乡村教师申报职称工作小结

1、第一篇、教师评职称个人工作总结乡村教师申报职称工作小结评中学二级教师个人工作总结本人毕业后积极响应国家号召，参加“三支一扶”服务基层支教工作。乡村 学校虽然没有高大的宽敞的教学楼，没有塑胶操场，没有先进的教学设备，但乡 村学校孩子们的求知欲，热情开朗使我深受感动。两年支教期满，我深深地爱上 教师这个伟大的职业，我喜欢和天真朴实的孩子们在一起，之后我毅然回到家乡 的乡村学校。三年来，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各 方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，兢兢业业，使教学 工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取 得更大的进步

2、不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服 不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。思想政治方面本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的 教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生, 真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积 极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。学专业二、 在师德方面热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨， 敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人

3、形象，使学生得到良 好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心 集体，团结协作。三、 在文化专业知识水平及教育教学能力方面深刻地认识到时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革， 自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实 知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面 的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指 导自己的教育行为。在休息时间积极学习，我报考了河北师范大学成人本科教育这三年，是我不断提高，不断进步的三年。在这三年间，我努力 提高自身的业务水平，参加了一系列的学习

4、活动，学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的 优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。在此期间，坚持认真备课， 备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的 类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。在课堂上特别注意调动学生的积极 性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学 得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多； 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层 次的学生都得到提高。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学

5、生的作 业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法， 做到有的放矢。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的 学生的需求，避免一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。在教学上，有 疑必问。与同事交流，虚心请教其他老师。积极征求其他老师的意见，学习他们 的方法，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足, 并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。我在教学基本功上和 专业技术上有了较大的提升，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。四、德育教育工作方面，工作实绩三年来，我一直担任班主任工作，在

6、工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因担任为个人的原因而落下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。积 极推进素质教育，新课改中要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学 工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发 展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的 创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。教师以来，我时时处处严格要求自己，通过不断努力，在教学、教育等工作上取 得了一定的成绩。受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为

7、祖国的教育事业努力奋斗。当然，我还有这样和那样的不足，在今后的工作中，我将扬长避短，努力学 习，不断提高，努力工作，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光 荣称号。争取为教育事业做出更大的贡献，培养出更多更好的学生。* 年 *月* 日第二篇、教师职称评定个人工作总结乡村教师申报职称工作小结教师职称评定个人工作总结光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几 年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的 十几年，更是我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深 深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支

8、持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的 工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰 富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教 学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作 取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结一、 坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容 及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时 间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都 在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学

9、生注意力的有趣教具，课后及时 对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德规范这面镜子来要求自己。二、 努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确 化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅， 深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生 的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老 师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个 层次的学生学习需求和学习能力，让各个层

10、次的学生都得到提高。现在学生普遍 反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的 学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做 到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课， 征求他们的意见，改进工作四、完善批改作业布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到 这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练 习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，

11、 并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相 应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激 发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛 苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上， 再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后 进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进 生的转化工作时， 要特别注意给他们补课， 把他们以前学习的知识断层补充完整， 这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲

12、也会随之增加。六、积极推进素质教育。 新课改提了的， 要以提高学生素质教育为主导思想， 为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授 知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因 素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培 养。在教学工作中，我的努力得到了回报， 2007 年 6 月我撰写的论文如何使 学生始终保持高涨的学习情绪一文，荣获基础教育改革和发展论文评选活动二 等奖；2007 年 10 月 28 日我的论文 到学生中去， 和他们共同演绎课堂的精彩 一文在河北省教育厅主管的阅读期刊 2007 年第 10 期

13、上发表； 2008 年 5 月 10 日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评 审，被评为“全国教研成果二等奖” ，并发表在教学交流杂志 2008 年第 5 期，并聘为中国教育学会成长研究会研究员。 2008 年 6 月 12 日我的绘画作品， 在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖； 2008 年 6 月 18 日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中， 荣获一等奖。2008 年9月27 日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道，只认为是对 自己工作的一种肯定。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得一名新世 纪的人民教师、人类灵魂的

14、工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良中学教师评职称工作总结教师评职称工作总结自工作以来 ,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去 ,坚持努力提 高自己的思想政治水平和教学业务能力 .新的时代 ,新的教育理念 ,教育也提出新的 改革 ,新课程的实施 ,对我们教师的工作提出了更高的要求 .我从各方面严格要求自 己,努力提高自己的业务水平 ,丰富知识面 ,结合本校的实际条件和学生的实际情况 , 勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划 ,有组织,有步骤地开展 .具体总结如下 :一、思想政治方面 :我坚决拥护中国共

15、产党的领导 ,拥护十一届三中全会以来的路线和政策 ,积极 参加学校的政治学习 ,提高思想觉悟 ,热爱党的教育事业 ,自觉遵守教师法中的 法律法规 ,认真执行教育方针 ,努力探索教育教学规律 ,积极参加教研活动 ,服从分配 , 认真完成各项工作 ,处处以身作则 ,为人师表,不断提高自己的业务水平 .在新时期 , 我牢牢树立服务学生的理念 ,以学生为中心 ,使所有学生都能学有所得 ,学有所长 .本文由一起去留学编辑整理，、教学工作方面 :第三篇、教师高级职称申报个人总结乡村教师申报职称工作小结个人总结我于 1999 年 7 月毕业于辽宁师范大学政法系思想政治教育专业，毕业后到本钢工学院附属高中从事

16、高中思想政治课的教学工作，教龄 14 年。 2007 年取得一级教师专业技术资格，任现职以来我始终兢兢业业、一丝不苟地努力工作，并不断总结教育教学的经验，现将主要工作情况总结如下、教学科研方面一）教学工作具有坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。从教以来，我努力钻研教材，认真上好每一堂课,并结合政治学科的特点，将思想政治教育融入课堂教学中，既“教书”又“育人”，取得了良好的教学效果。教育教学水平不断提高，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，有很强的课堂驾驭能力，面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质在教

17、学中对教材有深刻的分析理解、对教材运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练结合。使用现代化教学手段，制作的多媒体课件辅助教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量本人能从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性，分类推进，全面发展，对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化我从 2006 年至 2009 年连续 3 年担任高三政治课的

18、教学工作，高考成绩名列前茅，同时参加本溪市高中政治多媒体教学竞赛获得二等奖，并多次参加校举办的公开课大赛，取得了较好的成绩在工作中，我爱岗敬业，任劳任怨，认真负责，教学工论文作成绩突出二）科研工作多年来，本人能认真钻研业务，了解高中政治教育教学的最新的发展趋势，不断的更新知识，使自己的业务能力和教学水平不断提高。并撰写了思想政治教育方面的专业论文，论高校思想政治教育中的人文关怀发表在中国科技教育杂志 20112 期；论文浅谈大学生在思想政治理论课教学中的主动性发表在管理学家杂志 2015 期、德育管理方面我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。教育的核心是“育人” ，只懂教书

19、不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话 捧着一颗心来，不带半根草去。 因而我全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生 敬而亲之 。长期的教学管理工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成 绩。我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学 生，爱护学生，言传身教。三、履行职责方面首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节。其次，担任备课组长工作，与教师共同制订并实施教学计划，共同

20、探讨各种教学问题及解决问题的方法，了解实际情况，提高教学管理水平；有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和 教学效果的角度进行评价，促进教师教学水平的提高。同时与青年教师结成“师 徒对子”，将自己的教学经验无私地传授给青年教师， 使她们在教学上很快成熟起 来。总之，在今后的工作中，我会发扬优点，弥补不足，不断总结经验，努力提 高自己的业务水平和能力，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做 出更大的贡献。第四篇、教师初级职称个人工作总结乡村教师申报职称工作小结教师职称评定个人总结本人文婷，女，汉族， 1990 年 1 月 12 日出生。 2011

21、 年 6 月毕业于四川职 业技术学院数学教育专业，同年 6 月取得西华师范大学的自考本科文凭（数学教育专业） 2011 年 8 月在+ 初级中学从事数学教育教学工作，至今已满 1 年，现申请参加中学数学 二级教师职务评聘。结合本校的实际条件和学生的实际情况，放眼未来，立足现在，为使今后的 工作取得更大的进步不断努力，特将任职以来的个人工作作出以下总结一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。坚持正确的政治方向，拥护党 的各种路线、方针、政策，坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针，忠诚社会主义教育事 业，努力学习马列主义和科学发展观，不断提高自己的思想素养。有良好的职业道德，强烈的事

22、业心和责任感，热爱本职工作，具有严谨务实，开 拓进取的工作作风，不断提高自身教育教学水平，认真教书育人，关心热爱全体学 生，从不歧视差生。努力构建平等，和谐的师生关系。关心集体，遵纪守法，时刻不忘自己 身为一名光荣的人民教师的形象，为人师表。、教育教学方面曾经有过这样一个比喻 “要给学生一杯水， 教师就要有一桶水” ,我觉得不对， 在新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新 课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己， 努力提高自己的业务水平丰富自己的知识面，才能在教育教学工作中给予学生更全 面的辅导。在教学中做到以下几点1、坚持认真备课，备课中我不仅备教材备教

23、法而且备学生，根据教材内容 及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作 了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备2、深钻大纲和教材 ,能准确地把握数学教学大纲及其重点、难点、考点、深 度和广度，能深入浅出的传授数学及相关学科知识，培养学生良好的数学学习习惯与数 学创新思维能力。3、课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的 有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，课堂语 言简洁明了，克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上

24、讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。4、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有部分学生爱动、好玩，缺 乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓 好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅 导和帮助工作，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重， 还有在批评学生之前， 先谈谈自己工作的不足5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平。6、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的

25、学习。三、学生管理方面 很多学生不懂不敢问；这样学生不懂的就如同滚雪球一般越滚越大。到最后自己把自己放弃了。学困生成绩提不高，还会产生自卑心理。从这些方面我从以下来做首先，做好他们的思想工作，克服他们的自卑心理，树立学习的信心和勇气 其次，对学生要张弛有度的进行管理。 最后，部分同学品行有缺失，遵守纪律不够， ,得多次找他们谈心，从思想上引导 他们，增强他们的纪律观念，形成好的学习习惯。四、教学成绩+ 学年度上期，独立执教初 2016 级 1 班数学，参加县统考， 平均分 493 分，及格率 295% ，优生率 88% ，巩固率 99% 。+ 学年度下期，独立执教初 2016 级 1 班数学，

26、参加州统考，平均 分 436 分，及格率 243% ，优生率 38% ，巩固率 99% 。 教师职称晋升个人工作总结本人 1995 年毕业于酉阳民族师范学校， 1995 年 8 月分配到酉阳县清泉乡 中心小学， xx年借调到龚滩中学，一直工作至今， 2010 年 4 月获得县教委正式调令，成 了龚滩中学一名名副其实的教师。 1999 年至 xx 年参加西南师范大学汉语言专业自学考试，获 得西南师范大学颁发的汉语言专业专科文凭。 xx 年，参加重庆市普通话培训，达到普通话 二级乙等。 xx 年10 月参加教师计算机培训，获得教师计算机培训初级等级证书。 xx 年年 9 月经酉阳县职称改革领导小组

27、会评为小学高级教师级， xx 年参加重庆市专业技术职务资格外语 考试，成绩合格，获得 d 级证书。 xx 年7月获得初级中学语文教师任职资格。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，力争做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的 十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，在教育教学中坚持备好每一节课，上好每一堂课，批 好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。为此，多年 来，我不断从以下三个方面努力，使得我在教育教学工作中不断取得新的进步。乡村教师申 报职称工作小结一、做一个富有爱心的教师

28、爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受 他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严 中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐 浴般的教育。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。而家庭和学校的互动更为有效，很好的解决了学生思想等方面的问题。二 、做一个科研型教师教师从教之日， 正是重新学习之时。 新时代要求教师具备的不只是操作技巧， 还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极 投身于学校教研工作，积极撰写经验文章。 其中指导的学生作品曾

29、被省市级报刊 江门文艺 （xx 年第 12 期）、文学与人生 （xx 第 17 期 ）刊登，获得市级征文大赛三等奖。所任学科多 次达到同年级学科前列，深受学校领导和学生家长的好评，曾多次被评为中小学优秀教师及 教育工作者，自己的诗歌、小说、散文以及教学论文也多次在各级报刊发表。三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面展开，我在认真学习新课程理 念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在教学中，我把语文课本 知识的学习与学乡村教师申报职称工作小结生的生活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时一改 以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中

30、开展探究式学习，使学生的知识来源不 只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，注重学生的探究发现，促使学生在 学习中学会学习，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实践的同时，也不忘 时刻反思自己的教学行为，及时总结经验教训，积极撰写教学心得，步步向一名真正的优秀 教师靠近。 总之，在平时的工作中， 我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。 “三人行必有我师”，积极向每一位老师学习， 努力形成自己的教学风格。 还利用自身的写 作特长，积极向各大报刊投稿，先后在国家级、省级、市级县级等报刊发表了 300 多篇 （首）诗歌、散文小说，成为了我县一名小有名气的业余作家。当然，我

31、也充分利用自己的优势，积极指导 学生作文，使得部分学生的作品得以在省市级报刊发表，极大的激发了学生学习的兴趣，提高了他们的写作水平，也为我校营造了一个很好的写作氛围。 也正是由于我工作努力，成效显著，我在 xx 年被县教委破格借调到龚滩中学。 我深感领导的关怀，虽然自 xx 年借调到龚滩中学， 到 2010 年 4 月才正式获得调动手术，造成每在评优晋级中屡次受限，但我理解领导的难处，从来也没有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力， 4 年来，所任学科 3 次获得年级单科第一，也因此 3 次被 学校破格评为校优秀教师。 篇三小学教师评职称个人工作总结个人工作总结本人 1986 年参加

32、工作，从事教育教学工作 27 年。在多年的教学中，我从 事过语文、数学的教学任务，并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支 持下，我在自己的本职工作中取得了很大进步，现将任现职称以来的工作作出一下总结。一、积极追求思想进步，不断提高师德修养 本人思想上积极要求上进，热爱社会主义社会，热爱中国共产党，忠于党的教育 事业，热爱学生。认真参加各类政治学习 ,及时了解国内外时政要闻，与党中央保持致，认真学习“三个代表”的重要思想，认真对待社会主义荣辱观教育活动和深入学习实 践科学发展观的教育活动。在平时的工作和生活中严格要求自己，积极参加校内外的各种公 益活动。热爱教育事业，热爱学生，事业

33、心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的 思想理论修养和专业学术修养。任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。二、做好教育教学工作，努力提高教学质量。坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的 实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备 而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，认真总 结教学中的优缺点，不断为自己的教学积累经验。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作 用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上尽量做到少讲，把多的时间用于学生动

34、口动手动脑；在教学中尽量做到“因材施教”，因此我在每一堂课上都 充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。布置作业做到少而精，不做过多的机械的重复性练习，减少学生的课业负担，并 且作业要求做到有针对性，有层次性。做好课后辅导工作，注意分层教学在课后， 为不同层次的学生进行相应的辅导，做好培优辅差工作。对后进生的辅导，我也采用了多种方法，比如“一帮一”式的辅导和教师个别辅导相结合，多表扬少批评，树立后进生的自信 心，力争其进步。三、做好班主任工作，培养新一代的人才。班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃，有思想，有感情，自 我表现欲较强的学生群体。 因此

35、，班主任在工作中既要有宏观的群体管理 ,又要有微 观的个性发展指导。班主任在教育教学实践中，应有效地把学生的自作主张 ,别出心裁，标新 立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点，培养一代创造型人才。因此，我注重 培养学生的集体荣誉感意识，经常通过班级、校内开展的各种 大、中型活动来对学生进行教育，增强学生的班级荣誉感，提升学生对自身价值 的认识，树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理，我 历来的观点是要学会学习，必须先学会做人。所以我在多年的班主任工作中，总是在寻找 各种能有效地加强学生思想和言行的管理方法，也积累了不少经验，当然教师首先要做到为 人师表，率先垂范

36、，用自己的言行对学生进行潜移默化的教育。在班级管理中，我也带领学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，发展学生个性，培养学生才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，使学生在活动中主动积极地自我发展。同时，活动为每一 个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、 演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等，让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。四、主要业绩。通过学校教师领导的关心、支持和帮助，我的教育教学水平不断提高，所任 教的学科成绩一直名列前茅，受到了学生及家长的好评。各种奖项、荣誉、奖状达 23 次（项）

37、。 成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得一名新世纪的人民教师、人类 灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名教师，我的成长离不 开诸多良师益友的帮助和支持。 我将深深 扎根在教育事业的沃土中，勤恳沉稳，不断汲取营养，努力成长为栋梁之材，实现桃李满天下的梦想。 个人工作总结 奈曼旗新镇中学杨青丽我于1993年毕业于哲盟师范学校，17年来，我始终奋斗在教育教学的第一线一贯忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，对工作有强烈的事业心和责任感认真履行教师职责，工作开拓创新，业务精益求精，讲求团结，爱护学生。教书育人、为人师表，是我的 工作准则，也是我做人的原则、教学工

38、作始终站在教学的最前沿，把握时代脉搏，不断提高自身素质，学习、学习、再学习,通过参加自学考试和函授学习,丰富自己的知识。在课改过程中,现代教学手段的合理运用,教育教学课题的研究都体结任现职以来工作总结现了本人的业务水平及教学能力任现职期间多次组织自己的课堂教学，为其他教师作观摩，常规工作一丝不苟，成为本科组的榜样，备课注重实效，注重设计课堂教学严格按新课程标准组织教学，并注重落实“自主、合作、探究“的学习方式，教学态度端正，做到了全面向全体学生，注重个性培养，实施人性化管理，使知识学习与能力相统一，作业批阅能扬长补短，注意保护学生的自尊心和自信心。阶段性评价是常规工作的又一环节，教学过程中能同

39、学生一道自批自评，教与学的反思极大地促动教与学质量的提高。二、教研工作实际工作中，努力提高自身研究能力，篇四教师职称申报任现职以来工作总本人于 2005 年 12 月 30 日起任二级教师，任现职以来，一直在兴化市城东 初级中学担任初中数学教学工作。 由于参加工作时间不长， 在工作中对自己要求特别严格， 努力不断汲取知识，努力不断总结教学经验。经过 11 年的努力工作、主动反思、积极探 索和认真实践，本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。 思想品德方面热爱党，热爱祖国，立志为教育服务，为社会服务，为人民服务， 认真学习贯彻党的教育方针，坚持教书育人，把知识传授和技能训练与学生品德 培训

40、有机结合起来，把学生的习惯养成作为工作的重要内容，培养德、智、体、美、劳全面 发展的建设者和接班人。职业道德方面热爱本职工作， 能自觉遵守公司各项规章制度。 工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责，做 到忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配, 与同志之间团结协助、相互配合，让自己逐步成熟起来，德高为师、身正为范，为学生树 立良好人格形象的典范。教学能力方面本人平时注重专业知识的学习，积极参与各类专业知识、业务 培训，不断更新提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识及工作经验应用到教 育教学工作中去，做到理论

41、与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的 专业业务素质，能胜任本职工作履行工作职责方面在这 11 年年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上” 的工作宗旨，尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，严格落实学校的工作安 排，做好每一项事务，不管是安排代课，还是办理其它工作事务，虽然不是每件事都能尽善尽美， 但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度，竭力让每一件事往好的方向发展；做好 教育教学工作，每一节课都严格按“备课说课上课评课用课”五步曲要求自己，每 一节课要认真备教材、备课标、备学生，要对自己使用的教学方法说出依据和意图，上课时 与学生全身心投入课堂氛围，完成每个课堂

42、学习任务，自己要对所上的每一节课进行评价和 反思，把一些需要修改的内容做好标注和完善，以便在下一次用课时有一个较好的参考和传 承。关注每一个学生，对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注，发现学习异 常，立即进行辅导；发现状态不好，及时进行调整；发现行为习惯的偏差，随即进行矫正。 在做好本职工作的同时，积极参加指导新人、培训新人的任务，给他们经验和技能方面的指 导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习，并认真完成每一个学习任务，确保 每次学习培训取得良好的成绩。本人签字2014 年 7 月 18 日篇五小学初级职称评定工作总结 (2)工作总结本人 2011 年 10 月通过教师

43、招聘考试，被分配到三合小学任教。在这一年 半的教学中，我先在大井小学任教数学语文， 因为学生少， 年级多采用的是复式班教学法， 后在学校领导的安排下到中心小学任教一年级数学，学前班语文。在学校领导、同事的帮 助下，我在自己的本职工作中取得了很大进步，现将任教以来的工作作出如下总结。一、积极追求思想进步，不断提高师德修养。第五篇、教师职称申报任现职以来工作总结乡村教师申报职称工作小结任现职以来工作总结本人于 2005 年 12 月 30 日起任二级教师，任现职以来，一直在兴化市城东 初级中学担任初中数学教学工作。由于参加工作时间不长，在工作中对自己要求 特别严格，努力不断汲取知识，努力不断总结教

44、学经验。经过 11 年的努力工作、 主动反思、积极探索和认真实践，本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的思想品德方面热爱党，热爱祖国，立志为教育服务，为社会服务，为人民服 务，认真学习贯彻党的教育方针，坚持教书育人，把知识传授和技能训练与学生 品德培训有机结合起来，把学生的习惯养成作为工作的重要内容，培养德、智、 体、美、劳全面发展的建设者和接班人。职业道德方面热爱本职工作， 能自觉遵守公司各项规章制度。 工作积极主动、 任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责， 做到忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志， 服从领导分配，与同志之间团结

45、协助、相互配合，让自己逐步成熟起来，德高为 师、身正为范，为学生树立良好人格形象的典范。教学能力方面本人平时注重专业知识的学习，积极参与各类专业知识、业务 培训，不断更新提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识及工作经验应用 到教育教学工作中去，做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术 特长，具有较高的专业业务素质，能胜任本职工作。履行工作职责方面在这 11 年年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上” 的工作宗旨，尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，严格落实学校 的工作安排，做好每一项事务，不管是安排代课，还是办理其它工作事务，虽然不是每件事都能尽善尽美， 但认真对待每一

46、个工作细节是必须具有的态度， 竭力让每一件事往好的方向发展； 做好教育教学工作，每一节课都严格按“备课说课上课评课用课”五步 曲要求自己，每一节课要认真备教材、备课标、备学生，要对自己使用的教学方 法说出依据和意图， 上课时与学生全身心投入课堂氛围， 完成每个课堂学习任务， 自己要对所上的每一节课进行评价和反思，把一些需要修改的内容做好标注和完 善，以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生，对学生的 学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注，发现学习异常，立即进行辅导； 发现状态不好，及时进行调整；发现行为习惯的偏差，随即进行矫正。在做好本 职工作的同时，积极参加指导新人、培训

47、新人的任务，给他们经验和技能方面的 指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习，并认真完成每一个学 习任务，确保每次学习培训取得良好的成绩。本人签字2014 年 7 月 18 日第六篇、乡村小学语文教师评职称总结乡村教师申报职称工作小结工作总结本人始终坚持贯彻党的教育方针， 忠诚于党的教育事业， 坚持四项基本原则， 爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致， 表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。为了搞好教育教 学工作，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主 体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习

48、氛围，师生双方 密切合作，交流互动， 合理并创造性地运用教学方法， 形成自己独特的教学风格。 切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂 40 分钟要质量， 充分挖掘他们的潜 力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习，打下坚实的基础。 几年来，我自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作以身 作责，兢兢业业，有计划地完成教育教学任务。下面我具体的谈谈我的工作情况一、思想政治方面我坚决拥护中国共产党的领导 ,积极参加各种学习活动，提高思想觉悟， 热爱 党的教育事业，自觉遵守教师法中的法律法规，认真执行教育方针，努力探 索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配 ,认真完成各

49、项工作，处处以身作 则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在新时期，我牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长二、班主任工作方面班主任工作是一件责任大而烦琐的工作。对农村大部分学生来说，学习都比较吃力，我首先做好他们的思想工作，克服他们的自卑心理，树立学习的信心和勇气，树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失，遵守纪律不够，我多次找他们谈心，从思想上引导他们，增强他们的纪律观观念，形成好的班风。在平时，我从生活上和学习上等方面关心爱护学生，和学生打成一片，做学生的良师益友。 一份最崇高的爱是去爱别人， 一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾

50、说过“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质，是教学艺术的基础” 。因此， 我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。三、教育教学工作方面 :1、在语文教学工作中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。坚持 认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法 , 认真写好教案。每一课都做 到“有备而来”。每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维， 注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提 高学生

51、的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真布置和批改作业布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。我 经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业批改及 时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题在上课时 作出分析总结 ,进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。4、对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学 生身上的闪光点，及时给予鼓励。在注重个别学生的辅导时，注意分层教学。在 课上练习时间或在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的 学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，通过各

52、种途 径激发他们的求知欲和上进心，使所有学生都愿学、乐学、学有所得。5、我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯， 树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中” ，做学生的良师益友，及时了解 学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。 建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家 长的一致好评。总之，在过去一年中，我的努力得到了回报，取得了一定的成绩，但也发现 了许多不足之处，在以后我会继续努力丰富自己，提高自己，不断提高自己的业 务水平，为祖国的教育事业努力奋斗。第七篇、评职称个人工作总结乡村教师申报职称工作小结本人周

53、彬， 1974 年10 月22 日出生， 2008 年6 月毕业于湖南科技大学土 木工程学院工程力学专业，大学本科学历， 2010 年 11 月被评为助理工程师， 2011 年 11 月取得经济师（建筑经济专业）资格。毕业至今，已达五年之久，回顾这五年来的工作，从事农 村公路建设，我一直从事公路工程勘察设计、工程项目管理、工程招投标、预结算等工作。 每个项目都是一次全新的锻炼， 一次经验的积累。 在这五年中， 通过学习摸索，并加以总结，专业技术水平及业务能力得到长足发展，逐渐成长为一名合格的工程技术人员。总之，五 年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工

54、 作总结如下一、加强专业理论知识学习，不断更新专业理论知识结构，提高自身素质，更好地服务工程项目，提高岗位技能。 社会是个大学堂，走上工作岗位后，我把理论与 实践相结合，在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上，根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要，转变身份角色，我努力学习公路工程勘察设计、 施工技术管理、乡村教师申报职称工作小结工程预结算专业知识，努力提高自己的岗位技能，在工作中言行一致、实事 求是、严于律已、团结同志，尊重领导，圆满地完成单位领导交给的各项工作任务，通过自己的努力及同事的帮助，取得了单位领导和同事的一致认可。二、严标准、严要求，敢于探索，理论结合

55、实践，专业技术工作成绩显著。 自参加工作以来，我先后参加了中坝至格丁、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、沙 子关至新寨、平寨至王佑、威远至茅草坝、杉木至桐笋至者贡公路工程建设，负责 项目质量、费用控制及结算工作。工程项目的费用目标与质量目标，既有矛盾的一面，也有 统一的一面，质量与费用涉及项目实施的每一个阶段。项目过程质量的控制必须要加强设计 质量的控制、材料质量的控制、施工过程质量的控制。2009 年 10 月至 2010 年 10 月，担任沙子关至新寨该项目项目负责人。该项目起于长顺县长广线 k14+200 处左侧，起点为砂子关，向西沿砂子关至新寨乡既有老 路进行改造，终点交广顺至三棵树公路进入

56、新寨乡政府驻地入口， 全长 103 公里，总投资 1392 万元。该项目为一条重要的经济路， 是煤炭运输的重要通道， 工程中所用原材料种类较多、 工序多而复杂，并且对外界环境温度比较敏感的结构，所以路面原材料的选择、级配及组成 设计、试验检测水平、施工工序控制、工艺水平、设备与技术水平及施工环境等，都直接影 响路面工程的质量。水泥混凝土路面具有强度高，稳定性好、耐久性好、使用寿命长、日常 养护费用少，且利于夜间行车等优点。因而要保证水泥混凝土路面具有良好的使用性能，不 仅精心施工，还在施工环节上狠抓施工质量，最终按时保质完成，工程如期交工，得到了项 目各参与方的充八 r H.分肯定。2011年

57、 10 月至 2012 年 5 月，担任平寨至王佑改扩建工程技术负责人，在施工过程中，充分重视水泥稳定碎石基层原材料的选用、配合 比设计及含水量的控制，这包括水泥剂量与级配、水泥品种的选择、控制集料中的 粘土含量、细集料含量、最佳含水量控制等。在沥青混凝土面层施工过程中严格沥青温度， 碾压过程力求平整、密实，保证了工程施工质量，在项目各参与方的共同努力下，保质保量 地完成了工程施工任务。2012年 6 月至 2013 年 2 月，参与威远至茅草坝至摆塘通村油（水泥）路改造工程建设，任项目业主负责人，该项目起于威远镇，顺延老路途径潮井、茅草冲、小洞 口、茅草坝，止于摆塘乡，路线全长为 10.12

58、4 公里。项目施工过程中首先是我们编制切实 可行的施工组织计划，将计划指标分解到各个施工班组， 做到层层落实， 逐级分解， 按期检查， 并制定相应的奖惩制度，配臵充足的人力和机械设备资源，集中资金、重点保证，严格按 照施工技术规范和设计文件精心组织施工。根据制定的施工工艺和操作规程，对生产过程实 行“四全”监控（安全员、全方位、全过程、全天候） ，在施工的各环节上严把质量关，杜绝 质量事故的发生。经过项目部全体职工的努力， 该项目已全部完工，并取得了可喜成绩 ,各方面均上了一个台阶。参加工作以来，除直接参与项目外业施工质量控制外，还从事公路测量、公 路设计及预算编制工作，外业测设项目有中坝至格

59、丁、鼓扬至田哨、沙子关至新寨、威 远至长坡至青龙桥、威远至摆塘、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、敦操至河边、平寨至王佑等；内业设计及预算编制威远至长坡至青龙桥、威远至摆 塘、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、敦操至河边、平寨至王佑等。三、适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识学无止境，本着“干行、爱一行，学一行，专一行”的信念，我一直坚持专业技术知识和辅助知识的学习。先 后自学了工程造价相关知识、招标代理各项法律法规、项目管理专业知识，基本掌握了行业 内的各种基础理论知识，掌握了工作重点、节点。在助理工程师任职期间，先后参加交通运 输部公路科学研究院组织的公路建养技术培训班、省公路局组织的通村油路建

60、设管理办法宣 贯暨农村公路建设培训班、省交通厅组织的贵州省桥梁管理系统培训等各种专题培训十余次， 通过各种培训，业务能力大大提高，并先后取得助理工程师、经济师及二级注册建造师资格资格证书。以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。任职期间工作表现良 好，具备一定的分析、判断、总结和组织协调能力，较强的组织和实施专业技术工作的能力, 并能独立撰写技术、工程和业务报告。因此，本人认为自己已经具备工程师所应达到的各 项要求和能力,符合申报的条件，特此申请。在今后的工作中，我一定继续加强学习，努力工作，不辱使命！ 周彬2