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文档简介

1、核心价值观进校园实施方案根据县教育局关于深入开展“社会主义核心价值体系进校园”活动的通知精神和教育局学校管理现场观摩会预备通知精神，经镇小学领导班子商议决定，在我镇小学开展研读“社会主义核心价值体系进校园”系列读本活动，我校积极行动起来，掀起学习高 潮。特将实施细节设定如下 :一、本校班子成员及全体教职工：1、研读读本：县教育局编写并下发的为人师表一书。2、具体要求：（1）对每一篇文章熟读并注意深入理解与思考，对每一篇章的 某一段内容，根据自己的理解和感想填写具体详细的批注，读完一 篇文章后再写一篇读后随感。（感想要注意质量和数量）（2）本校检查小组对本次研读活动进行专项检查，检查时间分 两个

2、阶段： 5月 9日左右（必须读到第十二章）； 5月 20日（必须 读完整本书）。（3）每次检查结果在全镇进行公示并计入每一位教师职业道德 考评成绩。（期末考核教师职业道德总分为 10 分，实行扣分制，最 低可能得 0 分）。（4）本校认真组织本次活动，各校检查的每位老师的得分汇总 后排出名次 .3、学习进度：本书共五篇内容，坚持每周研读一篇（每篇包含 四篇文章）。第七周（ 4月15日-4 月21日）第一篇；第八周（ 4月22日- -4月28日）第二篇；第九周（ 4月29日-5 月5日）第三篇；第 十周（5月6日-5月12日）第四篇；第一周（5月12-5月18 日）第五篇。二、全体学生。1、一至

3、四年级 每周熟读一本“吴式芬的故事系列童书”，第七周（4月15日-4月21日）知书懂礼的孩子；第八周（4月 22日-4月28日）金石封泥传奇；第九周（4月29日-5月 5日）吴公劝捐；第十周（5月6日-5月12日）慧眼识花 匠。各校在5月6日，分别以班级、校为单位举行“吴式芬故事会” 演讲比赛活动，选拔优秀选手参加镇小学演讲比赛。（5月10日之 前）2、四至六年级，熟读“社会主义核心价值体系进校园”系列 读本-小学生读本时代脉搏，对每一篇文章熟读并注意深入 理解与思考，坚持每周一章（每章包含 4篇文章）诵读活动。第七 周（4月15日-4月21日）第一章：弘扬孝贤文化，促进社会和 谐；第八周（4

4、月22日-4月28日）第二章：我爱我的国，我爱 我的家；第九周（4月29日-5月5日）第三章：做个诚实守信的 人；第十周（5月6日-5月12日）第四章：三个臭皮匠赛过诸葛 亮；第十一周（5月13日-5月19日）第五章：学习雷锋好榜 样；第十二周（5月20日-5月26日）第六章：常怀宽容善良之 心；第十三周（5月27日-6月2日）第七章：有志者事竟成；第 十四周（6月3日-6月9日）第八章：俭以养德；第十五周（6月 10日-6月16日）第九章：欢乐的名字是创造。要求各校根据以上安排，组织四至六年级全体同学认真学习，每位同学通过每周的细心阅读，对你印象最深的内容进行深刻理解， 每周必需书写一篇读后感想。各校要把一至四年级的演讲比赛活动材料以及四至六年级读

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