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北师大版数学计.练习一 .教学设北师大版数学 .练习一.教学设计您现在正在阅读的北师大版数学.练习一 .教学设计文章内容由收集 . 本站将为您供应更多的精品教学资源. 北师大版数学 .练习一 .教学设计教学要求:1、能娴熟地口算 5 以内的加减法;2、培育同学依据情境提出问题,解决问题的才能;3、通过实践操作演示,初步学会整理的方法;教学重点:能娴熟地口算 5 以内的加减法;教学难点:找规律填数;教学预备:小棒或小圆片、算式卡片教学时间: 1 课时教学过程:一、练习 5 以内的加减法1、第一题:先观看情境图,提出教学问题;再列式运算;2、其次题:同学独立完成;3、第五题:找家,先算一算,再连一连;4、第六题: 先让同学独立尝试练习, 争论沟通 +=5 和 =1 这两个算式,勉励同学尽可能地想出不同的答案;5、第七题:先让同学猜一猜每个盒里会有哪些卡片,再把卡片打乱次序分组整理,指导找到较好的整理方法;二、找规律填数1、第 3 题:先拿出学具进行演示,再让同学独立填空,最第 3页后引导同学发觉其中的规律,说说每次多几个或每次少几个;2、第 4 题:1引导同学观看第1 小题;2组织生分
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