学校的脸面,你的尊严

1、学校的脸面，你的尊严亲爱的老师、同学们：上午好！今天国旗下讲话，我选择的主 题是：学校的脸面，你的尊严。开学初，我参加了学校组织的初、高二社会实践和初、高一 新生的军训活动，有两件事，让我特别自豪也特别感动。一件是到社 会实践基地，我们要求所有到基地的老师全程参与同学的跟班训练， 第一天晚上， 所有带班老师和段长都在检查完每间寝室熄灯后， 十点 多了才回到自己宿舍洗漱休息，第二天原规定要出操，清晨 6 点，当 所有班主任集中到达学生宿舍底层空地时， 同学们都还没有起床， 一 打听，才知道基地教官统一布置 6:20叫早基地负责管理的教官 对我抱怨了一句“文博中学的老师怎么跟其他学校不一样？”；

2、9 月 25 日我转去军训基地， 受第 11号台风“白鹿”影响， 风云变幻莫测， 忽晴忽雨，闷热无比，但我们 18 位班主任和两位年段长陪同 915 位 同学，在训练场上冒雨集训，当雨水渗着汗水浸透了我们衣衫时，激 昂的口号持续在空中回荡， 师生毫不退缩第二天， 基地的陈永桂 副主任跟我说了一句话： “如果公办学校的学生军训有你文博一半表 现就够了。 ”我们师生用汗水赢得了基地教官的肯定和尊重， 也为学 校争得了脸面。中国人最鄙夷的一句骂人话就是“真不要脸”！我把学校的 环境卫生比喻是学校的脸面。 我们习惯早晨起床的第一件事就是刷牙 洗脸，展示一个阳光干净的面孔；同样，值日生早晨到班级的第一件

3、 事就是打扫卫生，保持一个整洁舒适的环境！事实上，无论是学校的 环境卫生、老师的言谈举止、同学的仪容仪表、师生的行为习惯 无不渗透着学校的教育文化。 我们带老师到泉州外国语学校学习交流， 见到与我们同学穿着同样款式的校服， 我们老师犹如又回到了自己的 校园一样亲切；有好几次， 我在外地城市逛商场，远远地瞧见穿着文 博校服的学生，我与孩子相视一笑，心有灵犀，甚至有一种立刻要上 前打声招呼的冲动； 事实上，每一位老师和同学都是文博中学的直观 代言人。但，开学两周来，在校园里巡视，看到许多有损我们脸面的 行为，诸如：崭新的厕所坑位门被无端地用脚踢坏，厕所的洗手台面 上布满了纸巾，宿舍或教学楼的窗台上

4、有同学放置的饮料瓶和餐巾纸， 架设在宿舍二楼的挡板上布满了同学随手丢弃的废弃物， 早晨刚打扫 完干净的卫生区第三节课后在地面上又出现了垃圾当来宾或家 长经过时，学校颜面尽失，那么我们全校师生的尊严何存？尊严是什么？是一个人能力上的自强，是一个人骨子里的自 尊，是一个人心里面的自信！尊严是什么？站在人群，你能够挺直脊 梁；走在路上，你知道努力向上；活在世上，你学会乐观坚强！翻开五千年中华史，特立独行的伟岸身影随处可见：那不是 出使楚国的晏子吗？他以睿智与果敢维护了国家的尊严； 那不是冰天 雪地里北海牧羊的苏武吗？他含辛茹苦 19 年，用生命守住大汉的尊 严；那不是不肯为五斗米折腰的彭泽县令吗？他

5、归隐田园， 躬耕垄亩, 守住做人的尊严。谁能忘记，千古传颂的包拯，为维护法律的尊严而 大义灭亲？谁不钦佩为了道义的尊严舍自己八尺之躯救了秦香莲母 子性命的韩琦？从不吃嗟来之食者的身上， 我们仰慕“贫贱不能移” 的高风；从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们赞 颂“威武不能屈”的亮节；从伟大的人民总理身上，我们景仰“富贵 不能淫”的贞操！ “天地有正气，杂然赋流形”。什么是尊严？ 一个人的尊严，就是活着要让人看得起，就是 要能让人敬佩你。尊严是一个人自尊、自强、自立的精神。每一位同 学都期望“我能行”，每一个家长都期望子女“你最棒”，每一所学 校都期望学生“好样的”！渴望尊严是普遍和强大的力量，是一个激 励人类交流的原动力。尊严从教育开始，尊严从要脸面开始。谦谦君 子、礼仪规范、温文尔雅、诚信如天、严于律己、宽以待人一个 人拥有了这些美德，这一辈子不白活！反之，即使你获取了无数虚荣 和金钱，活着也行同走尸，因为不懂尊严，如同不要脸。让我再次呼吁：提倡一个举动，主动捡起校园地面上的废弃 物！学校的脸面，你的尊严！但愿：你所站