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文档简介
1、11.2.2 享受学习2情境导入依你而言,学习究竟是什么滋味呢?3学习目标 知识目标: 正确认识学习中的快乐与辛苦;总结学习中遇到的困惑,并学会学习。 能力目标: 培养发现和坚持学习的兴趣, 探究学习的方式方法,分享学习的经验成果。 情感态度价值观目标: 感受学习过程中的辛苦与快乐,体验学习过程带给我们的美妙享受。4体悟学习5分享交流6总结梳理学习中的快乐战胜学习困难后的愉悦;学习有进步了真心感到快乐;学习成功后的鲜花和掌声;我帮同桌讲解了一道题,我很快乐;能流利说很多英语对话,我很高兴;数学老师讲课特幽默,听得很愉快;发现自己写作的优势和潜能,真高兴!7总结梳理学习中的辛苦早起晚归,睡眠时间
2、不足;课后作业较多;考试比较紧张;努力学习后,学习成绩仍然不理想;课余时间较少,学习压力较大;上课时间特别容易走神被老师叫起来;和某位同学关系不和谐!8探究新知1、学习中有快乐对某方面的知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的伙伴时,发现自己的潜能时我们都能体验到快乐。2、学习中也有辛苦尽管抱着兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。9情景对话 小明:我怎么感觉很少体会到老师说的那种学习带来的成就感。 小花:不喜欢某某学科的老师,所以学不好! 小红:在学习上,总担
3、心自己会落后! 小君:被安排的学习内容太多,没有休息、娱乐的时间。探究与分享:1、你有哪些学习方面的困惑?2、面对这些困惑,应该怎么办?10合作探究1、2组3、4组 结合学习实际和生活现实,大家讨论思考怎样才能学会学习呢?11小组展示1 组2 组3 组4 组学会学习,需要培养学习兴趣;学会学习,需要提高自学能力;学会学习,需要正确的高效的学习方法;学会学习,需要同学之间的协作与交流;学会学习,需要营造良好的学习氛围;12新知讲解学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。13新知讲解学会学习,需要掌握科学的学习方法。14新知讲解学会学习,需要善于运用不同的学习方式。15典例讲解例题:初中的学习生活,
4、有时像一颗裹着糖衣的药丸,当舔去一层甜蜜后,就尝到了一缕缕苦涩。这说明( )A.学习没有任何乐趣B.学习生活轻松快乐C.学习中没有真正的苦涩D.学习有苦有乐讲解:学习是多方面的,它是一个过程,这学习中有快乐,也有辛苦。所以认为学习只是快乐或者辛苦的观点都是片面的。本题正确选项是D。16针对训练 1、你认为学习是一个怎样的过程( ) A.学习是一个只有快乐的过程 B.学习是一个只有辛苦的过程 C.学习是一个让人感到厌烦的过程 D.学习是一个既有快乐又很辛苦的过程 2、下面哪些方法属于科学的学习方法( ) 课前预习 课堂认真听讲 课下复习 只完成老师留的作业 A. B. C. D.17课堂小结享受学习体味学习学会学习学习中也有辛苦学习中有快乐学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣学会学习,需要掌握科学的学习方法学会学习,需要善于运用不同的学习方式18课后作业课本P24拓展空间练习题试总结你自己的学习方法有哪些?19预习新课:预习下节内容认识自己(P25P31)
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