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文档简介
1、践行守则小故事作文【篇一:践行守则小故事作文】小学生守则是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把守则熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。在与同学们的交往中,能做到团结同学,相互尊重,相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人 ”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声 “你好 ”会给人带去一天的好心情,说一句 “谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一
2、声 “对不起 ”、 “没关系 ”能化解同学之间不必要的矛盾。在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。乘车主动让座,对人有爱心。我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说: “这孩子真懂事,这么好心,一定能考上大学。 ”还有,汶川大地震时,学校组织捐款,我毫不犹豫捐了自己一个星期的零花钱,来帮助汶川大地震的那些人 在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一
3、言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记、小学生守则中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。【篇二:践行守则小故事作文】那是一个夏天的早晨,我不知怎么的睡过了头。 “哎呀! ”我一看手表,已是 7:45 了,离上课时间还有一刻钟。我以最快的速度穿好衣服,刷牙洗脸时恨不得拥有三头六臂,早饭是不能吃了,我又看了一下手表,时间又过去 5 分钟。“快!快!我要迟到了。 ”在路上,我不停地催促妈妈, “别急,我们不会迟到的。 ”妈妈一边骑车,一边安慰我,可还是加快了骑车的速度。夏日早晨的太阳可真刺眼,阳光照到妈妈的背上,那件衬衫已经被汗弄湿了,紧紧地贴在妈妈的身上,无情的太阳
4、用灼人的光芒烘烤着妈妈的衬衫,可越烤越湿,我想,妈妈的前额一定出了许多汗,汗粘在头发上该有多难受啊 !到了一个十字路口,闪闪的黄灯告诉我们不能走了,我却不在意,依然催促妈妈: “妈,趁现在没人,我们赶快过去吧!等红灯亮了就没法走了,那我就迟到了,会被老师批评的。快走吧! “最后两句可以说是带着哭腔求妈妈的,可妈妈仿佛没听见,停在那里就是不走,我只好耐心等待,可心里总有一团火在烧。过了十字路口,妈妈骑得更快了,可没有闯过一次红灯。到了,我看见“青少年宫”这几个字样,急忙跳下, “嘀铃铃”上课铃声响了,我踏着铃声走进教室 老师要我们写 “身边的人守则的故事 ”,还能有什么更能体现守则呢?所以,我写
5、了这篇文章,献给老师,也献给妈妈 身边的守则故事 500 字-600 字/ 去浏览更多作文。作文身边的守则故事约500 字-600 字左右,由网友自由发布,未经严格审核,如果侵犯了您的权利,请来信告知,我们会第一时间处理。同时欢迎各小作者来我们的作文网投稿发表您的文章,与同学们一起交流写作知识,分享成长点滴。【篇三:践行守则小故事作文】妈妈的手心肉,爷爷奶奶的掌中宝,是邻居亲戚的,呵呵,不是我长得特别俏,而是我有个招人喜欢的法宝!那就是:敬老爱幼,待人有礼貌,主动为家庭做力所能及的事,这些都是中要求的 ,我把它们牢牢记在心中 !用大人的话说啊:这孩子特别乖巧!这不 ,我家搬新房了。那一天,许多
6、亲戚朋友前来祝贺。家里像过新年似的,张灯结彩的,好热闹啊!爸爸妈妈忙着接待宾客,又忙着厨房张罗,我也不让自己闲着,洗碗筷择菜叶,时不时给客人送瓜果,给爸爸端杯水,大伙夸我是一个 “小管家 ”!快要吃晚饭的时候,妹妹可能饿了,看着桌上的鸡爪馋得直流口水,一把抓起一个,津津有味地吃了起来,我虽然很想吃,但我忍住了不让小馋虫爬上来,继续帮着妈妈摆碗筷。过了一会儿,大家纷纷入座了,妹妹看我还站在边上,奇怪地问:“忻忻姐姐,你怎么不入座啊? ”我轻轻地说: “大人们还没入座,我怎能先入座啊? ”话音刚落,我发现妹妹的脸“唰”地一下红了。吃鸡爪的小手也悄悄地停了下来。我抿嘴笑了。开饭了。我忙着给大人们倒酒和饮料,招呼着客人多吃点。啊!桌上的菜好丰盛,有香喷喷的,有鲜滑的,还有我最喜欢吃的螃蟹!我马上拿起筷子,挑了一个最大的螃蟹。妈妈看到了,她赶紧朝我挤挤眼,似乎在说: “这孩子,怎么这么不懂事 ?别这样!别这样! ”爸爸偷偷地扯扯我的衣角,好像在说: “快放下,快放下! ”而我却装作没看见,飞快地把最大的螃蟹放到爷爷的碗中,说: “爷爷,你以前生活很艰苦,很少能吃到这么好的螃蟹。这只最大的,您吃吧! ”爷爷听了,笑得脸上的皱纹也飞走了。他连连点头说:“孩子,你都是哪里学来的?是不是爸爸妈妈教的啊? ”“
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