揭开货币的神秘面纱11

1、全书逻辑体系回顾: 为何生产为何生产消费消费 （第一单元）（第一单元） 谁来生产谁来生产生产生产 （第二单元）（第二单元） 为谁生产为谁生产分配分配 （第三单元）（第三单元） 怎样生产怎样生产社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制 和科学发展观（第四单元）和科学发展观（第四单元） 第一课 神奇的货币 第1课时核心考点一货币的本质和职能核心考点二纸币及其流通核心考点三信用工具和外汇 提醒 辨别商品的方法 (1)定义法：既是劳动产品，又用于交换。 (2)属性法：既有使用价值，又有价值。(注意：有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值) (3)领域法：必须在流通领域。 什么是商品？

2、1、含义：2、基本属性：使用价值和价值 用于交换的劳动产品 物品劳动产品商 品区分：是否消耗劳动是否用于交换物品劳动产品商品比较比较商品的使用价值商品的使用价值商品的价值商品的价值区区别别含义含义商品能够满足人们某种需要的属性商品能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳凝结在商品中的无差别的人类劳动动表现表现性能、质量、服务、实用性等性能、质量、服务、实用性等成本、价格、花费的时间等成本、价格、花费的时间等属性属性1、是商品的自然属性；、是商品的自然属性；2反映的是反映的是人和物的关系；人和物的关系；3、体现了生产力发、体现了生产力发展的水平；展的水平；4、是商品的非本质、非、是

3、商品的非本质、非特有属性特有属性1、是商品的社会属性；、是商品的社会属性；2、反映、反映的是人和人的关系；的是人和人的关系；3、是商品、是商品的本质属性、特有属性的本质属性、特有属性能否量比能否量比不同商品的使用价值在质上是不同不同商品的使用价值在质上是不同的，不能进行量的比较的，不能进行量的比较由于价值在质上是相同的，可以由于价值在质上是相同的，可以进行量的比较进行量的比较 对商品生产者、对商品生产者、消费者的意义消费者的意义消费者要获得商品的使用价值必须消费者要获得商品的使用价值必须让渡商品的价值，即给商品生产者让渡商品的价值，即给商品生产者价值补偿价值补偿生产者生产商品的目的是实现商生产

4、者生产商品的目的是实现商品的价值，但要实现商品的价值品的价值，但要实现商品的价值必须让渡商品的使用价值必须让渡商品的使用价值联系联系1、商品是使用价值和价值的统一体；、商品是使用价值和价值的统一体；2、使用价值是价值的物质承担、使用价值是价值的物质承担者，有价值的东西一定有使用价值，但有使用价值的东西不一定有价者，有价值的东西一定有使用价值，但有使用价值的东西不一定有价值。值。使用价值不同价值相同 A 商品为什么要交换？B 不同商品为什么能够实现交换？商品两个基本属性的理解跟踪训练跟踪训练1苹果公司为iPhone和iPad等电子终端提供的应用程序，将近80%需要付费下载，这既拓展了产品功能、提

5、升了用户体验，又增加了公司利润。下载应用程序需付费，从根本上说是因为 A.苹果公司产品市场占有率很高B.苹果公司首创了这一商业模式C.消费者愿意为增加的体验买单D.程序开发者消耗了脑力和体力答案解析解析解析价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，D项正确。商品交换的发展历程回顾扩大了的物物交换以一般等价物为媒介的交换以货币为媒介的交换（金银固定充当一般等价物，货币产生）偶然的物物交换（1）货币是商品交换发展到一定阶段的产物。（2）货币是指从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（3）货币的本质是一般等价物。2.货币的产生与本质先有商品还是先有货币？货币是商品交换发展到一定阶段的产物。一般等价

6、物与货币的关系？货币的本质是一般等价物，注意：一般等价物并不一定是货币，一般等价物是不固定的，货币是金银固定充当一般等价物。（1）价值尺度含义：用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币单位：如“元”、 “镑” 等。通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做商品的价格。价值决定价格，价格是价值的货币表现。注意：货币充当价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币。3、货币的职能（2）流通手段含义：货币充当商品交换媒介的职能。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为：商品货币商品。注意：货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念上的货币。（3）货币的一般职能A.贮藏手段一般说来，此时的货币应是足值的金属货币（如金银条块等）。B.支付手段货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。C.世界货币在很长的历史时期时间内，只有贵金属金银充当世界货