小学党员教师事迹材料

1、小学党员教师事迹材料党性光辉在教育热土上绽放南津关小学党员教师禹卫国事迹材料25年前，一个稚气未脱的年轻人，怀着对教育的一腔热血，来到了西陵峡口风景区，如愿成为了一名人民教师。从此，他扎根农村，勤勤恳恳教书育人。2021年6月，在鲜艳的党旗下，他庄严宣誓：对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身。从此，他的身上，有了“人民教师”和“中国共产党党员”两张闪亮的标签，时刻提醒着他努力工作，不负重托。他，就是南津关小学教师、西陵区教育系统党员先锋禹卫国老师。一、做一个教育的螺丝钉“我愿永远做一个螺丝钉。”这是雷锋日记里的一句名言，也是禹卫国老师多年教育生涯的真实写照。二十多年来，他辗转多个工作岗位，哪

2、里最需要他，他的身影就出现在哪里。他先后担任过各类科目的科任教师、班主任、大队辅导员，负责过后勤工作、工会工作、教务工作。92年至95年，身处大山、交通闭塞的碑垭小学严重缺乏师资，无法开展正常的教育教学活动。本着为学生负责、替组织分忧的想法，他义无反顾地来到碑垭小学支教，在那里一呆就是三年。三年里，每个周末他都要花三四个小时骑着自行车往返于城区的家和学校之间，每个工作日的夜晚他都只能独自一人守着漆黑、空旷的校园，可他从不抱怨，从不叫苦，而是把全部精力投入到了工作中。他乐于奉献，从不计较个人得失。在他的眼里，工作没有份内份外的区别，只要是党的教育事业需要，他永远冲在最前面。二、做一个善钻乐钻的钉

3、子“钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。”雷锋的“钉子”精神也在禹卫国老师的身上得到了充分的体现。作为学校的教务主任，学籍注册、管理是他的日常工作。教务管理工作千头万绪，遇到问题的时候，经常一遍一遍地向其他老师请教，下班后一个人在办公室摸索。作为一名业余的体育教师，他严格要求自己，刻苦钻研。202_年5月，经过几个月艰苦卓绝的训练，禹老师带领的校男子排球队在区级比赛中崭露头角，一举夺得第五名，令许多城区体育强校自愧不如。也正是因为他的这种“钉子”精神，他的教学业绩突出，真正做到了让领导放心、让家长满意。近年来，他先后多次出席“西陵区优秀教

4、师”、“优秀共产党员”、“西陵区师德标兵”、“优秀教练员”的表彰。三、做一块甘于平凡的铺路石铺路石，甘于平凡，默默奉献，这是对禹卫国老师一名平凡的农村教师最好的诠释。25年来，他扎根农村，致力于用教育打破农村的闭塞，用知识创造孩子的未来。寒来暑往，学生的面孔换了一张又一张，不变的是他对于教育的那份忠诚与热爱。他，甘愿做一块学生成长道路上的铺路石，胸怀着这方他倾注了半生心血的教育热土，幸福地守望。潜心教育 与时俱进学院街小学教师党员罗琼事迹材料罗琼，女，1974年11月生，2021年7月加入中国共产党，现为宜昌市学院街小学教师。“教学是事业，事业需要奉献；教学是科学，科学需要探索；教学是艺术，艺

5、术需要创新。”自罗琼老师加入中国共产党以来，她是这么想的，也是这么做的，并在永不停息的这么踏踏实实的做着。爱岗敬业，乐于奉献，时刻以优秀党员的标准要求自己，率先垂范，总是以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。罗老师是六年三班的班主任，六年级的孩子虽然已经有思想有个性了，但他们仍然很稚嫩，为了让不好的习惯或不良的倾向扼杀在萌芽状态，罗老师时时和学生们呆在一起，处处留心观察孩子们的情绪变化、心理需求，想学生之所想，帮学生之所难。特别是对贫困生经常送给他们笔、本子、字典等学习用品，生活上问寒问暖，送给他们一些衣物。班上的孩子都亲切地叫她“妈妈”。她也曾获宜昌市优秀教师、西陵区优秀党员

6、，区优秀青年教师，区校外教育优秀辅导员、校道德模范等光荣称号。潜心钻研，常教常新，是罗老师热爱教育事业的突出表现。她有知识更新的紧迫感，迫使自己充分利用点滴时间，利用一切机会，勤奋学习。她一听说学校要进行小班化教学实验改革，虽然她曾经参加过省第一批小班化实验3年，但她还是迅速找来一些有关小班化的新的教育教学理论书籍，认真阅读，笔记达3万字以上，还特地到正在进行小班化实验的樵湖岭小学去学习去取经，还亲自在那儿上课去体验去研究。对待课堂教学，她都是在遵循教育基本规律的基础之上，根据教学实际，因人、因时、因物施教，创造性的选择和运用适宜的、更有效的教学方法。正是有这种精益求精的求学态度和不断探索的科

7、学精神，使得她在全国新世纪小学数学教学设计与课堂展示活动中获国家级二等奖，被评为宜昌市教科研先进个人，西陵区学科带头人，区课题研究先进个人，被吸收为宜昌市数学骨干教师研修组成员。同时，罗老师也尽力去当好校研修团队的领路人。作为教研组长，她能紧密结合学校工作实际，善于管理，勇于创新，充分发挥组内教师的主动性和积极性，能切实把开展活动的过程转化为围绕学校教学工作科学发展确立新理念、谋划新思路、研究新问题、推动新实践的过程，打造了一支研究型团队，使学校数学组被评为区劳动竞赛优秀班组。在今年5月，她还和来自西藏加查县的一名骨干教师结对，给她上示范课，介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，开展教研活动，共同探讨，相互学习，一起