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文档简介

走进校园（大班幼小衔接）活动目标：1、引导家长了解现代小学教学环境及目前幼儿升入小学应做的准备。2、引导幼儿体验当一名小学生，感受小学生活的乐趣。3、激发幼儿上小学的欲望，为幼儿升入小学做好积极的心理准备。活动准备：1、联系小学校，并与学校做好各方面的准备。2、与家委会成员、学校协商活动的具体内容。3、将活动内容告知幼儿。4、活动器材：大绳。5、安排好车辆、线路。活动过程：8：309：00 活动一 美 丽 的. 校 园1、将幼儿及家长分成二组参观。2、重点参观：图书室、语音室、教室（12个）、微机室、多媒体教室、少先队活动室等（以实地为准）。3、参观后幼儿、家长及教师作简短交流。9：009：10 幼儿入厕9：109：45 活动二 我 当 小 学 生1、看录相快乐的一天。2、感受铃声；3、小学教师向幼儿简单介绍集体活动的要求；4、小学教师为幼儿上示范课；5、家长观察幼儿上课情况，并做好详细记录。9：4510：00 幼儿入厕，洗手吃加点10：0011：00 活动三 热 闹 的 操 场1、校园体育活动；2、家长跳大绳、拔河表演。11：0011：30 活动四 大 家 谈小学、幼儿园教师及部分家长座谈，话题：老师：孩子入学后会出现哪些不适应的表现？幼儿园应做哪些方面的幼小衔接工作？家长：在入学初期，就幼儿良好的学习习惯、责任意识的培养家长与小学老师

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