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文档简介

1、people who often blame themselves can often get forgiveness from others.勤学乐施积极进取(页眉可删)2021年关于重阳节活动方案范文汇总7篇 重阳节活动方案 篇1一、指导思想:农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。20_年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打

2、接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。二、主题活动目标:1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。3、通过制作老人礼物,“说祝贺话”、“夸老人”、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。4、

3、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。三、活动时间:20_年x月x日四、活动要求:1、12年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。2、35年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好

4、活动记录。重阳节活动方案 篇2一: 活动主题: 关爱老人、奉献爱心二: 活动对象: 敬老院孤寡老人三: 活动背景:作为定陶县爱心志愿者协会一员,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。学会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。四:活动目的及意义:(1)为生

5、活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到定陶爱心志愿者的朝气和社会的温暖。(2)增强年轻人的社会责任感,让大家了解社会,关注老年人群体,从中学会关爱,学会感恩。(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,增强对老人尊敬关爱意识。(4)增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。(5)把空巢老人们的心声向全社会传达,让更多的人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机

6、制出一份力。五:活动时间:20_年10月_日六:活动地点:杜堂敬老院(南王店敬老院)七、前期准备1. 提前联系好敬老院,取得对方的信任和工作上的支持,并且实地考察调研,以为活动的开展提供所需信息2. 召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和各部工作分工。3. 活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等),还有一些老歌曲4. 准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、抹布等)6. 联系好媒体进行宣传,以扩大活动的影响八.活动流程1、周三中午8点定陶县老一中门口集合,有带队清点人数,交代注意事项,拍合影照出发。2、依据自愿原则,参加人员可以自己带礼物送给老人们。3、文明礼貌、团队躯车编号赶往目的地,以展现

7、我们志愿者的素质。4、到达敬老院后,向老人们问好,然后分发礼物5、过后按照既定安排开展服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。6、和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,如遇到老人有烦心事,要懂得去开导老人7、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道。8、参加人员与老人握手,并合影留念,活动结束。九、后续工作:1、召集参加人员,清点人数。2、向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解,并希望能够建立长期合作关系十、注意事项:1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房

8、间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。2、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,比如,老人的平时爱好,习惯,性格,有什么病情需要注意等等3、要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况,可将时间做适当调整。4、在活动期间要小心奕奕,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。5、各项活动开展落实到具体人,分工明确。十一、活动预期效果通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强无私奉献、服务社会的高尚情操,,让定陶爱心志愿者们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 养成了勤俭节

9、约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。十二、预算:_x重阳节活动方案 篇3设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的.活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本

10、次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动内容:一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1. 了不起的爷爷奶奶。(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2. 给爷爷奶奶表演节目。3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4. 我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳

11、节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论:1、活动准备我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是 生日月日 属相1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注:可以用画画、文字的方式来记录。调查人:班重阳节活动方案 篇4设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊

12、的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备:1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间:20_年10月21日上午9:30活动内容:一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1. 了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2. 给爷爷奶奶表

13、演节目。3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4. 我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶讨论:1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶

14、奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、 活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事6、爷爷奶奶生日和属相备注:可以用画画、文字的方式来记录。重阳节活动方案 篇5活动一:我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:艺术活动目标:1尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。活动准备:1各色彩泥、泥工板。2爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活

15、动过程:1谈话,引起制作兴趣。2学习做饺子的方法。3讨论使用油泥的规则。4在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)5相互欣赏制作的饺子。活动二:奶奶,对不起主要涉及领域:语言活动目标:1能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。2能大胆地在集体面前讲述。3知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。活动准备:表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程:1观察图片,自由猜想。2观察图片,理解图片内容。3想象图片的内容。4观察图片,进行讲述。5根据图片完整进行讲述。(1)自由结伴讲述。(2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲

16、述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)6尝试根据内容给故事取名。重阳节活动方案 篇6活动意图:又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动过程:一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫“老

17、人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。四、学习儿歌九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶 捶背等。活动照片:中国的传统佳节九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以 “爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在老师

18、们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,通过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人快乐地拥抱在一起,是那么的甜蜜与温馨。通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德,悄然在这次活动中生根发芽了,我们将继续关注着它的成长。重阳节活动方案 篇7一、活动目的:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承

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