第五单元 化学方程式

1、第五单元 化学方程式一、选择题1、下列做法可以达到预期目的的是（ ）A、用氖气作焊接金属的保护气 B、加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水C、寻找新的催化剂使水变成油 D、做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷2. 硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体：4C3H5N3O95O212A12CO210H2O，则A的化学式为 ANO BNO2 CN2 DN2O3. 下列化常用语中，正确的是A两个氧分子 O2B氢氧化铁的化学式 Fe(OH)3CCO2 中氧元素的化合价为+2价 D水通电得到氧气的化学方程式是2H2O=O2+2H24. 某有机物R在足

2、量氧气中完全燃烧后的化学方程式如下：2R + 13O2 = 8CO2 +10H2O。根据质量守定律，R的化学式为AC4H10 BCH4 CCH4O DC2H4O2 5. 下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“ 、 ”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是+A2H2+O22H2O B2H2O 2H2+O2点燃C2CO+O22CO2 DH2+Cl22HCl6. 小明从化学方程式4P+5O2 = 2P2O5中总结的信息有：参加反应的物质是磷和氧气 反应条件是点燃 反应前后分子的总数不变 反应前后元素的种类不变。其中正确的是AB CD7. 在一只密闭容器内有四种物质，在一定

3、条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法正确的是A该反应一定是置换反应BY、Q的相对分子质量比一定为11：9C参加反应的X、Z的质量比为1：4 D反应后X的质量为08. “绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一。为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。试推测，该无毒混合气体是A、N2和CO2 B、CO2和NO2 C、CO2和O2 D、CO2和SO29. 用X表示某化合物的化学式，X在一定条件下有如下反应：X 6O2

4、 6CO2 6H2O。下列说法正确的是A、X由碳、氢两种元素组成 B、X中碳、氢两种元素的质量比为1：2C、X的相对分子质量是174 D、X中碳元素的质量分数为40%10. 亚硝酸钠（NaNO2）外观与食盐很相似，有咸味，误食易中毒。区别它们的一种方法是：隔绝空气加热。没有明显变化的是食盐。能分解放出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠。此气体可能是（ ） ASO2 BNO2 CN2, DNH311. 在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表物质甲乙丙丁反应前质量/g42585反应后质量/g待测27019 则该密闭容器中发生的化学反应类型为 （ ）

5、A分解反应 B化合反应 C置换反应 D复分解反应12. 下列观点中正确的是 (A)通过化学变化可以改变原子的种类和个数 (B)改变物质的性质一定要通过化学变化 (C)在化学变化中原子中的电子数不会发生变化 (D)在化学变化中都伴随着能量的变化 二、填空1. 催化剂 (2分)为了将汽油发动机尾气中的NO转化为N2，在某催化剂作用下用NH3与NO反应，其化学方程式为：4NH3 + 6NO=5N2 + 6H2O；在通常状况下，依据左式前后顺序，反应物与生成物中气体的化学计量数之比 。答： 2. (3分)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：2012年初三化学学案 第18

6、周第1课时 总35课时课型复习课题：第六单元 碳和碳的氧化物 编制人：李秀芸教学目标：练习检查碳和碳的氧化物的各知识点，突破重点课前延伸：1. 为了区别CO（可能混有氧气）与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是A伸入燃着的木条。B分别通入少量澄清石灰水，振荡。C分别通入少量NaOH溶液，振荡。D分别通入少量稀硫酸，振荡。2. 轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具，当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温，因此接触点上的材料应该具有现耐高温，不易氧化，能导电的性质，你认为接触点上的材料应选用A金刚石 B铝 C石墨 D铜3. 下列有关说法中，正确的是A室内

7、放置一大盆水，就可防止煤气中毒 B室内着火，应立即开窗通风C夜间室内有煤气泄露，可立即开灯检查 D久未开启的地窖、窖井，不可冒然进入4. 全球气候变暖正成为人类关注的环境问题，引起温室效应的主要气体是（ ）A、N2B、O2C、H2D、CO25. 34、古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（ ）A、稳定性B、氧化性C、还原性D、助燃性6. 下列有关二氧化碳说法正确的是 A二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生 B二氧化碳可用燃着的木条鉴定C二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备 D干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水7. 下列说法中不正确的是（ ） A.人们研究化学反应

8、的目的之一是获取物质和能量 B.物质的多样性主要是由物质的状态决定的 C.物质都是由元素组成的 D.通过控制化学反应的条件就可以控制化学反应小组探究1. （1）工业制氧气的原理是分离液态空气，其方法是将空气加压降温成液态空气，然后略微升温，其中先逸出的是_。（已知氧气的沸点是-183，氮气的沸点是-196） （2）工业制二氧化碳的原理是煅烧石灰石，发生反应的化学方程式为： _。2、 右边是雪碧汽水标签中的部分内容。(1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后产生大量气泡，发生反应的化学方程式为： (2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液，溶液呈红色，使石蕊变红的物质是 3 A图 B图请根据本

9、小题A、B两图回答下列问题。（1）仪器a的名称是 。 （2）写出锥形瓶内反应的化学方程式： 。 （3）锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是 （4）如B图所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭， 试解释原因。 答： （5）实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体，试问能否用用水法收集到二氧化碳？ 请说明理由。（已知：通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体） 答： 2012年初三化学学案 第18周第2课时 总36课时课型复习课题：第六单元 碳和碳的氧化物 编制人：李秀芸教学目标：练习检查碳和碳的氧化物的各知识点，突破重点小组

10、探究f gA B 浓硫酸b cd e碱石灰（NaOH和CaO的混合物）a a 1. 下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。科学实验课上同学们用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳气体，请回答问题：（1）制取二氧化碳气体的发生装置应选择（填装置编号） 。（2）现要收集一瓶干燥的二氧化碳气体，请在上述装置中选择合适的装置，按气体的流向用导管的编号将装置连接好：a 2. 在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。请回答下列问题：（1）反应的化学方程式为 。（2）用图15所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置。请你组装一套氧气的发生装置和收集装置，写出所选择的仪器编号 。

11、（3）简要说明你组装的气体发生装置的优点 。（4）用你组装的装置收集氧气，如何知道氧气已收集满？ （5）这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳。如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，为了控制反应速率，应对该气体发生装置如何改进？（可另增仪器） 3. 测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，其方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质 量。下图()为大理石与稀盐酸反应的反应装置，图（）用于测量CO2的体积。(1) 写出图（I）中仪器的名称：_，_，_；(2) 检查图（I）装置气密性的方法是：_ _检查图（）装置气密性的方

12、法是：_ (3) 图（）装置中油层的作用是_(4) _（填操作方法）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积。4. 某同学利用如右图所示的A、B、C三个装置连接成一套制取并检验二氧化碳气体的装置。试回答下列问题：（1）图中编号仪器的名称是： ， ；（2）装置C中的溶液是（填名称） ；（3）整套装置连接的正确顺序为（填导管口的字母） ；（4）装置A中发生反应的化学方程式是 。5. 下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题： （1）指出有编号的仪器名称： ， 。 （2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是 ，写出实验室制取该产气体的化学反应

13、方程式 。 （3）某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置。请简述该同学应如何使用E装置？ 。6. 请根据下列装置图回答：(1)写出下列仪器的名称： ， 。(2)如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO2，应选用上图中的 (填序号)；其化学方程式为 。 (3)若用加热固体KmnO4来制取并用排水法收集一瓶O2，应选用上面图中的 (填序号)，其化学方程为 。(4)已知乙炔(C2H2)气体可用水和CaC2反应制取。请你完成制取乙炔的化学反应方程式：CaC2+ = + C2H2。乙炔气中常含酸性杂质气体CO2和H2S，请在右边方框中补画出除杂装置(导气管用直线表示)，并标注必要的试剂。四、计算

14、题某课外活动小组的同学将16克氧化铜和过量的炭粉均匀混合，用下图所示装置进行实验。图中铁架台等装置已略去。请回答有关问题： （1）实验中最多能得到铜多少克？(写出计算过程)（2）同学们想通过测定消耗碳、氧元素的质量和生成二氧化碳的质量，以进一步分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它产物。反应一段时间后停止加热，冷却到室温。反应前、后测得的数据如下：装置反应前反应后试管的质量36.2 克氧化铜和炭粉混合物的质量20.0克AB反应后瓶内液体比反应前增重1.1 克 分析数据发现，反应中消耗碳和氧元素的质量 (填“大于”或“小于”或“等于”)生成二氧化碳的质量。下列4项中跟这一结果有关的

15、有哪几项？ 。（填编号）A装置中还有一部分CO2未被NaOH溶液吸收B氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外还有COC氧化铜和炭粉没有完全反应D该反应不符合质量守恒定律点燃C8（3）有同学认为用图示装置C代替上面的装置A，加热前先通一会气体X，停止加热后再通一会该气体，这样可使实验测得的数据更能准确的说明问题。你认为在O2、N2和H2三种气体中，X应选择哪一种气体？ 。答案：（1）解：设实验中最多能得到铜为m。 2CuO + C2Cu +CO2 （1分）160 12816克 m m12.8克 （2分）答：实验中最多能得到铜12.8克。 或根据化学式直接求解： m(Cu) 16克16克12.8克

16、（3分）（2）小于（1分） A、B（2分，只答一个且正确的给1分，答二个未全对和多答均不给分） （3）N2（或氮气） （2分）答案：28（1）长颈漏斗（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（3）长颈漏斗未伸入液面，造成气体逸出（4）因上层燃着的蜡烛先接触倒入的二氧化碳（5）能。因为CO2溶解性有限，从导管口产生的气泡在水中能较快浮起而逸出答案： (1) 长颈漏斗 铁架台 试管（每空1分，共3分） (2) 方法一：在乳胶管上夹弹簧夹，向长颈漏斗内加水，至形成液封，再加适量水，静置一段 时间后，若长颈漏斗液面与试管内液面差保持不变，说明气密性良好。 方法二：在试管内加入适量水，形成

17、液封后，用针筒接在乳胶管上，当针筒外拉或内推时， 若看到试管内有气泡或长颈漏斗下端出现稳定的液柱，说明气密性良好。 方法三：用洗耳球或吸球代替针筒进行如上操作。（答案合理也给分，1分） 在乳胶管上夹上弹簧夹，向量气管加适量水，提高量气管，一段时间后，若量气管内液 面不下降，说明气密性良好。(1分） （3）防止CO2溶于水。（1分） （4）调节量气管高度，使反应前后两边液面相平。(1分)第七单元 燃料及其利用一、选择题1. 6月5日是世界环境日，下列物质燃烧时对环境影响最小的是 A煤 B石油 C天然气 D氢气2. 2007年6月3日，国务院印发了节能减排综合性工作方案，你认为以下各项措施与之相违

18、背的是A积极开发可再生能源B大力推广使用一次性餐具C严格控制企业排污D尽量杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象3. 一种新型绿色电池燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是A都是无毒无害气体 B在自然界都大量存在C都可以燃烧并放出大量的热 D燃烧产物均为CO2和H2O4. 2007年苏州市政府对公共交通的财政支持力度不断加强，对购置低污染排放公交车辆的补贴预计达1600万元。下列说法与改善空气质量关系最为密切的是 A抑制过快增长的私家车拥有量B减缓城市交通拥堵的压力C减少机动车燃油排放含氮

19、、硫的氧化物的量 D提供市民乘公交车出行的便利图55. 某同学在研究物质燃烧的条件时，做了图5所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是A金属丝有良好的导热性B金属线圈内的气体温度升高了C可燃物的温度降到了着火点以下D若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭6. 学习化学的目的，不在于要成为化学家，重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题。从化学角度看，下列说法中错误的是A、进入小煤窑严禁吸烟B、发现燃气（天然气、煤气或液化石油气等）泄漏，点火检查出泄漏处C、炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭火焰 D、面料厂、加油站严禁烟火8.

20、 “蓝天行动”被评为重庆直辖十年十大环保事件的候选事件，下列措施不利于蓝天行动”。实旋的是（ ） A退耕还林，增大森林覆盖面积 B密闭运输砂土，减少扬尘 C大力发展火力发电 D用天然气代替汽油作汽车燃料9. 森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原因的分析不合理的是 ( ) A爆炸使燃烧处暂时缺氧 B爆炸气浪降低了可燃物的温度 C爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气10. 联合国环境规划署宣布2007年“世界环境日”的主题是：“冰川消融，后果堪忧”。科学家指出，气候变暖主要是二氧化碳等温室气体造成的。为了减小温室效应的影响，

21、下列措施不合理的是 （ ） A植树造林，增加绿化面积 B开发新能源，减少二氧化碳的排放 C大量使用煤作燃料，降低生产成本 D用二氧化碳作原料生产一种全降解塑料11. 最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。油田中的石油属于 A混合物 B纯净物 C单质 D化合物12. 下列做法或认识科学的是 A厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源 B煤气中毒应大量喝牛奶 C用硬水洗衣服比用软水洗效果好 D垃圾经分类回收处理可转化为资源13. 下列有关灭火方法错误的是 A家用电器着火时，立即用水扑灭 B扑灭森林火灾时，设置隔离带 C炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D图书资料着火，用压缩二氧化碳灭火二、填空1.

22、毕业联欢会上，小明表演了一个小魔术：将一根铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上(如右图所示)，观察到火焰立即熄灭；再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因： 、 。答案：(2分)前者是因为铜丝吸热使蜡烛温度降到着火点以下；而后者热铜丝不会吸热，所以可以正常燃烧(其他合理答案均可)2. （4分）燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用。从环境保护的角度考虑，在煤气、沼气和氢气中，首选的燃料是 ；近年来，我市农村大力推广使用沼气，沼气的主要成分是 ；煤气的主要成分是CO，其燃烧的化学方程式为 。答案：H2 CH4 2CO + O2 点燃 2CO23. 天然气的

23、主要成分CH4也是一种导致温室效应的气体。已知相同分子数的CH4和CO2，CH4导致的温室效应更明显，则相同质量的上述两种气体，产生温室效应更明显的是 。答案：22（2分）CH4三、实验探究1. 小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知：白磷着火点为40，红磷着火点为240，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。 (1)小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是 。 (2)小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实： 不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。

24、该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号，下同) ；能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 。(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比， (填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求。答案： (4分)(1)铜片上的白磷燃烧产生白烟。铜片上的红磷和水下白磷不燃烧。 (2) (3)乙2008中考化学试题汇编（燃料及其利用）1. (08年潍坊)石油是种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。以下解决能源问题的方法不当的是( )A.砍伐树木作燃料 B.利用太阳能 C.利用风能 D.开发核能

25、2. (08年昆明)下列不属于化石燃料的是( )A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气3. (08年无锡)化学反应提供的能量已不能满足人类的需求，需要开发新的能源。下列属于新能源的是 ( )A.煤 B.天然气 C.石油 D.太阳能 4. (08年无锡)下列变化不属于缓慢氧化的是( )A.甲烷燃烧 B.酒的酿造 C.食物腐烂 D.动植物呼吸5. (08年汕头)下列归纳中有错误的是( )A.灭火方法B.食品安全森林着火时，向火源喷水；实验桌上少量酒精着火，用湿抹布盖灭工业酒精中含有甲醇等有毒物质，不能饮用；含亚硝酸钠的工业盐对人体有害，不能食用C.能源与环境D.实验安全太阳能、水能、风能是人类正在

26、利用的主要能源；煤、石油、天然气燃烧后的产物对环境无影响不能用嘴吹灭燃着的酒精灯；用试管加热少量液体试剂时，试管口不能对着人6. (08年重庆)煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料，对这三种燃料的叙述不正确的是( )A.都是混合物 B.燃烧后都会放出热量C.都是可再生能源 D.都是重要的化工原料7. (08年自贡)能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题，新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标。由此可见，最理想的能源是( )A.天然气 B.氢气 C.酒精 D.汽油8. (08年自贡)以下是四种常用的危险品标志，在装运乙醇的包装箱上应贴的标志是 ( )10.(08年自贡)今年以来，作

27、为城市文明进程的重要一步，自贡市城区主要街道上设置了大量的分类垃圾箱。生活垃圾一般分为三类：可回收垃圾(适宜回收循环使用和资源再利用的废物)、不可回收垃圾(自然条件下易分解的垃圾)和有害垃圾(废电池、废荧光灯和过期药品等)。街道旁每组垃圾箱由两个分类垃圾箱并排安设组成，并分别贴有如下图的两个图标中的一个。请判断( )A.两个都是可回收垃圾箱B.两个都是不可回收垃圾箱C.贴有图标(1)的是可回收垃圾箱，贴有图标(2)的是不可回收垃圾箱D.贴有图标(1)的是不可回收垃圾箱，贴有图标(2)的是可回收垃圾箱11.(肇庆)1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突然

28、草料着火，整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是 ( )A.草料舱没有氧气 B.草料舱通风不好C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D.草料温度达到了草料的着火点12.(08年嘉兴)在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是 ( )A.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸C.节日的烟花在空中爆炸 D.厨房中因燃气泄漏而爆炸13.(08年江西)“千里之行，始于足下”。汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染。下列能源的使用最有利于防止空气污染的是( )A.太阳能 B.天然气 C.汽油 D.

29、柴油14.(08年揭阳)每年的4月22日为“世界地球日”。下列说法中与“世界地球日”的主题无关的是( )A.使用压缩天然气作燃料的汽车 B.开发利用太阳能、水能等无污染能源C.燃料脱硫以减少酸雨的产生 D.我国政府已向全世界承诺：在全国消灭碘缺乏病15.(08年晋江)建设城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是( )A.使用清洁能源代替煤和石油 B.实施绿化工程，防治扬尘污染C.分类回收垃圾，并露天焚烧 D.使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染16.(08年晋江)从科学的角度来看，下列说法正确的是( )A.冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗B.进入古井前，应先做灯火试验C.一

30、次性塑料袋使用方便又经济，应大力提倡生产D.油锅不慎着火，应立即用大量的水冲灭17.(08年南通)古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是( )A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量C.提高可燃物的着火点 D.增大可燃物与空气的接触面积18.燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。(1)右图是燃烧条件示意图：请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件： (2)物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为 变化。人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之

31、一，它属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(3)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体.采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是 。北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是 。19.每个人都应懂得防火知识，学会如何自救。如果光室内着火，在逃离火场时，可用湿棉被盖在身上，躬身出去或爬出去。如果大火或烟雾已封锁房门出口，此时切不可打开房门，应关闭房内所有门窗，用毛巾、被子等堵塞门缝并泼水降温，同时向外界发出求救信号。请你

32、根据灭火的原理说明湿棉被的作用 。20.学好化学能使我们更好地认识各种现象，更轻松、合理地解决实际问题。回答下列问题：(1)家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是 ；(2)有的胃病患者胃酸过多，常服用一些含氢氧化铝的药物，有关反应的化学方程式为 。(3)烧煤气(主要成分为CO)的家用燃气灶，改烧天然气后，空气进气管的直径应 。21.下表是几种可燃物在压强为101KPa时间的沸点。请你回答：可燃物CH4XC3H8C4H10C5H12沸点/16488.642.10.536.1(1)“祥云”火炬中的燃料含有C3H8，它燃烧的化学方程式是 ；(2) X= ；(3)打火机的燃料稍加压即可以液化，减压后(打

33、开开关)液体又容易气化，遇明火即燃烧。上表中可做打火机燃料的是 ；(4)请你从表中找出一条规律 。22.今年5月27日上午10点23分，著名排球运动员孙玥在南京鼓楼公园点燃了奥运圣火盆。根据所学知识，你认为燃烧需要的三个条件是：(1)_；(2)_；(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。23.不少科学家认为地球表面变暖及一些异常气候(如年初发生在我国南方部分地区的雪灾)与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系。(1)下列反应都能放出二氧化碳气体，试分析判断，会加剧“温室效应”的主要化学反应是 (填序号)。_CO2 点燃 CO2 CH42O2 点燃 CO22H2OCaCO3

34、2HCl=CaCl2H2OCO2 石油+氧气 点燃 二氧化碳+水2NaHCO3 Na2CO3H2OCO2(2)下列反应都能吸收二氧化碳气体，试判断，对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是 (填序号)。CO22NaOH=Na2CO3H2O 6CO26H2O 光照 C6H12O66O2CO2H2O=H2CO3(3)根据对(1)(2)的分析，你认为，为保护人类赖以生存的地球，我们应采取哪些措施以防止大气中二氧化碳含量的增加? 。 24.2008年北京奥运会的举办理念是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”。(1)下列符合绿色奥运理念的是 。奥运场馆周围采用太阳能路灯照明；在奥运场地使用电动汽车和新

35、型清洁燃料汽车；场馆附近的绿化采用微灌或滴灌智能控制技术；将奥运村的生活垃圾全部集中深埋(2)北京奥运游泳中心“水立方”的外墙体采用新型塑料膜材料ETFE它是乙烯一四氟乙烯的共聚物，化学式为(C2 H2F2)n，这种材料美观、耐用，可以使用15至20年。以下关于ETFE的说法中正确的是 。属于有机物；属于有机合成材料；易溶于水，能与空气中的氧气反应；化学性质在自然条件下稳定(3)奥运“祥云”火炬的主材选用铝合金，燃料是丙烷(C3H8)，火炬手持的部分使用橡胶皮革漆，手感舒适，仿佛与另一只手紧紧相握。请回答：燃料丙烷完全燃烧生成 ，不污染环境；铝合金材质主要优点是 、 (答两条即可)；橡胶皮革漆

36、中的橡胶属 材料。(4)5月8日，北京奥运会“祥云”特制火炬克服低温、低压、空气稀薄、大风等不利条件，在珠峰之巅燃烧，举世为之惊叹。普通火炬在珠峰恶劣气候条件下容易熄灭的原因是： (答两条即可)。25.随着汽车数量的剧增，解决汽车事来的环境问题已成为汽车行业研究的一项课题。下列图是小梅同学收集到的相关图片： (1)图8中的内容是东南快报的一则报道。报道中提到的天然气的主要成分是 ，其在空气中燃烧的化学方程式为 。福州汽车如果改用天然气作燃料，优点是 。(2)图9是2008年北京国际汽车展中我国自行研制的氢动力概念跑车图片。汽车最理想的清洁燃料是氢气，氢气在空气中燃烧的化学方程式为 。但氢动力汽

37、车目前还不能普及，原因是 。(答一点)为了普及氢动力汽车，科学家仍在不懈努力。据英国新科学家杂志报道，以色列科学家发明了一种车用制氢装置，装置中制氢气的原理：硼(B)和水在高温下反应，生成氢氧化硼B(OH)3和氢气。其反应的化学方程式为 。26.某兴趣小组话动中，同学们按图11装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。【查阅资料】白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。【改进与实验

38、】同学们按改进后的图12装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。现象解释a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.b试管中红磷没有燃烧.b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是 ; 。【反思与评价】 (1)改进后的图12装置与图11装置比较，优点是 。(2)小林同学指出图12装置仍有不足之处，并设计了图13装置，其中气球的作用是 。【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面(室温下)。并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后，出现两种预测。甲：接近试管容

39、积的15； 乙：不一定接近试管容积的15。你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”)，理由是 。27.某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40 ，红磷着火点为240 ，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应。他按下图所示装置进行对比实验：(1)用图A所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟：铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧再用图B所示装置进行实验.观察到：不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是 。(2)根据燃烧的条件.选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺

40、，原因是 ；用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是 (填序号)。A.可快速地提供燃烧所需的氧气B.空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下C.主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下(3)图A与图B所示实验相比，符合环保要求的是 。(4)为探究实验后溶液的性质，在图B烧杯中滴入几滴石蕊试液，溶液呈红色，说明五氧化二磷与水反应所得溶液呈 。28.做硫在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶内放了少量水来吸收SO2，实验结束后，集气瓶内仍残留一定量的SO2。围绕如何处理这些SO2的问题，同学们进行了相关探究。【提出问题】SO2是形成酸雨的主要物质。由此想到，选用氢氧化钠等碱性溶液吸收SO2，效果会怎样

41、？【设计与实验】用两套完全相同的装置做对比实验(SO2不溶于植物油也不与其反应)，如下图所示： (1)为确保实验的准确性，要先检查装置的 ；(2)实验开始叫，先用弹簧夹夹紧乳胶管，再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满SO2的集气瓶；(3)充分吸收SO2后，打开弹簧夹，观察实验后进入两个集气瓶内植物油的体积。【结论与解释】(1)甲实验中，SO2溶于水且与水反应生成H2SO3，反应的化学方程式为 ，可用 来测定该溶液的酸碱度；(2)乙实验中，SO2与NaoH发生反应最终生成NaHSO3；(3)分析实验现象得知，用碱性溶液比用水吸收SO2的效果 。【拓展与迁移】(1)工业上常用氨水吸收SO2，得到的(NH4)2SO3可用作化肥，但在实验室里吸收SO2，一般选用NaOH溶液而不选用氨水，主要是考虑 性；(2)在必须用煤作燃料的情况下.要减少SO2的排放，请你提出一条合理化建议： ，29.2008年5月12日，一列载有500t燃油的火车途经宝成铁路109隧道时起火。消防官兵迅速将隧道两端封口，并不停地向隧道里注水。由于方法得当，终于成功灭火。请分析他们的灭火方法所依据的原理是什么？30.请结合图示，回答下列问题：(1)请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球”的感受