四年级下册 鱼游到了纸上

1、鱼游到了纸上鱼游到了纸上看到这个题目，你有什么想法？看到这个题目，你有什么想法？鱼游到了谁的纸上？鱼怎样游到了纸上？鱼为什么会游到了纸上？ gng ch h gng b gu xi hu hu lng y 港港 澈澈 壶壶 缸缸 罢罢 苟苟 绣绣 挥挥 徽徽 聋聋 哑哑 港港 澈澈 壶壶 缸缸 罢罢 苟苟 绣绣 挥挥 徽徽 聋聋 哑哑 港港 澈澈 壶壶 缸缸 罢罢 苟苟 绣绣 挥挥 徽徽 聋聋 哑哑港口港口 清澈清澈 水壶水壶 鱼缸鱼缸 罢手罢手香港香港 透澈透澈 酒壶酒壶 水缸水缸 罢免罢免一丝不苟一丝不苟苟同苟同 绣花绣花 挥手挥手 国徽国徽 聋子聋子 哑巴哑巴苟且苟且 绣女绣女 挥动挥动

2、 徽章徽章 耳聋耳聋 哑口无言哑口无言 港（香港港（香港 ） 壶（茶壶壶（茶壶 ） 缸（水缸）缸（水缸）巷（小巷）巷（小巷） 壳（外壳）壳（外壳） 缺（缺少）缺（缺少）浑（浑身）浑（浑身） 徽（徽（ 厂徽）厂徽） 绣（绣（ 绣花绣花 ）挥（挥手）挥（挥手） 微（微（ 微笑微笑 ） 诱（诱（ 诱惑诱惑 ）花港花港 厂徽厂徽 聋哑聋哑 作罢作罢清澈见底清澈见底 赏心悦目赏心悦目 一丝不苟一丝不苟咯噔一跳咯噔一跳 工笔细描工笔细描 挥笔速写挥笔速写泉白如玉泉白如玉 自由自在自由自在 举止特别举止特别天真活泼天真活泼 工笔细描工笔细描 融为一体融为一体理解词义理解词义清澈见底清澈见底湖水或海水很湖水或

3、海水很清澈透明清澈透明, ,可以可以看到底。看到底。NoImage指做事认真、细指做事认真、细致，一点儿也不致，一点儿也不马虎。苟，苟且、马虎。苟，苟且、马虎。马虎。 一丝不苟一丝不苟理解词语泉白如玉：泉白如玉：融为一体：融为一体：赏心悦目：赏心悦目：泉水像玉石一样晶莹清澈。泉水像玉石一样晶莹清澈。融合在一起。融合在一起。看到美好的景物而心情舒看到美好的景物而心情舒畅愉快。畅愉快。v举止举止: 动作、神态。动作、神态。v唯一唯一: 只有一个，独一无二。只有一个，独一无二。v工笔工笔: 中国画的一种画法，用中国画的一种画法，用笔工整，注意细部的描绘。笔工整，注意细部的描绘。v速写速写: 原指绘画

4、的一种方法，原指绘画的一种方法，用简单的线条把事物的主要特用简单的线条把事物的主要特点迅速地画下来。本文指快速点迅速地画下来。本文指快速画出金鱼的动态。画出金鱼的动态。v近义词：近义词：v秀气秀气清秀清秀 了解了解知道知道 v活泼活泼活跃活跃 仍旧仍旧仍然仍然v赞叹赞叹赞许赞许 细致细致仔细仔细v反义词：反义词：v特别特别一般一般 活泼活泼死板死板 v细致细致粗略粗略1 1、自由读课文，说说课文主要讲了、自由读课文，说说课文主要讲了一件什么事？一件什么事？2、这个观鱼人特别在哪里？、这个观鱼人特别在哪里？文章主要内容：文章主要内容： 作者在（作者在（ ）观鱼时，发）观鱼时，发现了一位（现了一位

5、（ ）的青年，他（的青年，他（ ）时非常专心，）时非常专心，（ ）时忘记了周围的）时忘记了周围的一切，把水中的鱼儿画得栩栩一切，把水中的鱼儿画得栩栩如生。如生。玉泉玉泉举止特别举止特别看鱼看鱼画鱼画鱼观鱼人特别在哪里？观鱼人特别在哪里？ 他高高的身材，长得很他高高的身材，长得很 秀气，一对大眼睛明亮得就像秀气，一对大眼睛明亮得就像 玉泉的水。玉泉的水。 这是一个（这是一个（ ），），把（把（ ）比作（）比作（ ）比喻句比喻句明亮的眼睛明亮的眼睛玉泉的水玉泉的水观鱼人特别在哪里？观鱼人特别在哪里？ 说他说他“特别特别”，因为，因为他爱鱼到了忘我的境界。他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在

6、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动，而且从来鱼在水里游动，而且从来不说一句话。不说一句话。 请自由朗读课文第请自由朗读课文第4 4自然段。找出自然段。找出描写青年描写青年看鱼时看鱼时“特别特别”的神态的的神态的句子，用横线画下来。句子，用横线画下来。 他他老是老是一个人一个人呆呆地呆呆地站在金鱼缸边，站在金鱼缸边，静静地静静地看着金鱼在水里游动，看着金鱼在水里游动，而且而且从来不说一句话从来不说一句话。 ？ 他老是一个人站在金鱼他老是一个人站在金鱼缸边，看着金鱼在水里游动，缸边，看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。而且从来不说一句话。 说说下面的

7、句子与原句说说下面的句子与原句意思表达有什么不同，哪意思表达有什么不同，哪句更好？句更好？ 说他说他“特别特别”，因为，因为他爱鱼到了忘我的境界。他他爱鱼到了忘我的境界。他老是老是一个人一个人呆呆地呆呆地站在金鱼站在金鱼缸边。缸边。静静地静静地看着金鱼在水看着金鱼在水里游动，而且里游动，而且从来不说一句从来不说一句话话。 表现了青年看鱼时的勤奋、专注与忘我观鱼人特别在哪里？观鱼人特别在哪里？ 他有时工笔细描，把金鱼他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的挥笔速写，很快地画出金鱼的

8、动态，仿佛金鱼在纸上游动。动态，仿佛金鱼在纸上游动。请自由朗读课文第请自由朗读课文第7 7自然段。找出自然段。找出描写青年描写青年画鱼时画鱼时的句子，用横线画的句子，用横线画下来。下来。那位青年在静静地画画那位青年在静静地画画。他。他有时有时工笔细描工笔细描，把金鱼的每个部把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致花那样细致；有时又；有时又挥笔速写挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。鱼在纸上游动。动作动作围观的人越来越多，围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是唯一没有任何反

9、应的是他自己。他好像和游鱼他自己。他好像和游鱼已经已经融为一体融为一体了。了。专注专注 认真认真观鱼人特别在哪里？观鱼人特别在哪里？ 原来，他是个原来，他是个聋哑人聋哑人！ 你能从你能从110自然段的文章中找到说明这自然段的文章中找到说明这位青年是位青年是聋哑人聋哑人的句子吗？的句子吗？1、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句从来不说一句话话。2、围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，、围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一唯一没有任何反应的是他自己。没有任何反应的是他自己。3、“你真专心

10、啊！你真专心啊！”我忍不住轻声问他。没我忍不住轻声问他。没想到他想到他头也不抬，理也不理我头也不抬，理也不理我。观鱼人特别在哪里？观鱼人特别在哪里？“先游到了我的心里。” 你能理解这句话的意思么？你能理解这句话的意思么？青年通过青年通过( )( )观察观察, ,把把( )( )的每个部的每个部位、每个细微的动作都位、每个细微的动作都( )( )刻在自刻在自己的己的( )( )，他的心里装的都是，他的心里装的都是( )( )鲜明、生动的形象。鲜明、生动的形象。 金鱼金鱼深深地深深地心里心里反复反复金鱼金鱼你能理解你能理解 “鱼游到了纸上鱼游到了纸上”的意思吗？的意思吗？游游鱼鱼游动游动聋哑聋哑画

11、画赞赏赞赏高超高超栩栩如生栩栩如生纸上纸上文中几次提到文中几次提到“鱼鱼游游到了纸上到了纸上”？一个一个“（ ）”字告诉我们青年画的字告诉我们青年画的( )( )像真的那样在纸上像真的那样在纸上( )( )。这句话是对。这句话是对( )( )青年所作的青年所作的( )( )的最高的最高( )( )，赞他画技，赞他画技( )( )，画的鱼，画的鱼( )( )，像在，像在( )( )游动游动一样。一样。 本文是按本文是按 的顺序叙的顺序叙述的。以青年人述的。以青年人“特别特别”的举止为的举止为线索。文中采用了线索。文中采用了 和和 的写作方法描写聋哑青年的高超画的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年技。这两个方面反映了聋哑青年的的 的品质。的品质。 事情发展侧面正面专注勤奋、