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文档简介
1、谜语:个子不大,力量不小,团结友爱,勤劳又勇敢。(打一小动物) 初读课文1.课文中出现了几个人物?2.文中讲述的是一棵什么树?你是 从哪里知道的?上天的蚂蚁上天的蚂蚁户县玉蝉中心校执教人:杜艳蓉ChChng tng ti shi sh常常 抬抬 试试 ChChng xng xn n充充 信信(一)初读课文,自主识字蚂蚁蚂蚁 仰望仰望 抬头抬头 身材魁伟身材魁伟 身强体壮身强体壮 充满自信充满自信 连连告退连连告退摇摇头摇摇头 试一试试一试 终于终于 俯身俯身 后退后退 鼓励鼓励(二)认读词语(二)认读词语(三)再读课文,深入体会1.通天树有个秘密,你知道吗?2.白胡子爷爷把这个秘密告诉了 谁?
2、3.巨人想上天吗? 感叹句“巨人多么想到天上看看啊!”体会巨人对上天的渴望。 练习仿照造句 ( )多么( )啊! _ (1) 树高:很高很高,插入云霄,脖子都仰酸了,也望不到树尖。 (2) 没有勇气,没有自信:“好高呦,要想爬到天上去是根本不可能”。“不行,我爬不上去。”4.了解巨人放弃上天的原因:(1)“我能爬到天上去。”(2)“ 我能行!”(3)“只要我一步一步不停的爬,就一定能爬到天上去!”5.这个通天树的秘密让树边的小蚂蚁也听见了,小蚂蚁的动作 和语言又是怎样的呢? (四) 拓展延伸: 1.同样是爬通天树上天,你觉得蚂蚁和巨人相比,谁更容易上天? 2.巨人和蚂蚁都想上天,然后最后却是蚂蚁取得了成功,这主要原因是什么? (六)巩固练习 想一想,说一说想一想,说一说想象蚂蚁
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