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文档简介

1、阅读题的做题方法1、找问题关键词句。2、找出问题相关事实。3、对事实进行概括（缩句）。并在旁边写出感悟作为道理（有些可以在文中找。4、相关语句整合。 最有益的教诲 从前，有两个人结伴穿过沙漠。走到途中，水被喝光了，其中一个人也因中暑而不能行动。同伴把一枝枪递给中暑者，再三吩咐：枪里有五颗子弹，我走后每隔两小时你就对空中鸣放一枪，枪声会指引我前来与你相会。“说完同伴满怀信心找水去了。 躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑：同伴能找到水吗？能听到枪声吗？他会不会丢下自己这个包袱独自离去？ 暮色降临的时候，枪里只剩一颗子弹，而同伴还没有回来。中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里的秃鹰飞来

2、，狠狠地啄瞎他的眼睛，啄食他的身体终于，中暑者彻底崩溃了，把最后的一颗子弹送进了自己的太阳穴。 枪声响过不久，同伴提着满壶清水，领着骆驼商旅赶来，找到中暑者温热的尸体。 十几年过去了，每想起这个故事，我总会在惋叹之余陷入沉思：那位中暑者不是被沙漠的恶劣气候吞没，而是被自己的恶劣心理毁灭。面对友情，他用猜疑代替了信任，身处困境，他用绝望驱散了希望。 十多年来，无论面对怎样的环境，面对多大的困难，我都没有放弃自己的信念，放弃对生活的信心。 那个故事是今生我得到的最有益的教诲。1、文中给我们讲了一个什么故事？请简洁地写下来。2、作者说自己在那个故事中得到的最有益的教诲是什么？用=在文中画出来。3、为什么说那位中暑者不是被沙漠恶劣气候吞没，而是被自己的恶劣的心理毁灭？4、读了这篇短文，你想对那位中暑者说些什么？分段归纳法找出相应段落，后找出对应句找出相对应事实的段落，再进行概括（缩句）1、抓住含义深刻句子谈感受。2、抓住课文主要内容（或中心）谈感受。3、联系自己生活实际谈感受。4、引用名言俗语来谈感受。 十多年来，无论面对怎样的环境，面对多大的困难，我都没有放弃自己的信念，放弃对生活的信心。抓住含义深刻句子谈感受。抓住课文主要内容（或中心）谈感受。 十几年过去了，每想起这个故事，我总会在惋叹之余陷入沉思：那位中暑者不是被沙漠的恶劣气候吞

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