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文档简介

1、小学语文竞赛四年级试卷 (时间:90分钟 满分:100分)一、基础知识(30分)(一)填空题。 1、按音序前后顺序排列汉字。(4分)耷 侨 稞 废 坝 辉 傲 适 2、帮“x”找朋友,使语句通顺。(3分)我清( )地记得,当年小伙伴们在( )阳( )下时,趟过过( )的小( ),到达对岸,踏上了乡间的小( )。3、查字典填空。(3分)“凹”字为结构的字,笔顺为 “荡”字用音序查字法查大写字母,部首为,第七画名称是;“荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵,不受拘束;(2)清除,弄光;(3)走来走去,无事闲逛;(4)摇动。在“荡涤”一词中应选第种解释。4、用“心”组词。不重复。(4分)我们在日常

2、中,国家大事要( ),受到挫折不要( ),有了荣誉要( ),对待学习要( ),课堂听讲要( ),参加考试要( ),对有困难的要奉献自己的( ),争取做一个( )美的好学生。(二)选择题(6分)1、在“开车、开幕、开场、开口”中,“开”的意思相同的是( )A、开车、开幕 B、开场、开口 C、开车、开口 D、开幕、开口2、下面几个句子中,写人们的欢乐心情的一句是( )A、人们脸上带着笑容,喜气洋洋。B、节日的大街,是一条彩色的河,欢乐的河。C、人们纷纷来到街头观赏夜景。3、下面四句话顺序排列正确的是( )丁冬!丁冬!丁丁冬冬人们都到街头、湖滨、广场、公园去乘凉。在那摇曳着榴红色窗帘的窗口里,仍然不

3、断地传出好听的琴声 夏天的黄昏,屋子里还留着一股热气。A、 B、 C、 D、4、下面这段话中,描写静态的一句是( )A、对面山腰上已经成熟了的玉米要仔细分辨才不至于认为是小植物在山风中晃动. B、山谷深处的雾气在阳光里蒸发,慢慢向上升腾。 C、层层叠叠的峰峦,颜色也不同,近的浓黑,远的浅淡,高、矮、远、近,层次分明。5、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市( )A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门6、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处?( )A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁(三)按要求作答。1、按提示给句子加标点。(2分)四 年 级 战 败 了 五 年 级 获 得 了 冠

4、军 (五年级是冠军)四 年 级 战 败 了 五 年 级 获 得 了 冠 军 (四年级是冠军)2、积累运用。(8分)牛顿做实验,总是不成功,后来在老师的引导下,换了一种做法,很快就成功了。他高兴的说(可引用的诗句)真是“ _”教导我们。当我们浪费粮食时,爷爷常用唐代诗人李绅的诗句“_ _ , ”来教导我们。有时候,有些人对自己所处的环境、正在做事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”,可用诗句“ ”来说明了这个问题。我们在外地过年时,常引用唐代诗人王维的“ , 。”的诗句来表达对家乡的思念。二、阅读。(40分)(一)将顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。(6分)( )有一次,吴、越两国的

5、一些百姓同乘一条大船渡江。( )但是,两国之间连年发生战争,彼此仇恨很深。( )他们终于战胜了风浪,安全地到达了对岸。( )船行驶到江心,忽然狂风大作,巨浪滔天,船随时都有可能会翻,情况很危险。( )春秋时期,吴、越两国是山水相连的近邻。( )这时,两国的百姓忘掉了仇恨,齐心协力,相互帮助,就像一家人一样。(二)读短文,完成练习。1、桂林山水文段选读练习(9分)这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上( )云雾迷蒙,( )绿树红花,( )竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。1、根据读音组词。(2分)jin ( ) mng( )间 蒙 jin

6、 ( ) mng( )2、在括号里填写合适词,这些词是 词。(2分)3、以“舟行碧波上,人在画中游” 的诗句结尾,表达了作者的 感情。(2分)4、填空。(1)“这样的山,这样的水”指的是 。(1分)(2)这段话除了写山、水相依,互相辉映外,还写了 、 、 、 、 这些景物。(2分)2、(12分)_竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥(l)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是伟大的,它具有顽强不屈的品格。自古至今 它和松 梅被人类誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘

7、,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌(mng)芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?1这篇短文的题目:_(1分)2写出下列词语的近义词(在原文中能找到的就写原文中的。)平凡( ) 品格( ) 不畏( )(1.5分)3在文中的四个空白处里加上

8、标点符号。(1分)4“岁寒三友“是指_、_、_(1.5分)5文中把竹笋比做_,目的是为了突出竹笋_。(2分)6“历四时而常茂”,“四时”指_、_、_、_。(1分)7选择正确的答案序号填在括号里。(2分)“息息相关”的“息”意思是( ) “自强不息”的“息”意思是( )呼吸时,进出的气 消息 停止 休息 利息8作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了_、_、_、_ 的妙用。(2分)3、(13分)当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。 小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。无论是高山,还是草原,到处

9、都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。 小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。1、 写出下面词语的近义词。(2分)坚强( ) 装点( )2、 写出下列词语的反义词。(2分)微小( )寒冬( )3、找出文中描写景色的四字词语,照样子写几个(至少4个)(2分)_ _ _4、文中哪句话给你印象最深,抄写下来。(2分)_ _5、给文章选择一个恰当的中心思想。( )(2分)A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。B、文中赞扬了小草奉献的精神。C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。6、以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗?请在下面的横线中写出来。(3分)_ _ 三、作文。(30分)因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句

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