开国大典 (2)

1、执 教 者 毛泽东毛泽东 解题解题 “开国开国”，建立新的国家；，建立新的国家； “大典大典”，隆重的典礼。，隆重的典礼。 “开国大典开国大典”即庆祝建国即庆祝建国 的重大典礼。的重大典礼。 自学目标自学目标 n认识认识5个生字，读准生字词语。个生字，读准生字词语。 n读通、读顺课文。读通、读顺课文。 n想想课文重点写了开国大典的哪些场面？想想课文重点写了开国大典的哪些场面？ 学习生字、新词。 典 礼 委 员 协 商 外 宾 电 钮 瞻 仰 飘 拂 汇 集 庄 严 宣 告 欢 呼 肃 立 擎 着 共产党奏国歌 毛泽东 dinwixibn ni zhn fhu zhungxunhun s qng

2、dngzu z 读课文读课文,说说课文重说说课文重 点写了开国大典的哪几点写了开国大典的哪几 个场面个场面? 入场入场典礼典礼 阅兵阅兵 游行游行 第（第（ 1 ）（ 4）小节（入场）小节（入场）第（第（ ）（ ）小节（典礼）小节（典礼） 第（第（ ）（ ）小节（阅兵）小节（阅兵） 第（第（ ）（ ）小节（游行）小节（游行） 510 13111514 理清文章脉络：理清文章脉络： 默读第默读第1-4自然段，思考，讨论：自然段，思考，讨论： （1）开国大典是在什么时间举行的？）开国大典是在什么时间举行的？ 在哪里举行的？有哪些人参加？参加在哪里举行的？有哪些人参加？参加 大典的总人数是多少大典的

3、总人数是多少? （2）大典前，天安门广场布置得怎么）大典前，天安门广场布置得怎么 样？样？ （3）课文中描写了群众从四面八方汇）课文中描写了群众从四面八方汇 集到天安门广场来参加开国大典，哪集到天安门广场来参加开国大典，哪 些语句给你留下深刻的印象？为什么？些语句给你留下深刻的印象？为什么？ 1、开国大典举行的时间是、开国大典举行的时间是( )。 2、开国大典举行的地点是、开国大典举行的地点是( )。 3、参加开国大典的有（、参加开国大典的有（ ）。）。 5、主要会场在、主要会场在( )。 完成填空完成填空 4、参加开国大典的总人数达（参加开国大典的总人数达（ ）。）。 1949年年10月月1

4、日日 首都北京首都北京 中华人民共和国主席、副主席、各位委员中华人民共和国主席、副主席、各位委员 三十万人三十万人 天安门广场天安门广场 中国人民政治协商会议全体代表中国人民政治协商会议全体代表 工人、农民、学校师生、机关工作人员、工人、农民、学校师生、机关工作人员、 城防部队城防部队 会场在会场在天安门广场天安门广场。广场成丁。广场成丁 字形。丁字形一横的北面是一道河，字形。丁字形一横的北面是一道河， 河上并排架着五座白石桥；再北面河上并排架着五座白石桥；再北面 是城墙，城墙中央高高耸起天安门是城墙，城墙中央高高耸起天安门 的城楼。丁字形的一竖向南直伸到的城楼。丁字形的一竖向南直伸到 正阳门

5、。在一横一竖的交点的南面，正阳门。在一横一竖的交点的南面， 场中挺立着一根电动旗杆。场中挺立着一根电动旗杆。 天安门广场天安门广场 主席台主席台设在天安门城楼设在天安门城楼 上。城楼檐下，八盏大红宫上。城楼檐下，八盏大红宫 灯分别挂两边。靠着城楼左灯分别挂两边。靠着城楼左 右两边的石栏，八面红旗迎右两边的石栏，八面红旗迎 风招展。风招展。 主席台主席台 工人队伍中，有从工人队伍中，有从老远老远的长辛店、丰台、的长辛店、丰台、 通县来的铁路工人，他们通县来的铁路工人，他们清早清早到了北京车站，到了北京车站， 一下火车就一下火车就直奔直奔会场。郊区的农民更是会场。郊区的农民更是五更五更 天摸着黑天

6、摸着黑起床，步行四五十里起床，步行四五十里路路赶来赶来的。的。 （从（从“老远老远”、“清早清早”、“直直 奔奔”、 “五更天五更天”、“摸着黑摸着黑”、 “步行步行”、“赶来赶来”等词语，让我们等词语，让我们 感受到参加典礼的人们急切、激动与感受到参加典礼的人们急切、激动与 兴奋的心情。）兴奋的心情。） 到了正午，天安门广场已经成了到了正午，天安门广场已经成了 人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 （这是对整个会场的俯瞰图，写出了（这是对整个会场的俯瞰图，写出了 特定场合的整体情景，采用比喻的修辞方特定场合的整体情景，采用比喻的修辞方 法展现出此时人山人海，红

7、旗翻动的壮观法展现出此时人山人海，红旗翻动的壮观 景象。）景象。） 人的海洋，红旗翻动人的海洋，红旗翻动 1、 说说课文重点写了典礼的哪说说课文重点写了典礼的哪 几激动人心的个场面几激动人心的个场面? 2、画出文中描写毛主席的动作、画出文中描写毛主席的动作 和群众反应的语句并说说你从中和群众反应的语句并说说你从中 感受到了什么？感受到了什么？ 阅读第阅读第5-14自然段，思考讨论：自然段，思考讨论： 1、主席跟群众见面。、主席跟群众见面。 2、宣布典礼开始，各委员就位。、宣布典礼开始，各委员就位。 3、奏国歌。、奏国歌。 4、宣布新中国成立。、宣布新中国成立。 5、升国旗。、升国旗。 6、鸣礼

8、炮。、鸣礼炮。 7、毛主席宣读公告。、毛主席宣读公告。 下午三点整，会场上爆发出一阵下午三点整，会场上爆发出一阵排山排山 倒海倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政的掌声，中华人民共和国中央人民政 府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见 面了。三十万人的目光面了。三十万人的目光一齐投向一齐投向主席台。主席台。 （这段话运用了夸张的修辞手法，（这段话运用了夸张的修辞手法， “排山倒海排山倒海”、“一齐投向一齐投向”这显然表这显然表 达人们群众对领袖的无限热爱，对新中达人们群众对领袖的无限热爱，对新中 国的无限热爱。）国的无限热爱。） 毛泽东主席宣布：毛泽东主席宣布

9、：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！” 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场 三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这 雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城 内外，传到大江南北，使全中国人民的心欢内外，传到大江南北，使全中国人民的心欢 跃起来。跃起来。 （这段话运用了反复的修辞手法突（这段话运用了反复的修辞手法突 出了毛主席的宣告震动了全中国，使全出了毛主席的宣告震动了全中国，使全 中国人民感动无比欢快，无比激动，无中国人民感动无比欢快，无

10、比激动，无 比自豪。）比自豪。） 当毛主席亲手升起新中国第一面五星红旗的时候。当毛主席亲手升起新中国第一面五星红旗的时候。 三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬 起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗 升起来了，表明中国人民从此站起来升起来了，表明中国人民从此站起来 了。了。 （“一齐脱帽肃立一齐脱帽肃立”、“一齐抬起头一齐抬起头” 体现了人民群众激动、自豪的感情溢于体现了人民群众激动、自豪的感情溢于 言表。言表。 “五星红旗升起来了五星红旗升起来了”，表明中国人民，表明中国人民 从此站起来了，人民当家作主，从此过从此站起来了，人民当家作主，从此过

11、 上幸福自由的生活。）上幸福自由的生活。） 毛主席宣读公告毛主席宣读公告 轻声读读轻声读读1113小结，思考填空：小结，思考填空： 阅兵式的检阅司令员、阅兵总阅兵式的检阅司令员、阅兵总 指挥分别是（指挥分别是（ ）和（）和（ ）。受检阅）。受检阅 的部队开头是（的部队开头是（ ）两个排，接着）两个排，接着 （ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。当）。当 （ ） 部队经过时，（部队经过时，（ ）的飞机）的飞机 也也 （ ），飞过天空。），飞过天空。 轻声读读轻声读读1113小结，思考填空：小结，思考填空： 阅兵式的检阅司令员、阅兵总阅兵式的检阅司令员、阅兵总 指挥分别是（指挥分别是（

12、 朱德总司令朱德总司令 ）和）和 （ 聂荣臻将军聂荣臻将军 ）。受检阅的部队）。受检阅的部队 开头是（开头是（海军海军）两个排，接着（）两个排，接着（步步 兵兵 ）、（）、（炮兵炮兵）、（）、（ 战车师战车师）、）、 （ 骑兵师骑兵师 ）。当（）。当（ 战车部队战车部队 ） 部队经过时，（部队经过时，（人民空军人民空军）的飞机）的飞机 也也 （排成人字形排成人字形），飞过天空。），飞过天空。 海军海军 步兵步兵 等候检阅的炮兵等候检阅的炮兵 炮兵炮兵 炮兵炮兵 战车师战车师 装甲车部队装甲车部队 装甲车装甲车 坦克车坦克车 骑兵师骑兵师 人民空军的飞机人民空军的飞机 “人人”字形飞机字形飞机

13、群众看见了，都把头上的帽子、群众看见了，都把头上的帽子、 手里的报纸和别的东西抛上天去，欢手里的报纸和别的东西抛上天去，欢 呼声盖过了飞机的隆隆声。呼声盖过了飞机的隆隆声。 （这句话生动形象地描写了人（这句话生动形象地描写了人 民群众在观看阅兵式时，看到自民群众在观看阅兵式时，看到自 己国家的飞机飞上蓝天时激动、己国家的飞机飞上蓝天时激动、 喜悦的心情。）喜悦的心情。） 群众差不多把嗓子都喊哑了，把群众差不多把嗓子都喊哑了，把 手都拍麻了，还觉得不能够表达自己手都拍麻了，还觉得不能够表达自己 心里的欢喜和激动。心里的欢喜和激动。 （这是写人民群众看到人民解放军部（这是写人民群众看到人民解放军部

14、 队接受检阅时的举动。队接受检阅时的举动。“嗓子都喊哑嗓子都喊哑 了了”、“手都拍麻了手都拍麻了”，这里运用了夸，这里运用了夸 张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无 比信赖和无比热爱的思想感情，也说明比信赖和无比热爱的思想感情，也说明 了人们的心情欢快、激动到了极点。）了人们的心情欢快、激动到了极点。） 朗读第朗读第1416自然段，想一想：自然段，想一想： 你还可以从哪些语句中你还可以从哪些语句中 感受到开国大典的庄严、热感受到开国大典的庄严、热 烈、隆重？烈、隆重？ 游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着 灯，舞着火把，高呼灯

15、，舞着火把，高呼”中国共产党万中国共产党万 岁！岁！”“”“中华人民共和国万岁！中华人民共和国万岁！”“”“中央人民中央人民 政府万岁！政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过他们一队一队按照次序走，走过 正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高 声欢呼声欢呼“毛主席万岁！毛主席万岁！”“”“毛主席万岁！毛主席万岁！ （这段语言描写生动的再现了人民（这段语言描写生动的再现了人民 群众为庆祝中华人民共和国成立而喜群众为庆祝中华人民共和国成立而喜 悦、激动的心情以及对领袖爱戴的深悦、激动的心情以及对领袖爱戴的深 厚情感。）厚情感。） 毛主席在城楼上主席台前边

16、，向毛主席在城楼上主席台前边，向 前探着身子，不断地向群众挥手，不前探着身子，不断地向群众挥手，不 断地高呼断地高呼“人民万岁人民万岁”！“同志们同志们 万岁！万岁！” （这句话是写毛泽东面对人民群众（这句话是写毛泽东面对人民群众 高呼高呼“毛主席万岁毛主席万岁”的回应，一方的回应，一方 面说明了毛泽东对人民群众的热爱；面说明了毛泽东对人民群众的热爱； 另一方面，这些动作和口号直接表另一方面，这些动作和口号直接表 现了毛泽东的伟大形象。）现了毛泽东的伟大形象。） 毛主席向群众挥手毛主席向群众挥手 两股两股“红流红流”分头向东城、西分头向东城、西 城的街道流去，光明充满整个北京城的街道流去，光明

17、充满整个北京 城。城。 （“两股红流两股红流”这里把游行队伍比成两股这里把游行队伍比成两股 红流形象地说明了游行队伍的声势浩大，红流形象地说明了游行队伍的声势浩大， 场面壮观。场面壮观。“流去流去”这里指游行队伍行走这里指游行队伍行走 的样子的样子。“光明充满整个北京城光明充满整个北京城”不仅指不仅指 灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华 人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了 过去的黑暗统治，获得了光明。这是人们过去的黑暗统治，获得了光明。这是人们 群众心里向往的光明。）群众心里向往的光明。） 两股两股“红流红流”分头向东

18、城、西城的街道流去，光明充分头向东城、西城的街道流去，光明充 满整个北京城。满整个北京城。 把握整体，说说内容。把握整体，说说内容。 本文按照开国大典进行的时间本文按照开国大典进行的时间 顺序叙述。先讲大会开始前会场上顺序叙述。先讲大会开始前会场上 的情况；然后讲典礼的主体部分：的情况；然后讲典礼的主体部分： 毛泽东宣布中华人民共和国中央人毛泽东宣布中华人民共和国中央人 民政府在今天成立了、升国旗、宣民政府在今天成立了、升国旗、宣 读中央人民政府的公告；接着讲阅读中央人民政府的公告；接着讲阅 兵式的盛况；最后讲群众游行。兵式的盛况；最后讲群众游行。 理清课文结构理清课文结构 一、典礼前一、典礼

19、前 （14） 二、典礼的过程二、典礼的过程 （514） 三、典礼三、典礼 后后 （15） 开国大典开国大典 宣布成立宣布成立 升起国旗升起国旗 鸣放礼炮鸣放礼炮 阅兵盛况阅兵盛况 群众游行群众游行 宣读公告宣读公告 人员广泛人员广泛 布置精细布置精细 场面火红场面火红 空前盛况空前盛况 热烈庄严热烈庄严 光明充满光明充满 北京城北京城 隆重庄严隆重庄严 声势浩大声势浩大 1949年年10月月1日，（日，（ ）成）成 立了。立了。30万群众聚集在（万群众聚集在（ ），）， 满怀（满怀（ ）参加了盛大的开国典）参加了盛大的开国典 礼，瞻仰（礼，瞻仰（ ），聆听（），聆听（ ），）， 观看（观看（ ），会后举行了（），会后举行了（ ）。）。 理解填空理解填空 1949年年10月月1日，（日，（中华人民中华人民 共和国中央人民政府共和国中央人民政府）成立了。）成立了。30 万群众聚集在（万群众聚集在（天安门广场天安门广场），满），满 怀（怀（无比喜悦和激动的心情无比喜悦和激动的心情）参加）参加 了盛大的开国典礼，瞻仰（了盛大的开国典礼，瞻仰（第一面第一面 五星红旗升