版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中小学三维设计软件3DOne中小学3D设计软件创意课程笔筒3D创新课介绍 | 笔筒设计案例 | 免费激活号广州中望龙腾软件股份有限公司作为国内领先的3D设计软件制造商,率先推出针对中小学3D打印创意设计软件:3DOne,目前已被全国数百所中小学选为”3D打印设计创新课程指定教学软件”。为什么要学3DOne?激发孩子无穷创意! 实现虚拟世界与实体世界的有机结合,3D打印设计能将青少年的创新能力和动手实践能力上得到训练,将学生的创意、想象变为现实,将极大发展学生动手和动脑的能力。 即使无任何基础的同学,也可用3DOne的简单“积木式”堆砌、拖拉、点击方式,完成各种有趣的设计。 3D设计和3D打印机
2、一键连接,能够简单、轻松、快捷地进行3D打印。笔筒(一) 认知目标 l 熟悉3DOne界面中的各个模块和功能l 掌握3DOne用鼠标进行视图操作的方法l 能灵活使用基本实体中的各命令进行其模型的创建 l 掌握用来改变已有实体尺寸的【DE面偏移】命令(二) 情感目标l 培养学生知识与生活结合相结合意识和能力l 引导学生发挥创意(三) 教学重点、难点l 鼠标操作l 基本实体命令基本操作及其加、减运算l 【DE面偏移】命令的用法(四)教学过程一、教学引入(3)本学期将带领大家使用一个简单易用的三维设计软件,轻松构建出大家的创意和想法,然后用3D打印机打印出实物呈现出来,让“创客”离我们不再遥远。教师
3、节即将来临,本节课让我们一起设计一个简易笔筒,您还可以随意发挥设计出各种个性化的笔筒送给老师。二、3DOne基本介绍+学生操练(10)1.界面3DOne的设计界面非常简洁,这种简洁舒适的友好交互界面,让设计的过程变得更加轻松愉悦。3DOne操作界面如图1所示。 图1 界面介绍2.单击右侧资源栏中任意模型并拖拽可将其放置到绘图区(见图2),并对模型进行再编辑。(此处提醒学生边操作边想好个人云盘的昵称和密码) 图2 资源库 图3 视图导航器3. 视图导航器(骰子) 可控制模型以26种不同的角度查看视图,直接用鼠标点选骰子上的点、线、面,就可以更加快捷、方便的从不同角度查看模型。 说明:如果显卡驱动
4、版本过低或OpenGL是3.0以下都会导致【视图导航器】显示不出来,建议给显卡驱动程序进行升级或更换显卡。4.鼠标操作 图4 鼠标操作(1) 鼠标左键一般为选择命令,也可以按住鼠标左键并拖动进行框选对象。(2) 单击鼠标中键等同于【确定】功能,没有选项时单击中键等同于重复上一命令操作。(3) 滚动鼠标中间滚轮可缩放视图,按住鼠标中间滚轮并拖动鼠标可平移视图(4) 按住鼠标右键并拖动鼠标可旋转视图 三、 设计笔筒(20)步骤:1. 单击【基本实体】【圆柱体】,在网格面上绘制如图6所示的圆柱体. 图5 圆柱体 图6 创建圆柱体2. 单击【基本实体】【椭球体】,在如图8所示的圆柱体右侧中心位置创建椭
5、圆体,椭球体尺寸可自定也可参考图示。 图7 椭球体 图8 创建椭球体 3.单击椭球体,在弹出的智能悬浮菜单中选择【阵列】,如图9所示。 图9 选择【阵列】命令 图10 圆形阵列4.在对话框中选择【圆形】阵列方式,然后单击圆柱外表面即可产生沿其中心轴向的旋转轴(见图10蓝色箭头),设置恰当的个数后单击对话框下方的【添加选中实体】(即加运算)按钮,单击【确定】按钮效果如图11。 图11 阵列结果5.单击【基本实体】【圆柱体】,如图13所示在圆柱的上表面中心放置一个圆柱体,若设置其半径为26,则笔筒厚度为4。 图12 圆柱体 图13 创建圆柱体6.单击绘图区左下角【视图导航器】(小色子)中的【前】对
6、正视图(见图10),并向下拖动控制圆柱高度的红色箭头,直到值为-66(这样笔筒底部厚度为4),如图11所示。同时单击对话框中的【减运算】按钮。效果如图12所示。 图14 图15 图12 图13 材质渲染 图14 材质7.给模型进行颜色渲染 单击【材质渲染】命令(见图13)或利用右侧【视觉管理】【材质】(见图14),从如图15所示的颜色对话框中选择喜欢的颜色进行渲染,效果如图16。 图15颜色对话框 图16 整体渲染效果8. 亦可对每个面分别渲染不同颜色 适当滚动鼠标滚轮放大视图,如图17所示,首先双击选中要进行颜色渲染的面,然后单击【颜色渲染】按钮对其进行颜色渲染,效果可如图18所示。 图17
7、 双击选中要单独渲染的面 图18 对每个面分别渲染小提示:1. 按Ctrl键拖动对象即可复制对象。2. 按Delete键删除选中对象。四、保存文件(5)推荐保存在个人云盘中,一是不必使用U盘方便省事,二是快速下载方便继续编辑。步骤:1.单击3DOne大图标,然后选择【保存】【云盘】(见图19),进行相应设置单击【确定】按钮(见图20)。 图19 保存云盘 图20 设置作品说明2.上传成功后即可看到图21所示,笔筒已在个人云盘资源框中显示出来。 图21 个人云盘 图22 把云盘中的模型拖至绘图区3.如图22所示,拖动个人云盘中的笔筒到绘图区,松开鼠标即可将其放置到绘图区继续编辑。(注:在此过程中模型颜色可能会有改变)五、思考与尝试(10)1.若做成图19所示的镂空效果,需要改变以上操作中的哪些步骤? 图19 图202. 若要改变笔筒壁厚可操作如下: 如图20所示,双击笔筒内壁,并在弹出的智能浮动菜单中选择【DE面偏移】,设置合适的偏移值(见图21)即可。单击【确定】按钮后效果如图22。 图21 设置偏移值 图22 笔筒壁变薄六、练习与巩固 (2)1. 试参考以下图23、24中的造型设计
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 某化肥厂质量管理体系办法
- 某石油公司储运安全管理制度
- 肺间质纤维化患者护理查房
- 胸腺上皮肿瘤诊断、治疗及随访指南核心要点
- 华法林抗凝治疗的中国
- 地理亚洲地形与河流
- 重庆企业涉税法律服务高新技术企业涉税合规
- 信息技术及其影响高一
- 学数学教材分析及教学建议
- 安全知识班主任培训
- 游乐场项目策划方案
- 电子商务课件教学课件
- DL∕T 1252-2013 输电杆塔命名规则
- 2025届云南师大附中高一下数学期末检测试题含解析
- DL-T5054-2016火力发电厂汽水管道设计规范
- 银行消保服务培训课件
- 罐式集装箱教学课件
- 发电机总调试报告
- 中国古代兵器
- 小学语文-人教版小学语文一年级上册 7小小的船教学设计学情分析教材分析课后反思
- GB/T 21475-2008造船指示灯颜色
评论
0/150
提交评论