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文档简介
1、 石头大玩家石头大玩家 CHENLI1 一、主题的来源：一、主题的来源： 1、来源于幼儿的生活 2、来源于文学作品 五彩石头路 CHENLI2 二、主题内容的设计制定二、主题内容的设计制定 1 1、确定主题的、确定主题的目标目标 2 2、脑力、脑力激荡激荡 3 3、设计、设计网络图网络图 4 4、各种活动、各种活动安排安排 CHENLI3 1、对石头感兴趣，乐意收集、摆 弄，了解石头的主要特征。 2、用多种形式表达自己对石头 的感受，提高表现能力。 3、关注周围自然景象，学找生 活中的各种石头。 CHENLI4 脑力激荡问题汇总： 石头是怎么样的？ 为什么石头有大有小？ 石头的形状为什么不一样
2、？ 石头的颜色怎么不一样？ 有的石头光有的石头糙，这是为什么？ 石头是从哪里来的？ CHENLI5 五彩石头路 石 头 自己解 决问题 色 彩 CHENLI6 欣赏故事：五彩石头路欣赏故事：五彩石头路 梅苑公园玩石头走石头路梅苑公园玩石头走石头路 综合活动：小小采石迷综合活动：小小采石迷 岩石的故事岩石的故事 想长脚的石头想长脚的石头 石头叠叠乐石头叠叠乐 语言：小猪盖房子语言：小猪盖房子 科学：软和硬科学：软和硬 好玩的石头好玩的石头 数学数学 ：石头分类：石头分类 宝宝的花衣服宝宝的花衣服 石头小屋石头小屋 艺术：石头碰碰响艺术：石头碰碰响 石头造型师石头造型师 石头滚画石头滚画 岩石画岩
3、石画 笔笔 山谷回音真好听山谷回音真好听 熊和石头人熊和石头人 墙饰：五彩石头路墙饰：五彩石头路 石头大玩家石头大玩家 区角：区角： 提供不同大小、颜色、光滑和粗糙的石头，让幼儿分类提供不同大小、颜色、光滑和粗糙的石头，让幼儿分类 带盖的容器内分别装有大米、黄豆、沙子和石头，让幼儿辨别声音带盖的容器内分别装有大米、黄豆、沙子和石头，让幼儿辨别声音 提供石头、颜料、笔、油画棒、皱纸、彩泥等给石头化妆，提供石头、颜料、笔、油画棒、皱纸、彩泥等给石头化妆， 进行石头滚画进行石头滚画 给石头洗澡给石头洗澡 和孩子一起上网或去图书馆查阅有关石头的图片、图书，了解各种各样的和孩子一起上网或去图书馆查阅有关石头的图片、图书，了解各种各样的 石头石头 CHENLI7 三、
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