(完整版)人教版三年级语文下册第一单元测试卷

1、人教版三年级语文下册第一单元测试卷得分:姓名:Li n pengc d ji nl e gu 0z 的g ji a() () () ( )Ju l engb O zh ngq ng t ngw u d O(） （ ）二.我会填量词。（9分）()()一（）清泉一（）金光一（）羽毛一（）翅膀一（）珍珠一（）画面一三.（）赞歌一（辨字组词。（8分）细雨一（）微风掠（） 偶（） 倦（）曾（惊（）遇（四、写出反义词。（6分）圈（）增（清（）廉（）罚（）善（）优（）懒（高（） 正（）开（五.默写古诗。（8分）直（）是（）圆（(8分),读拼音，写词语。春日咏柳六.我会选（6分）深：A.久；时间长 B （颜色

2、）浓 C 距离大；跟浅相反1这是一潭深绿的泉水。（）2水是那样深，又是那样清。（）3夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。（）错： A 不正确 B岔开，失去 C 参差；错杂1因为我的失误，使自己错过了一次补考的机会。（）2水面和潭底，金色的光斑和绿色的光斑交错着。（）3这件事是你错了。（）七.我会找出比喻句打上“”（5分）1我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（ ）2荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（）3我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。（）4青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（）5停着的燕子成了音符，谱成了一

3、支正待演奏的春天的赞歌。（）八.句子大变身。（8）分。4.小燕子掠过湖面。（扩句）1 .闻到荷花的清香，赶紧往荷花池跑去。（修改病句）2 .活泼机灵聪明的小燕子从南方飞回来了。（修改病句）3 .荷花从荷叶之间冒出来。（扩句）4 .我帮句子排排队（6分）（）田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。（）溪水的那么的清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。（）小溪的一边是果园，奏，花香弥漫；秋天，硕果累累。十.阅读直通车（坐上阅读直通车，感受阅读的快乐吧！

4、 ）（9+8分）（一）花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马 上要破裂似的。1 .这段话一共有 句话，描写颜色的词语有：. （3分）2 .这段话中写荷花开放的样子各不相同，请你按提示摘录句子。（3分）半开的荷花：全开的荷花：含苞欲放的荷花：3 .用画出文中的比喻句。（1分）4 .用 有的有的有的”的句式写一句话。（2）小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各 色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋， 大人们

5、在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋 天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上， 不时发出醉人的香味。院子的东 面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧 绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜一眼看去 个个漂漂亮亮 惹人喜爱1、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法画（1分）一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：（1 ）葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。（）（2）葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。（）（3）葡萄成熟了，很可爱。（）2、写出下面词语的反义词。（2分）高大热闹3、照样子写词语。（2分）

6、绿油油漂漂亮亮 4、给文中最后一句话加上标点。（2分）5、文中的 青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是（）类。（1分）十，习作（25分）这个单元我们学习了不少描写景物的文章，你学会了描写景物的方法了吗？你的家乡一定有优美的风景吧！ 也许在美丽的田野里，也许在 欢乐的小溪里，也许在美丽的校园中让我们来写一写我们的家乡，注 意抓住景物的特点，按一定的顺序叙述哦。小学三年级语文第二单元测试卷班别：姓名：座号得分：第一部分基础积累与运用（40 分）一、我会看拼音，写词语。（写词语。（8 分）cu i ni a och e nsh a np i 1aoo u zh o u（）（）（）（）t a o tu

7、 oq i n gcu ip a o xi a oku oda（）（）（）（）二、比一比，再组词。（4 分）泛（）淑（）竿（）载（）眨（）珠（）杆（）栽（）三、多音字组词。（4 分）四、写出反义词。（6 分）清（）廉（ ）罚（ ）善（）掠（ ）懒（ ）五、选词填空。（5 分）灵活灵巧机灵灵敏1、尽管小鱼很（），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。2、姐姐心思（），经常做些精致的小玩意送给我。经常做些精致的小玩意送给我。3、我家的小狗的嗅觉十分（）。4、翠鸟有一双透亮（）灵活的眼睛。六、在（）里填上合适的词语。（4 分）清脆的（）各式各样的（）修建（）陡峭的（）五彩缤纷的（

8、）保护（）七、按要求完成下列句子。（4 分）1、一棵高大的橡树挺立在路旁。变成比喻句：2、北风刮着。扩句：3、咆哮的洪水卷走了小村庄。变成把字句：变成被字句：八、把下列的诗句补充完整。（7 分）1、池上碧苔，叶底黄鹂2、万壑树参天，。3、穿花硖碟，蜻蜓。4、飞白鹭，转黄鹂。第二部分阅读积累与运用（30 分）（一）阅读翠鸟片段，回答问题。（15 分）翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、这一段写了翠鸟

9、羽毛是，眼睛是，嘴巴是。（3 分）2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“”画出具体的句子。（ 3 分）3、这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作，背上的羽毛比作，把比作赤褐色的衬衫。（3 分）4、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。（3 分）5、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。（3 分）（二）阅读青蛙片段，回答问题。（15 分）青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇

10、栓在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。青蛙的眼睛非常teshu（），看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。【】虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它【】能分辨q 1 n g ch u （）,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【】停住不飞，它【】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。1、读文中的拼音，并在括号里写出词语。（2 分）2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。（3 分）3、仔细读短文，在文中找出两对反义词。（4 分）（）（ ）（）（ ）4、将下列的关联词正确地填在【】里。（2 分）如果.就只要都.5、青蛙是怎样捕捉虫子呢？请用“ ”在文中画出相应的句子。（ 2 分）6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来判断，对的画:错的画“X”。（ 2分）（1