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文档简介

1、五年级语文下册期末试卷强化检测北师大版含答案(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。 shui jio po zhng shng b hu long sh fu zhng i ni ni nn kn 二、 形近字组词。倾(_)楼(_)鸣(_)绸(_)顷(_)搂(_)呜(_)稠(_)三、 先把词语补充完整,再完成练习。(_)(_)大悟 碧波(_)(_) (_)妙(_)伦茂林(_)(_) (_)天(_)地 (_)(_)背井1.经过老师的讲解,我 _,原来这道题这么简单。(选词填空)2.与画“ ”的词语结构相同的词语还有_、 _。四、 用“”选择正确的读

2、音。腌鱼(yn n) 一锭(dng din) 装载(zi zi) 较量(ling ling)按捺(ni n) 给予(gi g) 闷热(mn mn) 衣裳(shang shng)五、 选词填空。1.我们的祖先(_)了许多形声字。(创造 制造)2.汉字有着悠久的历史,(_)着丰富的文化。(包含 蕴含)3.在漫长的发展(_)过程中,字体发生了很大变化。(演变 演化)4.金文是(_)在铜器上的文字,又称为铜器铭文。(铸刻 雕刻)5.王懿荣平时酷爱收藏古董,对金石之学有很深的(_)。(造诣 造化)六、 按要求写句子。1.搭石,构成了家乡的一道风景。(缩句)_2.地道战简直是个奇迹。(改为反问句)_3.哥

3、哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)_4.松鼠是动物。(扩句)_5.母亲把钱塞在我手里了。(改为“被”字句)_6.巴迪说:“这首诗确实是我写的。”(改为转述句)。_七、 根据所学内容填空。1写一句有关春天的诗句:_,_。2写一句有关夏天的诗句:_,_。3写一句有关秋天的诗句:_,_。4写一句有关冬天的诗句:_,_。5四季之美的作者是日本的_。被后世誉为“_”。文章分别介绍了_、_、_、_的不同的美,体现出作者的_之情。6四季之美按_顺序,依次描写了春天_,夏天_,秋天_,冬天_的美丽景色,表达了作者对_的喜爱之情,以及对生命的无限热爱。八、 课内阅读。搭石(节选)我的家乡有

4、一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。1概括这段话的主要内容。_2用横线画出介绍“什么是搭石”的句子。3如果没有搭石,家乡的人们怎样过小溪呢?_4乡亲们摆搭石过小溪,体现了乡亲们的什么特点?_九、 写作。你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。借这次机会,把平时想对他们说的话写下来。可以表达对父母

5、的感激之情,也可以写自己和父母不一致的看法,或者和他们之间的误会。总之,要真切地表达自己的情感与想法。习作过程中,思路清晰,语句通顺,正确运用标点符号,题目自拟。_答案1、摔跤 炮仗 伤疤 喉咙 师傅 障碍 扭捏 难堪2、倾心 高楼 鸣叫 丝绸 公顷 搂着 呜呼 稠密3、恍 然 万 顷 美 绝 修 竹 顶 立 离 乡 恍然大悟 贪生怕死 争先恐后 4、yn,dng,zi, Ling,n,g,mn,shang5、创造 蕴含 演变 铸刻 造诣6、搭石构成了风景。 难道地道战不是个奇迹吗? 哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。 松鼠是一种漂亮的小动物。 钱被母亲塞在我手里了。 巴迪说,那首诗确实

6、是他写的。7、不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 清少纳言 日本散文鼻祖 春 夏 秋 冬 喜爱 时间 黎明 夜晚 黄昏 早晨 大自然8、1介绍了什么是搭石。2从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。3脱鞋挽裤。4体现了乡亲们无私奉献,一心为他人着想的特点。9、范文:爸爸妈妈我想对你们说自从我踢球以后,你们总是反对我踢球。平时,你们老是埋怨我:“看看你踢球,踢得人都快不长个了,在场上那么拼命干什么,你又进不了国家队。”而今天,正是我表现

7、的机会。今天对战苍梧学校队,正好你们都在场观战。于是,我在场上拼命抢球,就是为了证明我不仅喜欢足球,也能踢好足球。比赛中经过边线的时候,我带球下底,球差一点就被人铲飞了。在大禁区的时候,我左脚打门打到了横梁上,结果球打到别人头上弹了出去。唉,真是倒霉,运气太差!接着,在和对方拼抢时,我的腿又受伤了。后来,我又一次把球带入禁区,正要左脚打门,球又打到对手大腿上,倒是给对方找到了机会,右脚打门,球又进了。老天,就不能让我打进一球!妈妈,当时您在一旁看着,看得非常认真。比赛结束后,我问您我球踢得这么样,您说一般般吧,两球都没进。我说:“那是因为我没用右脚,要是用右脚我早就进了,下一场比赛我一定会进球。”果然,下场比赛中我们以1:0的成绩战胜对手,那一球就是我在禁区外吊进的决杀。当时,您对我的表现很满意。爸爸妈妈,我想对你们说:我有实力把球踢好,因为我很爱踢球。我一定会努力,争取以后有机会到一支实力超强的球队踢球。”此刻,我都能想到你们的反应,什么

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