访谈提纲定稿及访谈记录-模板_第1页
访谈提纲定稿及访谈记录-模板_第2页
访谈提纲定稿及访谈记录-模板_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、访谈提纲定稿及访谈记录-模板姓名：学号：班级：任务3：访谈提纲定稿及访谈记录第一部分 课题概况一、我最终确定规划完成的课题是： 二、依据本课程的分类，本研究类型属于（单选）描述型研究 在相应选项前面的框中单击即可，请用Word 2010或以后版本编辑本文档，其它版本的Word或兼容软件不保证能完成此操作，请自行用其它方式标注你的选项。关联型研究干预型研究三、本研究拟采用的主要研究方法是（可多选）实验研究相关研究因果比较研究以书面问卷（量表）形式进行的调查研究以访谈形式进行的调查研究 内容分析研究历史研究质的研究第二部分 访谈提纲及记录一、提纲V1二、V1访谈记录（一）记录一（1）受访对象基本信

2、息：姓名、专业、年级、联系方式及其它觉得有必要表述的信息。（2）访谈方式个别访谈（面对面访谈 电话访谈 通过网络访谈）小组访谈（3）访谈实录访谈的文本，受访对象用A表示、访员用Q表示，以后记录同。在访谈的文本用插入批注的方式，撰写你的分析意见与思考。不够可自行加页。（二）记录二（1）受访对象基本信息：姓名、专业、年级、联系方式及其它觉得有必要表述的信息。（2）访谈方式个别访谈（面对面访谈 电话访谈 通过网络访谈）小组访谈（3）访谈实录访谈的文本，受访对象用A表示、访员用Q表示，以后记录同。在访谈的文本用插入批注的方式，撰写你的分析意见与思考。不够可自行加页。多个访谈版本、多个受访对象，请自行添加页面。3 / 33 / 3递交本作业均视为承诺：1.课程作业均为自主完成，如出现学术不端行为，责任概由提交者承担。2. 授权浙江师范大学阮高峰教学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论