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文档简介
1、近三年中考探究电路与电功回顾过去展望未来 16年:年: 第第8题(选择):安全用电题(选择):安全用电 第第16题(选择):电路故障题(选择):电路故障 第第24题(填空):欧姆定律、电阻性质题(填空):欧姆定律、电阻性质 8、下列符合安全用电要求的是( ) A、开关要接在零线上 B、用湿手 拔热水器的插头 C、使用测电笔时不能触碰笔尾金属体 D、发生触电事故时,应立即切断电源 16、在如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是( ) A、电流表短路 B、灯泡L1开路 C、灯泡L2短路 D、灯泡L2开路 24、当导体两端的电压为3V时,通过的电流
2、为0.2A,则该导体的电阻是 ,若它两端电压变为0,则阻值是 。 15年:年: 第第20题(选择):欧姆定律题(选择):欧姆定律 第第35题(实验):电流与电压电阻关系实验题(实验):电流与电压电阻关系实验 20如图所示的电路中,电源电压6V保持不变,定值电阻阻值为10,滑动变阻器的最大阻值为20当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是() A电压表的示数减小 B电压表示数与电流表的示数之比不变 C当滑片移到中点时,电压表示数为2V D当滑片移到a端时,电流表示数为0.2A 35如图甲所示,是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图。 (1)实验中为保护电路元件,闭合开
3、关前,滑动变阻器的滑片P应该滑动到 端(选填“左”或“右”) (2)在探究电流与电压的关系时,闭合开关,保持ab间电阻的电阻不变,调节滑动变阻器滑片位置,测出对应的电流和电压,根据实验数据画出电流随电压变化的图像,如图乙所示,分析图像可以得出结论: 。 (3)在探究电流与电阻的关系时,实验操作过程中如果只是把ab间电阻有10换成15后,为保持 表的示数不变,应将滑动变阻器滑片向 (选填“左”或“右”) 14年: 第15题(选择):安全用电 第16题(选择):电路变化、欧姆定律 第16题(选择):动态电路 15(2分)(2014临沂)下列说法中,符合安全用电原则的是() A开关安装在电灯和零线之
4、间 B家庭电路中同时使用多个大功率用电器 C使用冰箱时,电源插头插在三孔插座上 D人体不能接触高压带电体,但可以靠近高压带电体16(2分)(2014临沂)如图所示,闭合开关S时灯泡L恰能正常发光,若再闭合开关S1,则() A灯泡变亮,电流表示数不变B灯泡变暗,电流表示数不变C灯泡亮度不变,电流表示数增大D灯泡亮度不变,电流表示数减小19(2分)(2014临沂)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器R的滑片P从中点向右端滑动的过程中() A电流表A的示数变小B电压表V1的示数变大C电压表V2的示数变小 D灯泡L变亮 第十六章电流做功与电功率第十六章电流做功与电功率 16年:年: 第
5、第17题(选择):电功率题(选择):电功率 第第19题(选择):题(选择): 电路变化欧姆定律电路变化欧姆定律 第第28题(填空):电功计算欧姆定律、电阻性质题(填空):电功计算欧姆定律、电阻性质 第第33题(实验):电热实验题(实验):电热实验 第第34题(实验):电功率实验题(实验):电功率实验 第第35题(计算):电功率欧姆定律题(计算):电功率欧姆定律 17、一个标有“220V 440W”的电热器,当通过它的电流为1A时,它的实际功率( ) A、等于额定功率 B、大于额定功率 C、小于额定功率 D、无法判断 19、如图所示电路,电源电压不变,在滑动变阻器滑片P从b端移向中点的过程中(
6、) A、灯泡变亮 B、电压表示数变小 C、电流表示数变小 D、电路总功率变大 28、在家庭用电的调查研究活动中,小明先将家中所有的用电器与电源断开,观察到家中电能表的表盘如图甲所示,然后只打开标有“220V 2200W”的浴霸,让其工作0.5h后电能表的表盘如图乙所示,则该浴霸消耗的电能是 kWh,实际功率为 kW。 33、小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。 (1)实验中,必须取 (填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体; (2)实验中,用 (填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较 (填序号)来判断吸热能力的 强弱; A、通电时间 B、温度计示数的变化
7、(3)下表是某次的实验数据,分析可知, (填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强; (4)若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与 的关系。34、“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整。(2)现有滑动变阻器R1(5 0.3A)和R2(50 1A),实验时应选用滑动变阻器 ;(3) 闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑到 端(填“A”或“B”);(4)闭合开关后,小明发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来他首先应该操作的是 (填序号
8、)A、检查电路是否开路B、检查电路是否短路C、移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光(5)实验过程中,移动滑动变阻器的滑片P的同时,眼睛应注视 (填序号)A、电压表示数 B、电流表示数 C、滑动变阻器滑片(6)调节滑片P至某位置时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W;(7)图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象。由图象可知,小灯泡的阻值随电压的增大而 (填“增大”、“减小”或“不变”)。 35、容量为5.0L的某品牌电热水壶如图甲所示,其加热功率为2kW,保温功率为121W。简化电路图如图乙所示,s是保温和加热的自动转换开关,在1个标准大气
9、压下,让该壶正常工作,将一满壶初温为20的水烧开。求: 【水的比热容为4.2103J/(kg)】(1)水吸收的热量。 (2)加热时间(不计热量损失)。 (3)电阻R2的阻值。15年:第19题(选择):电功率第33题(实验):电热实验第37题(计算):电功率欧姆定律19如图所示,将标有“12V 6W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联后,接在6V的电源上(设灯丝电阻不变),则() A两灯的实际功率之和等于12WB两灯的实际功率之和大于12WC灯泡L1比灯泡L2亮D灯泡L2比灯泡L1亮 34.如图所示,甲、乙完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R甲、R乙的电阻丝,瓶中插入温度计a、b (1)利用此
10、装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,在两瓶中加入质量、初温均相同的煤油。闭合开关一段时间,可以通过温度计 情况,判断电阻丝产生热量 的多少。此方案是探究 和时间相同时,电流通过电阻产生的热量与 大小的关系。 (2)在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体,且电阻丝的阻值R甲 R乙时,可以比较不同物质的吸热能力。若温度计a比温度计b温度升高得快,则甲、乙两瓶内液体比热容关系C甲 C乙 37如图甲所示一种家用调温式电熨斗,工作过程中电源电压恒为220V,电熨斗金属地板质量为500g。图乙是它的工作电路,发热部分由调温电阻R和定值电阻R0组成(电阻值均不受温度影响)。调温电阻最大阻值
11、为110,预热时电熨斗以最大功率正常工作100s可使金属底板的温度有20升高到220【金属底板的比热容为0.44103J/(kg.),假设电熨斗发热体放出的热量全部被金属底板吸收】则 (1)预热时使金属底板吸收的热量是多少? (2)电熨斗的最大功率是多少? (3)定值电阻R0的阻值是多大? (4)电熨斗调温过程中,电路中的最小电流是多少? 14年: 第20题(选择):欧姆定律、电功率计算 第27题(填空):电能表 第33题(实验):电功率实验 第36题(计算):电功率欧姆定律 20(2分)(2014临沂)标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示,若把这样的三只灯
12、泡串联起来,接在12V的电源两端,灯泡的电阻及实际功率约为() A24 0.67WB20 0.8WC24 0.96WD20 0.67W 27(2分)(2014临沂)江涛家的电能表如图所示当他家某用电器单独工作时,30min内转盘正好转过50圈,则这段时间内该用电器消耗的电能是7.2104J,该用电器的电功率为40W 33(7分)(2014临沂)图(甲)是测量小灯泡电功率的部分实物连接图其中电源电压为6V,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10,滑动变阻器标有“10 1A”字样,电流表(00.6A、03A),电压表(03V、015V)(1)请用笔画线代替导线,把图(甲)实物连接图补充完整(要求:滑片P向左移动时灯变亮,且连线不得交叉)(2)江涛连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的江涛猜想:A可能灯丝断了 B可能变阻器开路 C可能小灯泡短路请根据电表示数判断故障原因,并将与故障对应的电表示数填入下表(3)排除故障后,江涛移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图(乙)所示,则通过小灯泡的
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