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文档简介

1、秋游活动总结精选秋游活动总结 4 篇 总结是指对某一阶段的工作、 学习或思想中的经验或情况进 行分析研究, 做出带有规律性结论的书面材料, 它可以使我们更 有效率, 让我们来为自己写一份总结吧。 总结怎么写才不会千篇 一律呢?下面是我精心整理的秋游活动总结 4 篇,希望对大家有 所帮助。秋游活动总结篇 1在这阳光明媚、 秋高气爽的季节里, 我校为了让学生们领略 到大森林的宁静与神秘, 观赏到奇异的寒温带植物, 培养他们的 观察能力与实践能力, 并激发学生们热爱大自然的情感, 我校于 10月 14日,开展了以“我爱祖国,我爱大自然,我爱秋天”为 主题的秋游活动。在活动前, 学校做了充分的准备工作

2、, 各个班级都召开了以 “秋游”为主题的讨论会, 师生共同商讨出了本次秋游活动的目 标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天, 又利用了一节课的时间对学生进行了活动时的教育, 为本次秋游 活动的圆满成功奠定了基础。上午 9:40,学生们在老师和保育员的带领下步行向着xx 名山出发了。刚一步入 xx 山脚下,一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来,森林之美尽在眼前。老师和孩子们迈着轻盈的步伐,兴高采 烈地向大本营走去, 学生们高兴的像一只只快乐的小鸟, 一路上 唱着自己喜欢的歌。 老师们也被这欢乐的气氛包围着, 共同享受 着秋天的美景。 到了大本营各个班级的老师和学生们还在自己喜 欢的地方合

3、影留念、玩游戏等,并参观了 xx 山。本次秋游活动为期一天, 通过步行让学生参加秋游活动, 锻 炼了学生的身体、 胆量、克服困难的信心和毅力。 在活动过程中, 也充分体现了同学之间的团结合作, 互帮互助的良好美德, 身体 素质好的同学主动帮助活动能力稍欠的同学, 使他们能够和大家 一起玩得开心,融入到集体活动中来。活动结束后, 中高年级还组织学生进行有关秋游的作文撰写, 同时还布置了每一位学生画一张关于秋游的画, 把自己的所见所 闻所想所感给写下来,画下来。通过此次“我爱祖国, 我爱大自然, 我爱秋天”的秋游活动, 学生们亲近了大自然, 不仅使他们在学校的生活过得更愉快, 更 充实,更丰富,而

4、且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。 不仅增加了学生的知识,还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、 爱树木的综合素质,促进了学生智力的健康发展。秋游活动总结篇 2 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情, 一路上小朋友们欢呼雀跃, 不知不觉来到了目的地番禺名果园。 老师带着 小朋友认识了各种动物, 欣赏了美丽的秋景, 感受着秋天的变化。 接着,小朋友们又兴致勃勃地参观了农场、 科技园, 并且在入口 合影留念。在这里我们以走走、 聊聊、 看看我们生活的环境及秋天的变 化,作为秋游活动。 让小朋友亲身感受秋天, 增进对秋天的认识。孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦, 通过参观科技 园,他们不

5、但开阔了眼界,还增长了见识。在老师的指导下,小 朋友们兴致勃勃地写生了看到的花草, 画出了一幅幅五彩的图画。随后,到了吃午饭的时间, 大家很有次序的坐在餐厅, 高高 兴兴的与自己的好火伴共近午餐, 他们边吃边谈着今天自己最感 兴趣的事情, 还会将自己的桌面保持干净, 孩子们爱清洁讲卫生 的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。而且家长们对本次游玩的地点也非常满意, 他们觉得平时从 没和孩子一起关注大自然的变化, 现在通过这种途径与孩子们共 同感受秋天的气息, 不仅让家长们有了放松的机会, 还看到了孩 子们天真烂漫的表现, 犹如我们也回到了童年的世界。 让家长们 更懂得了生活、环

6、境、大自然是培养孩子发展 ; 认知的好途径。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语, 激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园, 不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性 ; 使更多的家长 通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况 ; 了解幼儿园的办 园宗旨:把童年的快乐,还给孩子。这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号, 给大家留 下了美好的回忆。秋游活动总结篇 3秋天是一个色彩斑斓的季节, 也是一个收获的季节, 在这丰 收的季节里。 我们蒲公英幼儿园的领导带领着全体教职员工筹划 了“大手牵小手”的秋游活动。 活动由老师和家长带孩子走出课 堂,接触大自然, 感

7、受季节的变化。 不仅能让孩子学到很多知识, 还能增进教师与孩子,教师与家长, 家长与孩子之间的感情, 在 我看来这是一个非常完美的计划, 很多家长平时都忙工作, 很少 有时间陪孩子, 秋游活动消息一出, 很多家长都请假来参加活动 呢!这让我很是感动高兴, 因为他们的参与对孩子来说是一种幸 福,也将是一段美好的回忆。20xx 年 10 月 21(星期五),是我们中、小班秋游的活动时 间,活动地点在月潭公园。 一大早,就听到“傅老师, 早上好! ” 这是谁呀?原来是我们班的“小调皮”宋思杰小朋友啊! 平时较 晚到园的肖寓铭小朋友也起了个大早,平时总爱迟到的孩子们, 今天早早就来园等着, 可想孩子是

8、多么的向往这次的秋游活动啊!陆陆续续的,家长和孩子们都到齐了,我们整装准备出发了, 出发之前我为本班家长和孩子明细了一些注意事项。然后,我们“大手牵小手”的活动就开始了。活动的开始环节是亲子叶贴画,在老师的示范下家长们认真 的选材和精心的构思加之孩子的参与,一幅幅别有创新的叶贴画展现出来了。大家留影之后我就开始游玩的环节了。孩子们迫不及待的在尹老师的相机前臭美起来。我们从月谭公园的大门出发, 攀上石梯之后映入眼帘的是一 潭湖水,我们由湖的左边开始前行, 前行不远便听到了哗哗哗的 流水声,原来是一帘悬挂的瀑布(名流香飞瀑),瀑布虽说不上飞流直下三千尺,但也能够得上滔滔不绝吧! 瀑布周围是美艳无

9、比的黄色小雏菊,正值秋天来临之际也正是菊花盛开的季节,当然少不了它们的争艳咯! 经过一段路程后我们来到了一座石桥边, 桥名为状元桥,相传凡是在此桥上跳三下,会有好运。跳三下, 意味“升升升”,当然,我们也不能错过咯!在我的带领下孩子和家长都来到了状元桥上, 大家都很认真的在桥上跳了三下,我相信将来我们班的孩子一定都会成为人中龙凤的。 也许是听到了 我们脚步声吧,一群五颜六色的鲤鱼也来欢迎我们,一个个都将小脑袋升出水面,孩子们拿着鱼食逗乐着,真是一番美好的景象! 过完状元桥我们继续往湖的右边前行,我们一路上看到了香樟树、枫树、迎客松、银杏树、柳树、黄槐花、竹子,经过桂花大道、 童趣园等,一路上家

10、长和孩子很认真的听老师讲解与介绍。我们欣赏完美丽的景色后就是吃零食和游戏的环节了, 大家 都拿出自己带的零食互相分享, 大家一边品尝着美食一边玩着游 戏,大家都玩儿得不亦乐乎。 孩子们个个脸上都洋溢着甜美的笑 容,笑中带着开心、满足,因为有父母的陪同,他们觉得好踏实好幸福。家长脸上也洋溢着会心的微笑, 那也是满足的笑, 因 为平时工作忙, 很少陪同孩子, 今天的活动正好让他们和孩子来 一次亲密的接触,一起拥有了一段美好的回忆。虽说我们没看到硕果累累的果园和色彩斑斓的田园, 但是我 们欣赏着秋天美丽的湖光景色和色彩斑斓的植物的变化以及享 受着那份浓浓的爱,师生之爱,友情之爱和亲情之爱。秋游活动总

11、结篇 4为丰富员工的文化生活, 让员工在繁忙的工作中愉悦身心回 归自然, 加强同事之间的交流和沟通, 促进团结协作, 年 9月 11 日,公司组织全体员工与西宁友通公司全体员工开展联谊, 野炊, 郊游活动。一大早,我们的车就飞快的驶出城区, 将喧闹、 嘈杂的城市 远远抛在了后边, 车子一路颠簸在蜿蜒曲折的路中行进, 窗外一 座座山峦此起彼伏, 白云宛若玉带缠绕期间, 云雾时而将山峰遮挡,时而又好似薄纱使其若隐若现。 摇下车窗, 和煦的秋风沁人 心脾,路边的山坡上、 草丛中开满了不知名的花儿, 她们有的迎 风摇曳,有的翩翩起舞,好似在欢迎我们。一路上, 生活在城市里的我们, 在充满山野气息的大自

12、然怀 抱里,显得异常的兴奋,大家有说有笑,忘却了生活的烦恼。秋 天的美,美在一份明澈,经过一个早上小雨的洗礼, 下午的阳光 慵懒的透过枝叶投下斑斑点点, 清新的空气迎面扑来, 令人心旷 神怡,恍若梦中仙境。 山坡上长满了酸果树, 橘色的酸果在绿叶 的衬托下,像一颗颗红玛瑙,熠熠生辉,愈发逼人的眼,忍不住 摘一颗放在嘴里, 真酸,一种久违的味道在我的心中慢慢的化开, 它使我想起了童年的时光 在活动过程中, 员工们兴高采烈、兴趣盎然, 手中的相机更 是拍个不停。 往上看是一望无际的蓝天白云, 往前看是醉人的小 山流水,大家一路观景,一路说笑,一派轻松、和谐的气氛。余辉落下, 一天的秋游活动在大家的欢声笑语中落幕了。 愉 快的秋游活动虽然短暂, 但通过此次活动, 拉近了彼此间的距离, 进一步激发了全体家人参与公司

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