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文档简介
1、古代诗歌常见意象及其相关主题诗歌类别诗题标志常用意象例诗思想情感送别诗送、赠、别柳、酒、歌、船、南浦、长亭、短亭、灞陵(灞桥)、暮色、杨柳、杨花、柳絮、春草、春色、水、谢亭、夕阳,秋月、西楼、劳劳亭等送元二使安西别董大赠汪伦离情别恨、深情厚谊、激励劝勉爱情诗闺怨诗青鸟、鸿雁、燕子、鸳鸯、桃花、红豆等雨霖铃(柳永)鹊桥仙(秦观)一剪梅(李清照)绵绵思念、款款深情、离情别恨、边塞诗出塞、从军、行、古风、歌边关、玉门关、羌笛、胡人(马)、黄河、长城、明月、阴山、黑山、大漠、轮台金鼓旌旗、烽火羽书、戈矛剑戟、碛西、雁飞鹰扬、雪山孤城长云秋月、箭飞马走白雪歌送武判官归京(岑参)凉州词(王之涣)出塞从军行
2、(王昌龄)边塞风光、奋勇杀敌、誓死卫国、征人愁怨、思乡思人同情征人、批判统治者山水田园诗高山、流水、明月、清风、农家风光、山间胜景等山居秋暝(王维)过故人庄宿建德江(孟浩然)宁静、闲适、恬淡、农家乐、丰收喜悦、隐逸情怀羁旅行役诗驿道、征铎、马、杜鹃、船(舟)、鸿雁、浮萍、飞蓬、客、飞鸟等旅夜书怀(杜甫)天净沙 秋思(马致远)羁旅愁思、思乡思亲、征人思乡、闺中怀人怀古咏史诗咏、怀(标题往往古迹名称)某个古迹、某个(些)古人某段史实石头城(刘禹锡)贾生(李商隐)念奴娇 赤壁怀古永遇乐 京口北固亭怀古借古讽今、感叹盛衰无常感叹物是人非感慨壮志未酬咏物诗咏、吟(标题往往出现具体事物名称)松梅竹菊、蝉峰
3、等事物卜算子 咏梅(陆游)墨梅(王冕)石灰吟(于谦)托物言志、借物抒怀附:哲理诗 哲理诗是一种通过对具体事物的描述、议论,来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。有的点明主题,有的含而不露,引人思考。著名的有苏轼题西林壁琴诗、朱熹的观书有感。宋诗哲理诗较多。意境常见的表达词语:宏阔苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远细腻空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧繁复繁丽、热烈、高亢、繁华、淳朴、喧闹清冷暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂诗歌鉴赏表达技巧 古典诗歌意境创设的三种方法:一、融情入景(鉴赏景物形象)古人讲的“一切景语皆情语”说的就是这种方法。作者把主观之情,即“意”全部寓于客观之景,即“境”的
4、描绘之中,当然作者笔下的景已不是客观之景,而是带有感情色彩的心灵之景。如张继的枫桥夜泊“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。全诗虽无一句直接抒情,但“月落乌啼”的空寂,“霜满天”的凄冷,“江枫渔火对愁眠”的惆怅,“夜半钟声到客船”的孤独,每一句所写之景都传递着羁旅他乡的游子的孤寂和忧伤。融情入景的写法可以使诗歌含蕴蕴藉,余韵悠长。二、借景衬情(鉴赏景物形象)衬托可分为正衬和反衬,例如李白的塞下曲“五月天山雪,无花只有寒。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。笛中闻折柳,春色未曾看。愿将腰下剑,直为斩楼兰。”诗的前六句极力渲染边塞恶劣环境和艰苦条件正是为了反衬战士们“愿将腰下剑,直为斩楼兰”的强烈的爱国之情。例如刘禹锡的秋词“自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗后两句对矫健高翔的鹤的描写正是为了衬托前两句“自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝”这种不畏旧俗,标新立异,锐意进取的豪情。三、托物言志(鉴赏事物形象)先咏物,塑造一个完整可感的形象,借助它来抒情。托物言志和以上两种手法的区别在于不是单纯地写景,而是通过塑造一个形象整体象征,以达到抒发某种感情的目的。例如李商隐的柳:“曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天,如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!作者借塑造春日欢乐、秋天凄凉的柳树的形象,抒发了感慨身世,自伤
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