金属性质和利用

1、金属的化学性质金属的化学性质吴江区松陵第一中学吴江区松陵第一中学 朱伶朱伶镁、铁的燃烧镁、铁的燃烧 知识回顾知识回顾 请同学们回忆在氧气的化学性质中，我请同学们回忆在氧气的化学性质中，我们研究了哪几种金属和氧气的反应？你还们研究了哪几种金属和氧气的反应？你还能回忆起这些反应的现象吗？能回忆起这些反应的现象吗？4Al+3O2 2Al2O32Cu+O2 2CuO铜片在铜片在空气中空气中加热加热铝片在铝片在空气中空气中加热加热化学方程式化学方程式实验现象实验现象表面失去金属光泽，表面失去金属光泽，熔化但液体不会滴落。熔化但液体不会滴落。表面变黑表面变黑活动与探究活动与探究1：在空气中加热铜片、铝片。

2、：在空气中加热铜片、铝片。 提示：正确、安全使用酒精灯。提示：正确、安全使用酒精灯。小资料：铝的熔点：小资料：铝的熔点：660 氧化铝的熔点：氧化铝的熔点：2054 酒精灯火焰的温度：酒精灯火焰的温度：665 铝表面有一层致密的氧化膜铝表面有一层致密的氧化膜实验步骤实验步骤金属的活泼程度一样吗？金属的活泼程度一样吗？请你给他们排一排顺序吧！请你给他们排一排顺序吧！铁锌铜镁实验步骤：实验步骤：1 1、用镊子分别取、用镊子分别取打磨过打磨过的镁条（的镁条（1 1小段小段）、锌片、铁片、铜片加）、锌片、铁片、铜片加入井穴板中；入井穴板中；2 2、第、第1 1、2 2、3 3、4 4组，分别加入少量稀

3、盐酸（每个井穴组，分别加入少量稀盐酸（每个井穴1 1滴管滴管）反）反应，第应，第5 5、6 6、7 7、8 8组，分别加入少量稀硫酸（组，分别加入少量稀硫酸（每个井穴每个井穴1 1滴管滴管）反应；反应；3 3、观察并记录实验现象（反应快慢、是否放热、有无气泡等）。、观察并记录实验现象（反应快慢、是否放热、有无气泡等）。活动与探究活动与探究2：较活泼金属与稀酸的反应：较活泼金属与稀酸的反应友情提醒：先加四种金属，后加酸。取用酸要小心！友情提醒：先加四种金属，后加酸。取用酸要小心！金属和稀酸反应情况金属和稀酸反应情况形成浅绿色溶液形成浅绿色溶液反应反应剧烈，剧烈，产生产生大量气泡，放热大量气泡，放

4、热反应反应较剧烈，较剧烈，产生产生较多气泡较多气泡无明显现象无明显现象反应反应较慢，较慢，产生产生少量气泡，少量气泡，无明显现象无明显现象反应反应较慢，较慢，产生产生少量气泡，少量气泡，反应反应剧烈，剧烈，产生产生大量气泡大量气泡反应反应较剧烈，较剧烈，产生产生较多气泡较多气泡“镁镁”丽丽动人的我动人的我为什么总为什么总伤的最深伤的最深呢！呢！“铁铁”石心肠的我石心肠的我也被融化啦！也被融化啦！“锌锌锌锌”苦苦的苦苦的为什么为什么总是我总是我呀？呀？哈哈！哈哈！“铜铜”人不人不“铜铜”命哦！命哦！稀盐酸或稀盐酸或稀硫酸稀硫酸强强弱弱金属活动性金属活动性铜铁镁锌金金属属与稀盐酸反应的与稀盐酸反应

5、的化学方程式化学方程式与稀硫酸反应的与稀硫酸反应的化学方程式化学方程式镁镁锌锌铁铁铜铜较活泼金属与稀酸反应的化学方程式较活泼金属与稀酸反应的化学方程式 葛洪晋代的著名炼丹家葛洪晋代的著名炼丹家.一次，葛洪一次，葛洪之妻鲍姑用之妻鲍姑用铁铁勺盛曾青勺盛曾青(硫酸铜硫酸铜溶液溶液),几天几天后，葛洪拿起铁勺使用，奇妙的现象出现后，葛洪拿起铁勺使用，奇妙的现象出现了了:铁勺变成了铁勺变成了紫红色紫红色,光灿灿的光灿灿的.葛洪的徒葛洪的徒弟高兴的跳了起来弟高兴的跳了起来:“点铁成金了点铁成金了!”葛洪把葛洪把“金勺金勺”放在火上烤放在火上烤, “金勺金勺”逐渐变黑逐渐变黑.历史上的奇妙化学历史上的奇妙

6、化学将铁丝浸入硫酸铜溶液中，会有将铁丝浸入硫酸铜溶液中，会有什么现象产生呢？什么现象产生呢？Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4活动与探究三：铁与硫酸铜溶液反应活动与探究三：铁与硫酸铜溶液反应实验内容实验内容实验现象实验现象化学方程式化学方程式铁丝与硫酸铁丝与硫酸铜溶液反应铜溶液反应铁丝表面有铁丝表面有红色红色物质生成；物质生成；溶液由溶液由蓝色蓝色变成变成浅绿色浅绿色 黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，铜锌合金铜锌合金黄铜，外观与黄金相似，黄铜，外观与黄金相似，社会上有些不法分子常以黄铜冒充黄社会上有些不法分子常以黄铜冒充黄金行骗。请设计实验鉴别真假黄金。

7、金行骗。请设计实验鉴别真假黄金。要除去铜屑中少量铁屑，某铜学设计了以下两个实验要除去铜屑中少量铁屑，某铜学设计了以下两个实验方案：方案：Cu FeCu Fe加入适量硫酸铜溶液加入适量硫酸铜溶液搅拌搅拌过滤过滤洗涤洗涤过滤过滤洗涤洗涤搅拌搅拌加入适量稀硫酸加入适量稀硫酸（1）写出两个实验方案中有关反应的化学方程式）写出两个实验方案中有关反应的化学方程式Fe + CuSOFe + CuSO4 4 = FeSO= FeSO4 4 + Cu + CuFe + HFe + H2 2SO4 = FeSOSO4 = FeSO4 4 + H + H2 2（2）你是否有更简便的方法？写出你的做法，并）你是否有更

8、简便的方法？写出你的做法，并和同学们交流。和同学们交流。用磁铁吸引样品中的铁屑用磁铁吸引样品中的铁屑书本书本P129 铝的铝的“自我保护自我保护” 铝比铁更容易跟氧气和其他物质发生化学铝比铁更容易跟氧气和其他物质发生化学反应。铝在空气中与氧气反应，生成的氧化铝反应。铝在空气中与氧气反应，生成的氧化铝形成一层致密而结实的膜覆盖在铝的表面，防形成一层致密而结实的膜覆盖在铝的表面，防止铝继续与氧气反应，从而起到止铝继续与氧气反应，从而起到“自我保护自我保护”的的作用。作用。金属活动顺序：金属活动顺序：就是指金属的活跃程度而已就是指金属的活跃程度而已,代表了代表了金属的反应活性。金属的反应活性。在金属活动顺序表中，一般位置越后在金属活动顺序表中，一般位置越后的金属，金属性越弱，原子的还原性的金属，金属性越弱，原子的还原性越弱。位置越前的金属，金属性越强，越弱。位置越前的金属，金属性越强，原子的还原性越强。原子的还原性越强。化学小知识：化学小知识：活动与探究一：大多数金属与氧气反应活动与探究一：大多数金属与氧气反应 （合作实验）（合作实验）步骤：步骤：1.用镊子