英语单词中12月份和星期的记忆方法Word版

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英语单词 12 月份 星期 记忆 方法 Word
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传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! 1.快速记忆英语单词中的12月份的方法 一月January   记忆方法:"箭"。   记忆方法说明:January音头类似"箭",另外"1"的形状也象"箭"。   二月February   记忆方法:新春"飞吧"。   记忆方法说明:February音头类似"飞吧"。二月是立春,一般也是春节所在的月份,这个月学生们都放寒假了,都要"飞吧",飞回家玩去了呢。也可以联想一年之计在于春,新春伊始,就开始"飞吧"。   三月March   记忆方法:三八是"妈妈和妻子"的节日。   记忆方法说明:March发音象"妈妻"。三月有妇女节,对小孩来说,那是"妈"的节日,对于孩子他爸来说,那是"妻"的节日。   四月April   记忆方法:"Apple"。   记忆方法说明:词头Ap与苹果Apple开头一样,发音也有点类似,想象四月是吃"苹果"的日子。   五月May   记忆方法:劳动"美"。   记忆方法说明:May的发音类似"美"。五月有劳动节,劳动最光荣,劳动最"美"。另外,May也是"可以"的意思,联想劳动"可以"使人变"美"丽。   六月June   记忆方法:儿童节一起"聚呢"。   记忆方法说明:June与汉语"聚呢"(june)是一样的。六月有儿童节,孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚"聚呢"。    七月July   记忆方法:暑假"就来"。   记忆方法说明:July发音类似"就来"。这个月学生要放暑假了,盼望已久的暑假"就来"。   八月August   记忆方法:秋天"Autumn"   记忆方法说明:August词头与Autumn开头Au是一样的。八月立"秋",秋天到了,所以八月与秋天Autumn有相似之处。   九月September   记忆方法:九月"Student"上"School"。   记忆方法说明:九月是S字母开头,学生和学校(Student、School)也是S开头。暑假结束了,September是Student到School的日子。   十月October   记忆方法:国庆节玩"气球"--"我可投吧"!   记忆方法说明:十月October是O开头,单词中间也还有个O字母。十月有国庆节,气球满天飞,气球的形状象"O"。并且,October的发音象"我可投吧",就可以进一步联想拿着"气球"投掷玩,"我可投吧"!   十一月November   记忆方法:冬天"No温"度。   记忆方法说明:十一月的音头类似"No温"。十一月立冬,冬天来了,当然没有温度啦。   十二月December   记忆方法:一年到"底"了。   记忆方法说明:十二月December的音头类似"底",因为十二月是一年的最后一个月,到"底"了。 超右脑记忆单词 January[ dʒnjuəri ]n.一月 分析:“见了你”的谐音; 记忆方法:一月他第一次遇见了你 February[ februəri ] n.二月 分析:fe——“非”的拼音;bruary——“不如你”的谐音; 记忆方法:二月他非说别人不如你 March[ mɑ:tʃ ]n.三月 分析:“马车”的谐音; 记忆方法:三月坐三轮马车来接你 April[ eiprəl ] n.四月 分析:ap— —“阿婆”的拼音首字母;ril——“日历”的拼音; 记忆方法:四月私下找阿婆看日历 May [ mei, me ]n. 五月 分析:may——“蚂蚁”拼音; 记忆方法:五月在他屋里发现蚂蚁 June [ dʒu:n ] n. 六月 分析:jun——“君”的拼音; 记忆方法: 六月柳树下说他是君子 July [ dʒu(:)lai ] n.七月 分析:jul——“距离”的拼音; 记忆方法:七月起两人变得没有距离 August[ ɔ:gəst ]n.八月 分析:augu——“一古”的谐音;st— —“试题”的拼音首字母; 记忆方法:八月爸爸给他一份古老的试题 September [ səptembə ]n.九月 分析:septem——“色贪”的谐音;ber——“吧”的谐音; 记忆方法:九月舅舅才发现他又色又贪吧? October[ ɔktəubə ]n.十月 分析:octo——“呕吐”的谐音;ber——“吧”的谐音; 记忆方法:十月开始他已变得令人呕吐吧? November[ nəuvembə ]n.十一月 分析:no——没有;ver——“玩”的谐音;ber——“吧”的谐音; 记忆方法:十一月已经没有在一起玩了吧? December [ disembə ]n. 十二月 分析:de——“底”的谐音;cem——“散”的谐音;ber——“吧”的谐音; 记忆方法:到了十二月两人彻底解散了吧? 2星期的记忆方法: Monday=忙day;Tuesday=求死day;Wednesday=未死day;Thursday=受死day;Friday=福来day;Saturday=洒脱day;Sunday=伤day Sunday星期日:记忆“太阳日”。   记忆说明:词头Sun,太阳。星期日,“日”就是太阳,是太阳日。 Monday星期一:记忆“忙” 。   记忆说明:音头类似“忙”,周一是上班或上学的第一天,大家都要“忙”了。   其它记忆法:词头Mon,联想到月亮Moon,周一为“ 月亮日”。 Tuesday星期二:记忆“Two”。   记忆说明:词头“Tu”的汉语发音类似two,就是2,所以是星期二。 Wednesday星期三:记忆“结婚”。   记忆说明:词头wed是结婚的意思,想象周三适合结婚,是结婚日。   其它记忆法:音头类似“蚊子”,“三”用“扇”作谐音,想象周三扇“蚊子”。 Thursday星期四:记忆“色子”。   记忆说明:音头象“色子”,想象周四已接近周末了,4人坐在一起打麻将,丢“色子”。(色正规应该读shǎi,这里也可以有意读s,色子即骰子) Friday星期五:记忆“Five”。   记忆说明:音头类似Five,就是5,所以是星期五。   其它记忆法:音头与Fry(油炸食物)一样,想象忙到周末该吃点油炸食物慰劳自己了。 Saturday星期六:记忆“Sat”。   记忆说明:词头Sat,是sit(坐)的过去式,发音也类似。想象周六应该坐下来休息。 3天气的记忆方法(派生法) Wind(云)+y 刮风的 sun(太阳)+ny 晴朗的 rain(雨)+y 下雨的 snow(雪)+y 下雪的 fog(雾)+gy 有雾的 cloud(云)+y多云的 cloud[ klaud ] n. 云 分析:c——“吵”的拼音首字母; loud——大声的; 记忆方法:吵得太大声了,云都被吓跑了 warm [ wɔ:m ] a.温暖的 分析:war——战争;m——“每”的拼音首字母; 记忆方法:战争结束,每个人都感觉到幸福的温暖 cold [ kəuld ]adj.——寒冷的 分析:c——“吹”的拼音首字母;old——老的; 记忆方法:寒冷的风吹得老人直哆嗦。 4. 四季单词的记忆方法 season [ si:zn ] n. 季节 分析 :sea --- 大海 son --- 儿子 记忆方法:季节的变化是由大海的儿子造成的 spring [ spriŋ ]n. 春天 分析:sp --- “蛇皮”的拼音首字母;ring——戒指; 记忆方法:春天来的时候,你就可以戴上这只蛇皮戒指了。 summer [ sʌmə ] n.夏天 分析:su—太阳(sun)的近似拼写; mm—美眉; er—耳朵 记忆方法:夏天的太阳能把妹妹的耳朵晒黑。 autumn [ ɔ:təm ]n. 秋天 分析:au— 一只(an)的近似拼写;tu—“兔”的拼音; mn—“美女”的拼音首字母; 记忆方法:秋天叶落的时候,一只兔子变成了美女 winter [ wintə ] n. 冬季 分析: win --- 胜利 ter --- 特别 记忆方法:冬季参加比赛胜利了是特别高兴的事
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