8垢溪小学教师职业道德考核评价制度_第1页
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1、万山区茶店垢溪小学教师职业道德(2014 学年度) 考核奖 惩制度茶店垢溪小学2014 年 3 月 1 日茶店垢溪小学教师职业道德考核、奖惩制度以德立校是学校工作的中心, 一个没有良好职业道德的教师是 一 个不称职的教师, 一支没有良好职业道德的教师队伍是一支没 有灵魂 的队伍,一个不抓职业道德的学校永远不可能成为一所好学 校。 因此, 加强教师职业道德建设, 是学校建设的客观要求。 为提高教师的职业 道德水平,对教师职业道德进行客观评价,根据 中小学教师职业道 德规范和铜仁市教育局规定的教师“教师十 不准”要求,制定本考 核与奖惩制度。一、教师职业道德考核内容及标准( 一)、依法执教 (10

2、 分)1、热爱社会主义祖国,拥护党的领导。不得有违背党和国家方 针、政策的言行, 自觉维护祖国统一、 社会安定和民族团结。 ( 3 分)2、全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,在教育教 学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。( 3 分)3、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,自觉 学习、遵守和维护教育法律法规, 具有依法执教的自觉意识。 ( 4 分)( 二)爱岗敬业 (20 分)1、热爱教育事业,乐于奉献,热爱本职工作,对教师职业有深 厚感情。( 5 分)2、教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按 时保质完成工作任务,不对本职工作敷衍搪塞。( 5 分)3、认真

3、准备上课,认真批改作业,认真辅导学生,认真组织考 试考核。( 5 分)4、注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的 创新精神和实践能力,促进学生全面、健康地发展。( 5 分)( 三)热爱学生 (10 分)1、关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权2 分)2 、尊重学生的人格,公平对待每个学生。( 2 分)3、对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦、歧视学生。( 2 分)4、不侮辱、体罚或变相体罚学生。( 2 分)5、尊重学生身心发展特点和教育规律, 注重学生心理健康教 育。( 2 分)(四)严谨治学 (10 分)1、具有优良学风和终身学习的自觉性,不断更新教育观念,不

4、断丰富科学文化知识和教育理论知识。( 4 分)2、刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握必要的现代教育技 术手段,提高教育教学水平。( 3 分)3、遵循教育教学规律,积极参与教学科研,努力提高自身科研 水平,在工作中勇于探索创新。( 3 分)( 五)团结协作 (10 分)1 、谦虚谨慎,顾全大局。( 2 分)2、尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在家长、学 生中的威信。( 4 分)3、关心集体,积极投身集体活动,维护学校荣誉,有强烈的集 体荣誉感。( 4 分)( 六)尊重家长 (10 分)1、主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配 合。( 2.5 分)2 、积极向家长宣传科

5、学的教育思想和方法。( 2.5 分)3 、尊重学生家长的人格,不训斥、指责学生家长。( 2.5 分)4、教育学生尊重家长。( 2.5 分)( 七)廉洁从教 (10 分)1、不以职谋私,不私自以补课、辅导、复习等各种理由收受学 生和家长的钱物,不利用学生家长的关系为自己谋取私利。( 4 分)2、不乱收费,不向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅资 料。 ( 4 分)3、未经组织批准,不从事经商活动,影响正常教育教学工作。( 4 分)( 八)为人师表 (20 分)1、品行端正,诚实正直,言行一致,表里如一,严于律己,以 身作则。( 5 分)2、奉公守法,模范遵守社会公德和法规法纪,没有违纪违法行 为

6、。( 5 分)3、文明执教,语言规范健康,举止端庄,衣着整洁得体,在课 堂上不得吸烟或使用通讯工具。( 5 分)4、坚持健康文明的生活方式,积极参加社会公益活动和文体娱 乐活动,不得参与色情、赌博、酗酒封建迷信等有损教师形象的活 动。 ( 5 分)备注: 凡有以下行为者师德考核成绩直接定为不合格并实行 票否决:1、上课使用通讯工具,上班时间上网聊天。2、从事有偿家教。3、体罚变相体罚学生,造成恶劣影响。4、闹不团结,诽谤诬蔑他人。5、酗酒闹事、打架斗殴。6 、制造不和谐人际关系,搞小团体的。 一票否决的具体内容 是:职评、培训、工资晋级、专业技术职务 聘任、工作岗位竞岗、 评优评先。二、教师职

7、业道德考核方法和结果使用1、在教师职业道德考核基础上才能进行业务水平和工作实绩的 考核。考核应坚持客观、公正、公开的原则,考核程序参照教师年 度 考核程序进行。2、职业道德量化考核是一项改革的尝试,事实上如果严重地违 背职业道德行为准则的任何一条, 都足以使教师成为不称职、 不 合格 教师或丧失其教师资格, 因此每一小项的权重都只具有合格 基础上的 评估优劣作用。考核满分为 100 分,共分 8 个考核单项,根据个人 职 业道德表现,逐项进行测评,各项均完全做到的,得满分。 8 个单项 中各小项如有违反行为, 该小项不得分。 若违反该小项行 为情节恶劣, 该单项不得分。3、教师职业道德考核总评分在 90 分以下者,年度考核不能评 为 优秀,并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。4、教师职业道德考核总评分在 70 分以下者,年度考核不能评 为 称职,且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。5 、教师职业

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