课堂教学课件制作

1、课堂教学课件制作目目 录录一、课堂教学课件二、应用PowerPoint制作课件三、应用概念图工具制作课件四. WebQuest课件创作五、教学素材的收集技巧六、配套光盘的使用一、课堂教学课件一、课堂教学课件v1. 讲授型课件(PowerPoint)v2. 主题探究型课件（WebQuest） 探索式学习模式(Project-based Learning，Inquiry-based Learning) - 主题式学习模式(Theme-based Learning) - -v3. 课堂教学资源包 - 讲义 案例 参考资料课件制作工具课件制作工具vPowerPoint：制作各种课堂讲义、 演示文稿；v

2、MindManager：制作主题课件、思维导 图，教学资源包；vEasyTest：交互练习制作工具；三、应用三、应用PowerPointPowerPoint制作课件制作课件vPowerPoint制作的课件象一本书，每个课件由多个页面构成，每个页面可以有各种多媒体信息；v在每个页面中通过“插入”功能，可以为每个页面插入图片、影片、声音等；v在每个页面中通过 “超链接” 功能，链接到各种不同类型的教学材料、资源(如Word文档、动画、网站、论文等)；v应用技巧：在使用PowerPoint授课时，可以通过鼠标右键，选择不同指针，进行重点标示。v疑难问题：如何插入Flash动画？如何保护我的Power

3、Point？vPowerPoint模板的应用四、应用四、应用概念图工具概念图工具制作课件制作课件v概念图（Mindmap）又称为概念地图、思维导图。概念图是一种用来组织和表征知识的工具。它通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关的概念和命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。 v概念图的教学应用： 概念图作为一种教学工具 概念图作为一种学习认知工具 概念图作为一种教学策略v 概念图工具MindManager创作实例v 使用MindManager工具创建概念图： 双击节点输入文字； 按“Enter”键产生同级新节点； 按“Insert”键增加下一级节点； 鼠标在节点时，点

4、右键可以创新节点的超链接、设定图标示等； 把文件夹的资料直接拖至概念图，可以创建新的节点及链接；v 使用“查看”菜单中的“简报模式”播放、讲解思维导图；v 使用“文件”菜单中的“保存为网页”可以制作成网页型课件。v建立教学资源包的步骤： 1. 建立资源包的目录； 2. 创建所有材料的链接；v建立教学资源包的方式： 1. 以问题为中心； 2. 以单元为中心； 3. 以学习小组为中心；应用应用MindManager制作制作“教学资源包教学资源包”、学生学习电子档案袋等：学生学习电子档案袋等：概念图工具的其它用途概念图工具的其它用途学习评价学习评价/ /交互练习的制作交互练习的制作形成性练习制作实例

5、小结：1. 应用EasyTest工具输入练习题目；2. 选择“生成网页”“输出网页”；3. 把生成的网页首页拖至概念图的相关节点。注： 生成的网页所有文件应拷贝到MindManager生成网页的LinkedDocuments文件夹下。五五. WebQuest. WebQuest课件创作课件创作网络探究学习（Webquest Learning）是由美国圣地亚哥州立大学伯尼道格（B.Dodge）和汤姆马奇（T.March）两位教授首先提出的，其主要方法是在网络环境下，由教师引导，以一定“任务”驱动学生进行自主探究学习。20042004年年6 6月与月与Bernie dodge在广州在广州Webqu

6、est模式往往将一个需要解决的问题或一个需要完成的项目作为“任务”呈现给学生，引导学生利用网络资源开展信息查询与探索，通过对获得信息的综合分析给出相应的解决方案并完成“任务”。Webquest的基本模板与组成结构，一般包括：导言、任务、过程、资源、成果、评估、总结和教学指南。制作制作WebQuestWebQuest探究型课件探究型课件1. 建立课件的基本框架： 如：首页、背景、任务、过程、资源与工具、评估、总结、反思、讨论区等等；2. 给节点添加相关内容 选取节点，右击鼠标，选插入注释；3. 把其它相关的资源、文档拖动到资源节点4. 通过“保存成网页”生成课件。 制作模板WebQuest 探究式课件制作实例六、教学六、教学素材素材的收集技巧的收集技巧vGoogle的应用： 例：中国文学史 filetype:pptv网站的下载：Webzip下载工具七、配套光盘的使用七、配套光盘的使用配套光盘的使用：1、课件模板： 包括各种制作各种课件的模板，课件例子。 300多个制作PowerPoint的模