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文档简介

1、学习目标学习目标1 1、了解作家作品。、了解作家作品。2 2、抓住课文主要信息,概括内容要点。、抓住课文主要信息,概括内容要点。3 3、探寻、探寻“我我”的心路历程。的心路历程。4 4、体会生命的意义,培养敢于面对挫折体会生命的意义,培养敢于面对挫折和失败的坚强意志与品质;学会积极、和失败的坚强意志与品质;学会积极、乐观地面对人生。乐观地面对人生。 圣埃克絮佩里圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇是法国文学史上占有崇高地位的作家,但他的一生主高地位的作家,但他的一生主要是在航空线上度过的。第二要是在航空线上度过的。第二次世界大战爆发,流亡美国;次世界大战爆发,流亡美国;1943年潜回北非,参加法国

2、年潜回北非,参加法国抵抗运动,执行第八次飞行任抵抗运动,执行第八次飞行任务时失踪。其作品主要描述飞务时失踪。其作品主要描述飞行员生活,代表作有行员生活,代表作有夜航夜航人类的大地人类的大地空军飞行员空军飞行员小王子小王子等。等。硌硌 噎噎住住 辐辐射射 筛糠筛糠遮蔽遮蔽 幻影幻影 疲倦疲倦 协奏协奏 躯躯壳壳 脐脐带带 犁犁铧铧 真真谛谛卷土重来卷土重来 芸芸芸众生芸众生 死得其所死得其所正音正字正音正字gyfshikngqhudynqio1 1触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤。(触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤。( ) 2 2因惊吓或受冻而身体发抖。(因惊吓或受冻而身体发抖。( )3 3

3、比喻失败之后重新恢复势力。(比喻失败之后重新恢复势力。( )4 4形容众多的平常人。(形容众多的平常人。( )5 5、形容死得有意义有价值。(、形容死得有意义有价值。( ) 6 6、真实的意义或道理。(、真实的意义或道理。( ) 词语积累词语积累硌硌筛糠筛糠卷土重来卷土重来芸芸众生芸芸众生死得其所死得其所真谛真谛 作为作为2020世纪最伟大的发世纪最伟大的发明之一明之一, ,飞机改变了整个人类飞机改变了整个人类的生活。如果说飞机的发明的生活。如果说飞机的发明和制造经历了一个曲折而艰和制造经历了一个曲折而艰难的漫长过程难的漫长过程, ,那么飞行员的那么飞行员的试飞和新航线的开辟也同样试飞和新航线

4、的开辟也同样经历了一段艰辛的时期。经历了一段艰辛的时期。在在2020世纪初,飞机的制造技术还不完善,同时,世纪初,飞机的制造技术还不完善,同时,天气预报也不准确,信息技术也不发达,对于较早一天气预报也不准确,信息技术也不发达,对于较早一代的飞行员来说,每一次驾驶飞机上天都是一次惊心代的飞行员来说,每一次驾驶飞机上天都是一次惊心动魄的考验,开辟新航线更是一件冒险的事情。而作动魄的考验,开辟新航线更是一件冒险的事情。而作者就是那个时代的一位飞行员。者就是那个时代的一位飞行员。整体感知整体感知:在沙漠中心在沙漠中心写写“我我”和战友和战友在利比亚沙漠的一场遇险。文章以在利比亚沙漠的一场遇险。文章以第

5、(第()人称来叙述,向读者展)人称来叙述,向读者展示了因(示了因()而被困沙漠)而被困沙漠中心的(中心的(“”)的体验和思索。)的体验和思索。文章绝大篇幅写文章绝大篇幅写“我我”()。)。一一飞机失事飞机失事我我心理活动心理活动一、一、请同学们找出表现环境恶劣的句请同学们找出表现环境恶劣的句子,了解作者的处境。子,了解作者的处境。1、没有水汽的地方。、没有水汽的地方。2、热量很快就辐射完了。、热量很快就辐射完了。3、寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来。、寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来。4、寒风越刮越猛,吹得他团团转。、寒风越刮越猛,吹得他团团转。5、沙漠就像大理石那么光滑,无处藏身。、沙漠就像

6、大理石那么光滑,无处藏身。6、找不到任何水,连露水也没有。、找不到任何水,连露水也没有。7、沙漠里白天炽热,夜晚寒风袭人。、沙漠里白天炽热,夜晚寒风袭人。合作探究合作探究1、请同学们找一找表现作者心理描写的、请同学们找一找表现作者心理描写的句子,分析这些句子表现了作者怎样的句子,分析这些句子表现了作者怎样的心情?心情?n1.1.表达作者心情痛苦的句子表达作者心情痛苦的句子n第第1 1段第段第3 3行行:我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,:我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,但这不只是夜晚的寒冷,我的牙床冻得格格作响,身子也但这不只是夜晚的寒冷,我的牙床冻得格格作响,身子也抖得像筛糠似的。抖得

7、像筛糠似的。n第第2 2段第段第7 7行行:不管是躺着还是站着我都:不管是躺着还是站着我都屠刀就在我屠刀就在我的头上。的头上。n第第5 5段段:冻死的想法让我难受:冻死的想法让我难受我不喜欢像奴隶那样忍我不喜欢像奴隶那样忍受鞭打。受鞭打。n第第9 9段段:我的喉咙发紧,这不是个好兆头。:我的喉咙发紧,这不是个好兆头。n2.2.表达作者心情绝望的句子表达作者心情绝望的句子n第第4 4段第段第2 2行行:这不是寒冷,是别的原因,是我的大:这不是寒冷,是别的原因,是我的大限到了。限到了。n第第1111段开头段开头:永别了,你们这些我曾经爱过的人。:永别了,你们这些我曾经爱过的人。3.表达作者心情平静

8、的句子表达作者心情平静的句子第第10段最后段最后:我感到,有一股图像的激流把我我感到,有一股图像的激流把我带到一个宁静的梦里,在大海深处,江河就平静带到一个宁静的梦里,在大海深处,江河就平静了。了。2、从中梳理出作者的心理变化过程。、从中梳理出作者的心理变化过程。合作探究合作探究(二二)痛苦痛苦绝望绝望平静平静乐观乐观作者为什么能从痛苦、绝望中转而变的平静、作者为什么能从痛苦、绝望中转而变的平静、乐观?乐观?1、作者认为他的死亡是人的忍耐力所致,决不是他的、作者认为他的死亡是人的忍耐力所致,决不是他的错。错。2、如果能够回去,他会卷土重来。、如果能够回去,他会卷土重来。3、他的冒险是去寻找自己

9、的真理,这就是对人类的责、他的冒险是去寻找自己的真理,这就是对人类的责任感。任感。4、他认为为人类的幸福而死是死得其所,所以他不抱、他认为为人类的幸福而死是死得其所,所以他不抱怨。怨。品味语言品味语言1. .我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,但这我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,但这不只是夜晚的寒冷。不只是夜晚的寒冷。 写出了在生命面临缺水和寒冷双重威胁下写出了在生命面临缺水和寒冷双重威胁下死神即将来临的感觉死神即将来临的感觉。2.2.寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来,我只好寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来,我只好团团转以躲避它的来犯。团团转以躲避它的来犯。 用比喻的修辞方法生动贴切地描述

10、出夜晚用比喻的修辞方法生动贴切地描述出夜晚沙漠寒风对生命的威胁。沙漠寒风对生命的威胁。3.3.我们期待黎明就像农人期待春天,我们期待中我们期待黎明就像农人期待春天,我们期待中途站就像期待一片福地,我们在群星中寻找自己途站就像期待一片福地,我们在群星中寻找自己的真理。的真理。 用比喻的修辞方法生动贴切地写出飞行员用比喻的修辞方法生动贴切地写出飞行员的期待:寻找真理,探索人生意义。的期待:寻找真理,探索人生意义。4.4.我没有一点遗憾。我奋斗过,但我失败了。这我没有一点遗憾。我奋斗过,但我失败了。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过,对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过,我总算是呼吸过海

11、风了。我总算是呼吸过海风了。 表达一种为事业而牺牲,死而无憾的心情。表达一种为事业而牺牲,死而无憾的心情。拓展延伸:拓展延伸:1、根据从作者身上得到的启示,联根据从作者身上得到的启示,联系自己,今后再遇到困难,你会怎么办?系自己,今后再遇到困难,你会怎么办?2、虽然我们现在不能像圣埃克絮佩、虽然我们现在不能像圣埃克絮佩里一样翱翔蓝天,但我们也可以像他一样里一样翱翔蓝天,但我们也可以像他一样有自己的生命追求。请你谈一谈自己的人有自己的生命追求。请你谈一谈自己的人生理想。生理想。 说一说关于 探险的名言1 1历史上所有伟大的成就,都是由于战胜历史上所有伟大的成就,都是由于战胜了看来是不可能的事情而

12、取得的。了看来是不可能的事情而取得的。 英英 卓别林卓别林 2 2整个生命就是一场冒险。走得最远的人,整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意去做,并愿意去冒险的人。常是愿意去做,并愿意去冒险的人。 美美 卡耐基卡耐基 讲一讲中外 探险家的故事魏格纳的故事魏格纳的故事 魏格纳于魏格纳于18801880年年1111月月l l日出生在德国柏日出生在德国柏林,从小就喜欢幻想和冒险,童年时就喜爱林,从小就喜欢幻想和冒险,童年时就喜爱读探险家的故事,英国著名探险家约翰读探险家的故事,英国著名探险家约翰富富兰克林成为他心目中崇拜的偶像。为了给将兰克林成为他心目中崇拜的偶像。为了给将来探险做准备。他攻读

13、气象学。来探险做准备。他攻读气象学。19051905年,年,2525岁的魏格纳获得了气象学博士学位。岁的魏格纳获得了气象学博士学位。19061906年,年,他终于实现了少年时代的远大理想,加人了他终于实现了少年时代的远大理想,加人了著名的丹麦探险队,来到了格陵兰岛,从事著名的丹麦探险队,来到了格陵兰岛,从事气象和冰川调查。气象和冰川调查。 为了找到更多的证据,为了找到更多的证据,19301930年年4 4月,魏格月,魏格纳率领一支探险队,迎着北极的暴风雪,第纳率领一支探险队,迎着北极的暴风雪,第4 4次登上格陵兰岛进行考察。在零下次登上格陵兰岛进行考察。在零下6565的酷寒的酷寒下,大多数人失

14、去了勇气,只有他和另外两个下,大多数人失去了勇气,只有他和另外两个追随者继续前进,终于胜利地到达了中部的爱追随者继续前进,终于胜利地到达了中部的爱斯密特基地。斯密特基地。1111月月1 1 日,他在庆祝自己日,他在庆祝自己5050岁的岁的生日后冒险返回西海岸基地。在白茫茫的冰天生日后冒险返回西海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里,他失去了踪迹。直至第二年雪地里,他失去了踪迹。直至第二年4 4月才发月才发现他的尸体。他冻得像石头一样与冰河浑然一现他的尸体。他冻得像石头一样与冰河浑然一体了。体了。 麦哲伦的故事麦哲伦的故事 死亡剥夺了麦哲伦成为世界上第一位完成环死亡剥夺了麦哲伦成为世界上第一位完成环球航

15、行探险家的荣誉。球航行探险家的荣誉。15191519年奉西班牙国王之命,年奉西班牙国王之命,率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线,西行横渡大西洋至巴西的一路上风一西行路线,西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静,但后来情形开始恶化。船队中有一艘船平浪静,但后来情形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名船长密谋反对他。有一艘遇风暴失事。接着几名船长密谋反对他。有一艘船调头返航。麦哲伦将谋船调头返航。麦哲伦将谋 反者中的一名处死,反者中的一名处死,将两名弃留在荒凉的海滩上后,又扬帆启航。将两名弃留在荒凉的海滩上后,又扬帆启航。 当船队抵

16、达马里亚纳群岛时,当地居民向他们发当船队抵达马里亚纳群岛时,当地居民向他们发起了攻击。在一次与菲律宾麦克坦岛上部落的交起了攻击。在一次与菲律宾麦克坦岛上部落的交战中,麦哲伦阵亡。战中,麦哲伦阵亡。 徐霞客徐霞客(徐霞客(1586164115861641),名弘祖,字振之,),名弘祖,字振之,号霞客,江苏江阴人。明地理学家、旅行家和号霞客,江苏江阴人。明地理学家、旅行家和文学家。他经文学家。他经3030年考察撰成的年考察撰成的6060万字万字徐霞客徐霞客游记游记,开辟了地理学上系统观察自然、描述,开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向;既是系统考察祖国地貌地质的自然的新方向;既是系统考察祖

17、国地貌地质的地理名著,又是描绘华厦风景资源的旅游巨篇,地理名著,又是描绘华厦风景资源的旅游巨篇,还是文字优美的文学佳作,在国内外具有深远还是文字优美的文学佳作,在国内外具有深远的影响。的影响。 近年,视徐霞客为游圣,步徐霞客足迹,近年,视徐霞客为游圣,步徐霞客足迹,游览祖国大好河山已成为中国旅游界的崭新时游览祖国大好河山已成为中国旅游界的崭新时尚。尚。 受耕读世家的文化熏陶,徐霞客,幼年好学,受耕读世家的文化熏陶,徐霞客,幼年好学,博览群书,尤钟情于地经图志。少年即立下了博览群书,尤钟情于地经图志。少年即立下了“大大丈夫当朝碧海而暮苍梧丈夫当朝碧海而暮苍梧”的旅行大志。徐霞客的旅的旅行大志。徐

18、霞客的旅游生涯,大致可分为三个阶段:游生涯,大致可分为三个阶段: 第一阶段为第一阶段为2828岁以前的纪游准备阶段。重点岁以前的纪游准备阶段。重点放在研读祖国的地理文化遗产,并凭兴趣游览太放在研读祖国的地理文化遗产,并凭兴趣游览太湖、泰山等地,没有留下游记。湖、泰山等地,没有留下游记。 第二阶段为第二阶段为2828岁(岁(16131613)至)至4848岁(岁(16331633)的)的纪游前段,历时纪游前段,历时2020年,游览了浙、闽、黄山和北年,游览了浙、闽、黄山和北方的嵩山、五台、华山、恒山诸名山。但游记仅方的嵩山、五台、华山、恒山诸名山。但游记仅写了一卷,约占全书的十分之一。写了一卷,约占全书的十分之一。 第三阶段为第三阶段为5151岁(

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