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文档简介
1、体育教案投掷实心球、跳蹦蹦球 教学内容投掷实心球、跳蹦蹦球课型探究性课次十四课次教学目标1、 知道投掷的用力顺序,探究投掷动作的最佳效果,学会锻炼方法。2、 运用投掷技能、跳蹦蹦球游戏,提高协调性与快速用力的能力。3、激发学生的活动兴趣,培养学生团结合作的精神,增强健康与安全意识。教学内容教师活动与教学方式学生活动与学习方式学与练活动效果 一、教学情景导入。游戏性活动。 1、优化教学常规、创设活动情景,调动学生的情绪。2、设疑问题,揭示教学目标,激发学生的学习动机与兴趣。3、创造活动的空间,指导学生做抛接沙袋与投击目标游戏。4、适时参与学生活动、加强师生情感交流,活跃课堂气氛。5、教学活动方式
2、:以趣促动,以动促练,以练促效。1、以最佳的精神状态走进课堂,尽快地进入角色。2、以疑促思,勇于实践。进行尝试性的参与游戏活动。3、领悟抛接、投准游戏的安全规则,适时能创造性的活动。4、游戏活动方式:自由组合,以需自选,互动练习,引伸出投掷的雏形。1、情景辐射效果好,师生进入角色2、促进师生情感交流。3、培养学生的想象力与创造力,提高学习的兴趣。4、达到热身目的,引伸出投掷的雏形。二、多种形式的投掷教学。教与学的要点:用力顺序与出手速度。1、精心设计,合理布置投掷活动区域,让学生在愉快中学习。2、指导学生进行探究性的投掷练习。采用四种不同的投掷动作练习,探究“投掷用力顺序”和“最佳效果的投掷方法”。3、全方位观察,重视安全教育,点拔讲解,示范准确,及时指导。4、设置不同的投掷目标,关注学生的差异,满足学生需要,培养投掷兴趣。5、组织学生相互观摩,相互讨论与评价,激励学生努力实现目标。1、明确投掷练习的安全要求,有序的进入指定投掷活动区域。2、学会四种形式的“抛、投、推”实心球的动作。探究投掷的共性问题?运用哪种投掷动作,能将实心球投的最远?3、进行互动式的练习,领悟动作要领,合理运用技术,提高投掷能力。4、根据不同的需求,选择投掷的动作,进行自主性练习,努力达标。5、适时的进行自我评价与相互评价活动,
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