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文档简介

1、语文S版四年级语文下册期末试卷提升检测及答案(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音写词语。gu ju h xio mng lng pi qin g bo f rng k long qin kn zo yng tng lu 二、 比一比,再组词。幼(_) 躯(_) 掩(_) 护(_) 约(_) 驱(_) 淹(_) 驴(_) 三、 将下面的词语补充完整,并按要求填空。(_)头并进 横七(_)八 随(_)而安 无可(_)何通情(_)理 视(_)如归 亭亭玉(_) 面如(_)色上面的词语中,描写人物外貌的是_,这样的词语还有_、_等;形容一个人不怕牺牲的词语是_。

2、四、 用“”给下面加点的字,选择正确的音节。膨大(png png) 疾病(j j) 实施(sh sh)绽放(zhn zhn) 污垢(hu gu) 侮辱(w w)五、 选词填空。洞察 洞悉1她是个敏感的人,能从对方的表情(_)他的内心世界。2(_)神奇的大自然,你会受益无穷。一边一边 因为所以 无论都3 _驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,_飞机在夜里飞行也十分安全。4蝙蝠_飞,_从嘴里发出一种声音。5夜里,蝙蝠_怎么飞,_不会跟其他东西相撞。六、 按要求写句子。1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写句子)_2.东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。(缩写)_3

3、.每个小水塘,都抱着一个月亮!(照样子,写拟人句)_4.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。(修改病句)_七、 课文回顾。1判断:小英雄雨来(节选)中,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了三次,体现了雨来对祖国深深的热爱之情。(_)2回忆我们家的男子汉一文,文中的三个小标题“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”可以替换为:_、_、_。3为芦花鞋中的三个部分列出小标题:_、_、_。4独坐敬亭山的作者是_代诗人_。这首诗的后两句是:_,_。这两句诗运用了_的修辞方法。八、 阅读课内精彩语段,完成练习。一只窝囊的大老虎片段终于到了星期六,到了下午,到了我们班

4、演出的那个时刻。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。1“哄堂大笑”中“哄”的读音是_,它的另外两个读音分别是_、_,可分别组词为_、_。2“终于”一词说明_。3用“一”画出描写鹅追赶“我”的动词。4第2自然段中,“我”的心情是怎样的?

5、_。5为什么“我”记不起来是怎么演完的?_6这三段文字主要写了_。九、 快乐作文。童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有从实践中取得意外收获的经历;有通过不懈努力取得进步的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦请你以“成长的快乐”为题,写一篇作文,400字左右。_答案1、规矩 呼啸 朦胧 派遣 胳膊 芙蓉 窟窿 乾坤 遭殃 藤萝2、幼小 身躯 掩盖 爱护 大约 驱赶 淹没 赶驴3、齐 竖 遇 奈 达 死 立 土 亭亭玉立 膀大腰圆 眉清目秀 视死如归4、png j sh zhn gu w5、洞悉 洞察 因为 所以 一边 一边 无论 都6、绚烂的晚霞,犹如一幅锦绣。 东边出现了白线。

6、 每一颗星星,都在向我们眨眼睛。 远处,几座小山在云雾中若隐若现。7、 吃的乐趣 自己的事情自己做 遇事坦然镇定 全家做芦花鞋 青铜雪天卖芦花鞋 青铜送芦花鞋 唐 李白 相看两不厌 只有敬亭山 拟人8、1 hng hng hng 起哄 哄骗 2“我”内心对演出期待已久3套 戴 推 弯4紧张、羞愧、难为情5因为“我”感到紧张、羞愧、尴尬、脸上发热,头脑一片空白记不起来。6“我”上台表演时的情景。9、范文:成长的快乐每个人在成长中都会留下许多回忆,有的让你伤心,有的让你难忘。那件事,让我快乐极了。在去年暑假,我、表弟和表哥一起去深圳的海边玩。正当我玩得高兴时,突然,一个石块飞来,一下子打中了我。我一看是表弟和表哥,就说:“好啊!让我抓到你们让你们好看!”说完我便跑向他们。他们一下钻到水里游走了。我不会游泳,怎么办?于是我只好趟着水走着追他们,可他们游得太快,我追不上。就在这时,他们因为太得意,一下子撞上了石头。我哈哈大笑起来。突然,我想到了一个好办法。于是我悄悄绕到他们身后,说:“死亡的冤魂来找你们了!”他们打了一个激灵,一下子钻到水中,说:“

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