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文档简介

1、答案及解析Unit 1 第一课时 Section A 1a-2d知识清单I. 词汇互译1. anyone 2. wonderful 3.最多;大多数 4. 在任何地方 5. 不多;很少II. 短语互译1. take photos 2. quite a few 3. go on vacation 4. 去夏令营 5. 待在家里 6. 去爬山III. 根据汉语完成句子1. Where; go; went 2. visited; uncle 3. do anything special 4. someone interesting基础闯关I. 根据句意及首字母提示补全单词1. on 2. most

2、3. wonderful 4. study 5. beachII. 用所给词的适当形式填空1. anything 2. few 3. took 4. no 5. goingIII. 句型转换1. Where did; go 2. Did; buy anything 3. didnt take 4. Did he go to the Great Wall with his uncle?5. What does; doIV. 单项选择1. C 句意:你多幸运啊度过了一个愉快的周末,但是我却过得很无聊。考查不定代词something的用法。形容词修饰不定代词时,放在不定代词的后边。根据句意选择C。2

3、. C 句意:在中国,很多年轻人喜欢打篮球。考查词组play+球/棋类的用法。当play与球/棋类运动连用时,不写定冠词the。故选择C。3. C 句意:你想来点喝的吗?考查不定代词的用法。someone某人;anyone任何人;something一些东西;anything任何东西。该句为征求意见的句型,故选择C。4. A 句意:你没有饮料,需不需要喝点什么?本题考查不定代词的用法。something用于肯定句或征求意见的疑问句中;anything用于否定句或疑问句中;nothing表示否定的含义;everything表示“一切;所有事物”。根据句意可知答案为A。5. A 句意:有人在门口等你

4、,他想表示感谢。本题考查不定代词的用法。somebody有人;anybody任何人;everybody每个人;nobody没有人。根据句意选择A。6. A 句意:你是什么时候出生的?我出生在1996年的一个寒冷的冬天的早上。本题考查介词。表示具体某一天的上午、下午、晚上,要用介词on。创新提升情景交际 (选择方框中的句子完成对话,其中有两项是多余的)1-5 E B A G C中考全练1. A 句意:Ken把他的夹克衫落在体育馆了。他不得不去拿回来。此题考查动词的时态。left是leave的过去式,用于一般过去时;leaves是一般现在时的第三人称单数形式;is leaving为现在进行时;wa

5、s leaving为过去进行时。根据句意可知应该用一般过去时,故选择A。2. B 句意:对不起,看看这个标志“禁止拍照”。不好意思,我没看到。本题考查动词的时态。根据语境,没看到应该是在被提醒前,为过去的动作,应用一般过去时,故选择B。3. B 句意:你的毛衣看上去很精神,你在哪里买的?本题考查动词的时态。根据句意“你的毛衣看上去很精神”可知已经买来了;下句“在哪里买的”表明买的动作是在过去,所以用一般过去时,故选择B。Unit 1 第二课时 Grammar Focus-3c知识清单I. 词汇互译1. myself 2. yourself 3. diary 4. everyone 5. 母鸡

6、6. 厌倦的;烦闷的 7. 猪 8. 没有什么II. 根据汉语完成句子1. How; Everything 2. nothing; but 3. keep a diaryIII. 补全对话go; went; food基础闯关I. 根据句意及汉语提示完成句子1. shopping 2. to do 3. anywhere 4. hens; pigs 5. boredII. 用括号内所给词的适当形式填空1. swimming 2. boring 3. anywhere 4. first 5. IsIII. 句型转换1. How; like 2. Was; anything 3. went 4. W

7、hat did; buy 5. nothing wrongIV. 单项选择1. C 句意:Helen在新学校怎么样?她很好。没有什么可担心的。本题考查不定代词的用法。something某事;anything任何事情;nothing没有什么;everything所有事情。根据句意选择C。2. A 句意:谁教你的日语?没人。我自学。本题考查词组learn by oneself。根据句意oneself与主语I要保持一致,故选择A。3. B 句意:去年教师节我给老师买了一朵花。考查词组buy sth. for sb./buy sb. sth.的用法。根据last Teachers Day可知时态为一般

8、过去时,故选择B。4.C 句意:别担心。我们已经足够大能照顾我们自己了。本题考查代词的用法。由题干中的We可知答案应为C或D项,又根据句意可知,答案为C。5. D 句意:别为我担心,我长大了,能自己思考了。本题考查反身代词的用法。for oneself 为习惯用法,意为“独自,肚里地”,主语为I,故用myself,答案为D。创新提升选词填空1. winter vacation 2. neednt 3. everything 4 watching TV 5. means 6. played with 7. friends 8. visited 9. exciting 10. relaxing 中

9、考全练1. A 句意:目前在中国,孩子对于大多数父母来说意味着一切。本题考查不定代词的用法。everything一切;nothing没有什么;anything任何东西;something某事,某物。根据句意可知答案为A。2. C 句意:我没有给朋友带礼物,要是别人都带礼物了我怎么办呢?本题考查补丁代词的用法。anybody任何人;nobody没有人;everyone每个人;none没有人,根据句意可知答案为C。3. C 句意:你认为纪录片舌尖上的中国怎么样?相当好。该片吸引了很多电视观众。本题考查交际用语。A玩得高兴;B多谢;C 相当好;D 很难说。根据句意应选择C。Unit 1 第三课时 S

10、ection B 1a-2e知识清单I. 词汇互译1. activity 2. building 3. wonder 4. umbrella 5. enough 6. hungry 7. 有乐趣的 8. 差别 9. 在下面 10. 自行车 11. 商人II. 短语互译1. feel like 2. because of 3. the top of the hill 4. over two hours 5. 向上走 6. 下大雨 7. 一碗米饭III. 根据汉语完成句子1. have; time 2. arrived in 3. decided to 4. waited over基础闯关I. 根

11、据句意及首字母提示完成单词1. enough 2. building 3. hungry 4. bird 5. umbrellaII. 用括号内所给词的适当形式填空1. playing 2. enjoyable 3. difference 4. watching 5. tradersIII. 根据句意及汉语提示完成句子1. bought; for 2. Because of 3. another; hours 4. hard; wet 5. try; toIV. 单项选择1. A 句意:你和谁去看电影了?没有人。我自己去的。本题考查介词的用法。with表示“和”;about表示“关于”;for

12、表示“为了,给”;from表示“来自”。根据题意可知答案为A。2. C 句意:想喝点什么,女孩们?请来两杯茶。本题考查不可数名词数量的表达。tea和water都是不可数名词,因此不能加-s。而glass和cup都是可数名词,两杯是复数,应用复数形式,所以选C。3. D 句意:你决定骑自行车去学校吗?考查词组decide to do sth.的用法。根据结构选择D。4. B 句意:当托尼小的时候他每个周末都去踢足球。考查一般过去时的应用。当他小的时候是指过去的时间,应用一般过去时,故选择B。5. A 句意:这个电影不够有趣。他看到一半就睡着了。考查enough作为副词的用法。当enough作为副

13、词修饰形容词时,放在形容词的后边;电影是物要用-ing结尾形容词,故选择A。6. B 句意:看,有一只鸟在树上唱歌。考查词义辨析。A猪,B鸟,C牛,只有B可以在树上,故选择B。7. B 句意:我曾去过上海。上个月我又去了那。考查一般过去时的应用。last month是一般过去时的标志,故选择B动词过去式。8. B 句意:爸爸,你已经工作了3个小时了。请停下来休息一下吧。考查词组stop doing sth.停止做某事的用法。A stop to work 停下来去工作;B stop working 停止工作,故选择B。创新提升阅读理解1. B 细节理解题。由第一段“Jenny and I wer

14、e traveling through Germany” 和 “We decided stop at a village market” 可知,故事发生的地点是在德国的一个村庄里。2. B 细节理解题。 由第一段“They looked good and were a lot cheaper” 可知,他们之所以买这种饼干是因为价格便宜。3. D 细节理解题。由第二段“We found a quiet place under a tree” 可知,他们在僻静的树下吃东西,故选择D。4. D 细节理解题。由文章最后一句“Because they are dog biscuits!” 可知,这种饼干

15、是狗粮。5. D 推理判断题。他们无意中买下的饼干是狗粮。由此判断他们感到很滑稽可笑。中考全练1. B 句意:2013年北京和张家口开始申办2022年冬季奥运会。考查一般过去时的应用。根据时间在2013年,可知是过去的时间应用一般过去时。A 动词原形;B 动词过去式; C 现在完成时;D 过去完成时,故选择B。2. C 句意:你哥哥是一个出色的篮球运动员。的确是。他三年前就开始打篮球了。考查一般过去时的应用。根据时间状语three years ago三年前,可知应用一般过去时,谓语动词要使用过去式,故选择C。Unit 1 第四课时 Section B 3a-Self Check知识清单I. 词

16、组互译1. take photos 2. 带回 3. 这些地方之一 4. shopping center 5. up and down 6. 到达山顶 7. travel diaryII. 补全对话(根据上下文选择方框中的词并用其适当形式填写到对话中)1. Where 2. went 3. Did 4. terrible 5. was 6. How 7. friendly 8. hope基础闯关I. 用括号内所给词的适当形式填空1. playing 2. go 3. to eat 4. had 5. anythingII. 单项选择1. C 句意:请问你想喝点茶吗?是的,我更喜欢加糖的茶。wi

17、th意为“带有”故选择C。2. C 句意:他穿得如此快,以至于把鞋穿错了。suchthat与sothat均可引导结果状语从句,such修饰名词,so修饰形容词或副词,故选择C。3. D 句意:我妈妈经常告诉我上课要认真听老师讲课。tell sb. to do sth.意为“告诉某人去做某事”;listen to sb. 意为“听某人”。故选择D。4. C 句意:为什么明天不去野餐呢?好主意。A How about后接动名词;B Lets后接动词原形,结尾用句号;C Why not后接动词原形;D Would you like后接to do形式,故选择C。5. B 句意:你去年的夏令营怎么样?很

18、好。我和朋友们玩得很愉快。A糟糕的;B很好的;C 糟糕的;D 昂贵的。根据句意选择B。III. 根据句意及汉语提示完成句子1. something important 2. dislike; its 3. How; weather 4. keep goingIV. 句型转换1. Why; travel 2. didnt practice 3. Where did; go 4. Yes, she did. 5. How were创新提升I. 情景交际。根据上下文选择方框中合适的句子填到对话中,其中有两项是多余的。1-5 D E B F AII. 阅读理解1-5 F F T F F中考全练1. D

19、 句意:昨天格林先生花费了一个小时的时间修理自行车。考查固定搭配It took sb. sometime to do sth.做某事花费某人多长时间的用法。故选择D。2. C 句意:请安静!婴儿在隔壁房间睡觉。考查现在进行时的用法。祈使句开头说明动作正在进行,故选择C。现在进行时的结构为be+动词ing形式。3. B 句意:吉娜,昨晚你做什么了?我在城市电影院看了3D版的泰坦尼克。考查一般过去时的用法。从时间状语yesterday evening可知应用一般过去时,故选择B。4. A 句意:通过考试后学生们通过举行派对表示庆祝。词义辨析题。A 通过;B 失败;C 参加;D 给。根据句意选择A。

20、 Unit 1 单元测试I. 单项选择1. B on vacation是固定搭配,意思是“度假”。2. B 一般过去时下含有实义动词的疑问句要使用助动词did来帮助完成,同时动词恢复为原型。陈述句中谓语动词变为过去时。3. B have fun doing sth.是固定词组,意为“做某事很有乐趣”。4. B try to do sth.意为“努力去做某事”;try doing sth.意为“试着去做某事”;why not后接动词原形,根据句意选择B。5. B 根据感叹句结构what + 形容词+不可数名词(+主语+谓语动词)!选择B。6. C 考查词组decide to do sth.的用法

21、。根据结构选择C。7. A 问句中有助动词did所以动词恢复原形;答语中buy为谓语动词,应使用动词过去式。故选择A。8. A take a photo是固定词组,意为“照相”。9. B forget to do sth. 忘记去做某事(还没做);forget doing sth.忘记做过某事(已做)。根据句意选择B。10. B 考查so+形容词+that+句子的用法。根据结构选择B。意为 “如此以至于”。11. A 根据问句可知该句为一般过去时,因此谓语动词work要变为过去式,选择A。12. B and连接两个并列成分,前面是动词过去式went into,所以后面也要使用动词过去式,选择B

22、。13. B 词义辨析题。outdoor activities是固定词组“户外活动”的意思。14. C 四个选项都是表示“到达”的含义。当没有到达的地点时只能使用arrive,故选择C。15. A 以-ed结尾的形容词用于修饰人;以-ing结尾的形容词用于修饰物,故选择A。II. 完形填空1. C 形容时间time过得快用副词fast。2. A 因是暑假,所以天气应用hot热来形容。3. B 后边说到起床,所以填写morning早上比较合适。4. C take a walk是固定词组,意为“散步”。本句用and连接前后时态要统一,前面是过去式got up,因此这里用took a walk。5.

23、 D 本文主时态为一般过去时,因此谓语动词begin变为过去式began。6. A 当物作主语表示花费时间做某事时,要使用take, 其过去时为took。7. B work hard为固定词组,意为“努力学习”。从下文的“made good progress(进步)”取得很大进步,可知是努力学习。8. C 下文“became a good swimmer”成为了好的游泳者提示参加的运动为游泳。9. B 考查词组spend some time doing sth.的用法。listen to是固定词组意为“听”,故选择B。10. C 从短文开头第一段“but I lived happily”我过得

24、很快乐,可知首尾呼应选择C。III. 情景交际1-5 B E G D C IV. 阅读理解A. 1. B 细节理解题。由第一段“Mum and dad took my brother, Brad and me to a restaurant last night.”可知共有四人去了餐馆。2. B 细节理解题。由第一段“to a restaurant last night. Mum told us to wear our best clothes”可知为了去餐馆,妈妈让孩子们穿上最好的衣服。3. D 判断分析题。由第二段中的“Brad and I both had an orange juice

25、”可知我们两个点了橘子汁,而爸爸妈妈什么也没有点。4. A 判断分析题。由第二段中的“I decided to have chicken and a small salad”和 “mum and dad had fish” 可知父亲吃的是鱼而不是沙拉。5. C 判断分析题。由第二段中的“We all agreed that the food was delicious, we would like to go there again next time.”可知他们觉得餐馆很棒,想再去一次。B6. D 细节理解题。从表格中内容“WELL SHOW YOU THE VERY BEST OF HAI

26、NAN ISLAND ON A 4-DAY TOUR”可知是介绍旅游的广告。7. A 细节理解题。从表格内容“4-DAY TOUR”可知6月23日出发,6月26日返回。8. A 细节理解题。从表格第二列“Places to visit”可知主要参观四个地方。9. B 细节理解题。从表格第一列 “Price only 650 Including(包含)”可知旅行费用并不包含饭费。10. C 判断分析题。从表格第三列“Office hours Monday-Friday 9:00 a.m. -8:00 p.m.”可知周一下午5点钟预定旅行是可以的。V. 任务型阅读1. T2. on Saturda

27、ys and Sundays3. Their children dont spend enough time playing outdoors.4. A study shows that todays children play outdoors just half as much as their parents did when they were young.5. 他们大多数时间都待在室内。VI. 情景交际1. (Sorry,) Im not sure (Sorry,) I dont knowIm sorry, but I have no idea2. Where are you (vi

28、siting) from Where do you come from3. Im (visiting) from I come from.4. How long are you visiting for How long have you been here How long will you stay here How long are you staying here5. Thats great/cool/wonderful It seems that youre having a good time You must have had a good time Have you good

29、/pleasant/trip(there) I hope you can have a good/pleasant/trip(there)VII. 用所给词的适当形式填空1. boring 2. dislike 3. Most 4. riding 5. to learnVIII. 根据汉语补全句子,每空一词1. raining; arrived 2. on vacation 3. enough food 4. Of course 5. didnt buyIX. 书面表达Tuesday, May 1 Today was sunny. I went to New York City with my

30、 parents. First, we visited Central Park. I thought it was boring, but my parents didnt agree with me. Then we went shopping in a big supermarket. It was too crowded to buy things. We had lunch in a restaurant next to supermarket. It was delicious. In the afternoon, we went to the zoo. Though I have

31、 been there many times, I still thought it was interesting, because I like animals. At seven o clock, we went back home. We all felt a little tired, so we went to bed direct. Unit 2 How often do you exercise?第一课时 Section A 1a-2d知识清单I. 词汇互译1. housework 2. once3. Internet 4. twice5. full 6. 几乎不7. 节目 8

32、. 摆动II. 短语互译1. hardly ever 2. swing dance3. go shopping 4. 去看电影5. 每周两次 6. 每月一次7. 多久一次III. 根据汉语完成句子1. exercises three times2. on weekends; help; with3. hardly ever4. favorite program基础闯关I. 根据句意及首字母提示补全单词1. often 2. Internet 3. program 4. full 5. houseworkIII. 句型转换1. What; do 2. Does; use 3. How often

33、4. Are you free next week?5. hardly everIV. 单项选择1. B help sb. with sth. 为固定搭配,意为“帮助某人做某事”。2. B always总是;hardly几乎不;usually通常;sometimes 有时。句意:我非常累。我几乎不能跑了。故选择B最合适。3. B 短语every day 担任句中的状语,而everyday则是形容词,用来修饰名词,表示“每天的”。C、D选项形式错误。4. A 疑问词how often是对频率提问的,只有A每天两次表示频率。5. B 句意:他经常很早到校并且他从不迟到。根据句意选择B从不。6. C

34、 答语意为“每月一次”,是表示频率。How long对段时间提问;How far对距离提问;How often对频率提问;How much对价格提问,故选择C。创新提升I. 情景交际 (选择方框中的句子完成对话,其中有两项是多余的)1. E 2. D 3. B 4. A 5. GII. 根据上下文及首字母提示完成短文。1.more 2.spend 3.return 4.waste 5.usually 6.something 7.playing 8.life 9.leave 10.lose中考全练1. B be full of是固定搭配,意为“充满的”。故选择B。2. D 舌尖上的中国是电视节目

35、,只有program是节目的含义,故选择D。3. A 句意:我妹妹总是睡的很早因为她每天需要充足的睡眠。根据句意选择A。第二课时 Grammar Focus-3c知识清单I. 词汇、短语互译1. maybe 2. least 3. 锻炼 4. too busy 5. play soccer 6. play sports 7. at least 8. 健康早餐 9. 熬夜到很晚II. 根据汉语完成句子1. How often; go; Once2. At least3. read; every day4. stay upIII. 补全对话healthy; often; Whats 基础闯关I.

36、根据句意及汉语提示完成句子1. maybe 2. best 3. least 4. healthy 5. lateII. 选择方框内的单词完成下面的句子(有多余选项)1. always 2. often 3. hardly ever 4. every day5. neverIII. 句型转换1. What does; do2. How often 3. doesnt 4. Does, stay5. I usually help my mother with housework.IV. 单项选择1. C ever意为“曾经”;almost意为“几乎”;hardly意为“几乎不”;always意为

37、“总是”。句意:海伦听到这个消息后如此兴奋,以至于几乎说不出话来。故选择C。2. A 句意:我们应该照顾我们的健康并保持健康。our形容词性物主代词后接名词;stay保持后接形容词。health词性为名词,healthy词性为形容词,故选择A。3. B 句意:尽管他们远离学校,但是住在山上的孩子们总是步行去上学。ever意为“曾经”;always意为“总是”;never意为“从不”;hardly ever意为“几乎不”。4. C 句意:他努力学习。他放学后几乎不与朋友们一起玩。hard副词,努力地;hardly副词,几乎不。故选择C。创新提升根据调查报告内容选择方框内合适的单词或短语填空(可重

38、复使用)(1) Most (2) once or twice (3) Some(4) every day (5) most (6) Some (7) No (8) Some (9) three or four times (10) every day中考全练1. B 句意:李可经常早上跑步,因为他想保持健康。never从不;often经常;hardly几乎不。根据句意选择B。2. C 答语意为“三个”,表示数量。How often提问频率;How long提问段时间;How many提问可数名词数量;How much提问不可数名词数量。people是可数名词,故选择C。3. D 答语意为“两天

39、后”,表示将来的时间。How far提问距离;How much提问价格;How often提问频率;How soon提问in+段时间,用于将来时。故选择D。第三课时 Section B 1a-2e知识清单I. 词汇互译1. coffee 2. percent 3. mind 4. result 5. together 6. 虽然 7. 以;穿过 8. 作家;作者 9. 在线的;联网的 10. 电视II. 短语互译1. junk food 2. such as 3. free time 4. ninety percent 5. last month 6. 最好的方式 7. 对有益 8. 每周三到

40、四次 9. 一起玩 10. 去野营III. 根据汉语完成句子1. want to see 2. Although 3. junk food 4. Here is 5. use; InternetIV. 根据括号内提示翻译句子1. Its good for my health.2. How many hours do you sleep every night?3. What does Kim do in his free time?基础闯关I. 根据句意及首字母提示完成单词1. coffee 2. Although 3. health 4. together 5. percentII. 用括号

41、内所给词的适当形式填空1. watching 2. to play 3. twice 4. died 5. writerIII. 根据句意及汉语提示完成句子1. me to drink milk 2. spend; with 3. doesnt; at all 4. such as 5. best wayIV. 单项选择1. C although与but不能同时使用,所以选择C。2. B junk food是不可数名词,用it代替,故选择B。3. D over横跨在上;under在下;across横穿表面;through在内部穿过。句意为“Sam在丛林中穿过,因为他认为很令人兴奋。”指从丛林内

42、部穿过,故选择D。4. B 介词by表示方式;by doing sth.意为“通过做某事”。句意:“你怎样准备考试?”“我通过听磁带来学习。”5. B 句意:我的两颗牙齿坏了。我应该怎么做?你应该去看牙医。根据句意选择B。6. C 主语是Li Lei是第三人称单数形式,所以动词变为wants。7. C 考查固定搭配spend (in) doing sth.花费时间做某事的用法。V. 句型转换1. What; doing 2. How many hours; read3. Does; have 4. never 5. relax; exercise创新提升I. 根据句意选择方框中单词并用其适当形

43、式填空。1. help 2. wants 3. have 4. exercises 5. tryII. 阅读理解1-5 DACAA中考全练1. C 考查固定搭配Its +形容词 for sb. to do sth.,意为“做某事对于某人怎么样”。故选择C。2. B 句意:厦门至深圳的高铁将贯穿八座城市。穿过物体内部用through, 故选择B。across指穿过物体表面,over指“在上方”。3. B spenddoing sth.“花费时间做某事”,故选择B。4. C boring枯燥的;scary可怕的;interesting 有趣的;sad 沮丧的。由“我喜欢这部电影”可知,电影应该是“

44、有趣的”,故选择C。5. B Page+基数词意为“第几页”;the+序数词+名词单数意为“第几个什么”。故选择B。第四课时 Section B 3a-Self Check知识清单I. 词汇互译1. however 2. almost 3. none 4. dentist5. 杂志 6. 指向 II. 词组互译1. more than 2. less than 3. go to the dentist 4. 超过两小时 5. 喝果汁 6. 大多数时间III. 补全对话(根据上下文选择方框中的词并用其适当形式填写到对话中)How often; twice; read; movies; about

45、III.根据汉语补全句子1. go to the dentist 2. than 3. eat less 4. stays up late基础闯关I. 用括号内所给词的适当形式填空1. healthy 2. to study 3. goes 4. drink 5. onceII. 单项选择1. B 句意:你多长时间和你的朋友们上网聊天一次?_我忙于我的学习。既然是忙于学习,所以聊天的时间肯定是最少的。only one month只有一个月;about twice a month大约每月两次;almost every day几乎每天;maybe in two weeks大概两周后。how oft

46、en是提问频率的,只有B和C是频率,根据句意选择B。2. C 句意:如果你想保持健康,你应该少吃些肉。meat是不可数名词,不能用fewer修饰。more是更多;much是很多都不符合题意,故选择C。3. A 句意:我经常看这个电视节目。它非常有趣。often经常;never从不;hardly几乎不;seldom罕有。根据句意选择A。4. C 考查固定搭配help sb. (to) do sth.帮助某人去做某事的用法。根据结构选择C。5. A 句意:Tina经常吃垃圾食品,虽然她知道那对她的健康有害。根据句意选择A。6. C 考查固定词组more than超过超出,故选择C。III. 根据句

47、意及汉语提示完成句子1. ask; about; habits 2. almost plays 3. Most of4. for breakfast创新提升I. 完形填空1. C 考查固定词组be good for2. C 肯定句中的“也”并且放在谓语动词前的应是also.3. B 考查固定搭配twice a week每周两次。4. D 每段的句首都是总括说exercise的好处。5. C swim和run, walk是并列关系都是运动的一种。6. B 被叫做是固定词组be called。7. D 从下句中的“Some people buyequipment” 可知equipment不可数,所

48、以选择lots of。8. C 考查固定搭配buy sth. for sb.的用法。9. A 下文提到和朋友在一起做运动,所以选择fun有趣最合适。10. C 上文“Friends can exercise together at a fitness center”朋友们可以一起在健身中心锻炼,下文就应该是或者朋友们可以一起做运动。“一起”是together。II. 阅读理解1. B 细节理解题。从“Mr. and Mrs. Green like fruit very much and every Monday Mrs. Green goes to buy some fruit”可知,她在周一

49、去买水果。2. A 细节理解题。从“every Monday Mrs. Green goes to buy some fruit in the shop near her house”可知格林夫人在家附近的商店买水果。3.C 细节理解题。从“She buys bananas for him every week.”可知格林夫人给丈夫买的水果是香蕉。4.D 细节理解题。从“But Mr. Green likes bananas only. She buys bananas for him every week.”可知格林夫人不是给丈夫买苹果而是香蕉。5. B 细节理解题。从“In differe

50、nt time of the year, the price of each kind of fruit is not the same, sometimes high, sometimes low.”可知价格不同。中考全练1. D 词义辨析题。由后文的Mark Twain可知是要说明这本书的作者是谁。故选择D。2. A 考查副词辨析。由“Because they would rather enjoy the sunshine .”可知,那里的人很少用伞,故选择A。3. C 考查连词辨析。句意: 尽管牛仔服是100多年前被发明的,但现在仍然很流行。because意为因为;if意为如果;alth

51、ough意为虽然;since意为自从。Unit 2 单元测试第一部分 选择题(共50分)I. 单项选择1. C 根据答语可知问句是对频率提问,故用how often多久一次。2. B 将问句和答语进行对比可知需要用what来进行提问。3. C 句意:虽然我弟弟很小,但他懂得很多。根据句意选择C。4. B 形容词性物主代词my+名词;keep+形容词意为“保持状态”故选择B。5. A 只用疑问词how many后接可数名词复数形式,故选择A。6. B 85%表示大多数。all全部的;most大多数的;a few少量的;almost几乎。根据句意选择B。7. A 固定搭配be bad for意为“

52、对有害”。故选择A。8. B 句意:或许你把表放在你的口袋里了。考查副词用法,修饰整个句子,用副词maybe。9. D 句意:如果你想变瘦些,你必须吃更少的肉,做更多的锻炼。根据句意选择D。10. D 疑问词how often是对频率提问的,只有once a day每天一次是频率,故选择D。11. B 句意:我把钥匙忘在房间了。我不得不从窗户跳进去。那样做太危险了。“跳窗户”是从窗户内部穿过,故选择B。12. B 句意:我从没有去过迪斯尼。我希望明年能去。根据句意选择B。13. C 句意:我弟弟非常喜欢水果,并且他每周都会吃三四次。and意为“和,并且”;but意为“但是”;or意为“或者”;

53、so意为“因此:。故选择C。14. D 句意:我爷爷七十多岁了,他的身体好事意为他一直运动。根据句意只用做运动才能强身健体。15. B 句意:教室里有10个学生。是倒装句“Here is/are+名词”的用法。根据后面的名词复数形式,选择复数形式的be动词。故选择B。II. 完形填空(本题共10分,每小题1分)1. B stay at home为固定词组,意为“待在家里”。2. A 根据后面的“in the factory”可知是在工厂里认真上班。故选A。3. C during the week是固定用法,意为“在工作期间”,故选择C。4. A 句意:在周末他通常会做同样的事。由句意可知答案为

54、A。5. D 根据“On Saturday the washes his car and”可知后半句说的是在周日的活动。6. B 句意:他的叔叔和婶婶在那有个农场。主语是复数形式,故B才是正确的。7. B things是名词复数形式,且此句是肯定句,前后表示转折关系,故选择B。8. C 从题意可知孩子们是喂动物食物,故选择C符合题意。9. A根据题意可知一天的劳动后他们应该都饿了,故答案选择A。10. A give sb. a big meal意为“让某人大吃一顿”,故选择A。III. 情景交际(根据上下文,选择适当的句子完成对话。每小题2分,共10分)1-5 CGEAFIV. 阅读理解(本题

55、共20分,每小题2分)1. A 细节理解题。根据短文第一段可知吉姆不喜欢干活,却想着怎么能赚很多钱,故选择A。2. C 词义猜测题。根据上下文判断,这个词应是“偷”的意思。3. B 推理判断题。根据短文最后一句,吉姆的朋友没有偷到东西是因为这个家庭只有一架钢琴,所以他认为这个家是贫穷的。4. C 推理判读题。根据句子“They were playing duet on a piano.”可知这两个人在共同演奏曲子,而吉姆的朋友却认为他们买不起钢琴,由此推断他根本不懂音乐。5. B 推理判断题。由吉姆朋友的偷盗过程可以推断他是一个笨贼。6. C 词义猜测题。该段介绍的是把后院开辟成花园。根据常识

56、可知,阳台是符合条件的地点。7. C 细节理解题。本文介绍了各种stay-at-home兴趣活动,Square dance广场舞没有提到。8. C 细节理解题。 介绍Read时提到“that will make you more and more knowledgeable”; 介绍 “Yoga”时提到“Yoga can also exercise your mind”, 介绍Cook时提到 “it makes you wiser every time.”由此可知,这三项活动都可以使人头脑灵活。9. C 细节理解题。由活动介绍最后一条“Cooking is a kind of art.” 以及下文描述可知,作者认为做饭也是一种艺术。10. D 主旨大意题。本文第一段some stay-at-home activities are a great way to enjoy time with our spending much说的是“很多家庭兴趣活动可以打发时间但是不会花销太大。”下文围绕这一话题展开介绍。第二部分 非选择题(共50分)V. 任务型阅读(每小题2分,共

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