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文档简介

1、自己的事情自己做女:尊敬的各位老师亲爱的同学们,大家上午好!我是主持人曲杰。哎!我的搭档呢?谁看见车恩泽了?(车风尘仆仆的跑来,衣冠不整)男:不好意思,我起来晚了点!现在可以开始了吗?女:你还是整理一下你的衣冠吧!看到车恩泽我算明白老师让我们开这次班会的用意了。下面我宣布土城小学五年级“自己的事情自己做”主题班会现在开始!女:首先请同学们欣赏一段表演!看完这段表演,大家想想,小宁说:“我要”他要干什么?他以后会怎么做?女:请同学们认真思考,大家自由发言。A:我要自己整理书包,自己盖被子!自己削铅笔,自己收拾书桌。B:我要自己洗衣服自己收拾房间。C:我要自己穿衣自己,不用妈妈看着就能够自己独立完

2、成作业。D:我要自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈做些力所能及的事。使学生初步明白了自己的事情应该自己做。女:同学们回答的都很好,看来同学们已经意识到劳动的重要性啦。男:是啊!你就说,至从我们开展德育活动自己的事情自己做中以来,很多同学都开始做家务啦!请欣赏相声:洗袜子。男:在我们当中有多少辛勤劳动的学生。女:在我们当中有多少好逸恶劳的学生。男:同学们你也来当当裁判, 请看大屏幕:1、小丽想:奶奶不上班,帮我穿衣服、梳头是节省时间。2、妈妈下班回到家,小婷就帮妈妈拿拖鞋,接着又送上一杯热腾腾的开水,小婷做得对吗?为什么?3、每天早上起床后,小胖都要奶奶帮他挤好牙膏刷牙,拧好毛巾洗脸,小胖这样做得

3、对吗?4、小娟在学校扫地,擦窗,样样都好。回到家里,他觉得妈妈用不到他,就从来不伸手做家务?男:其实,告诉你们,刚才这些例子都是我们班的同学,他们就在我们身边,请不要问他们是谁,因为,我想明天就找不到他们了,因为从现在开始,他们不做皇帝与公主了。请听三句半我们学自立。男:人人都认识了劳动的需要,人人都享受了劳动的乐趣。考考大家假如你是这些小朋友,你会怎么说,怎么做呢?1、吃饭时,爸爸:“我来给你盛饭。”“谢谢爸爸,我已经长大了,能自己盛饭。”2、星期天,妈妈要帮你洗红领巾。“妈妈,你劳动了一天很辛苦了,我的红领巾我会自己洗,你放心休息吧!”3、做作业时,爷爷要帮你削铅笔。“谢谢爷爷,我自己能做

4、的事我自己做。”男;同学们说得好,也希望大家在平时生活中也能做得到。女:为了印证大家做家务的能力,比比谁的手儿巧。下面我提议咱们比一比。好不好?(好)男:男生一组女生一组怎么样?女:(同学)好哇!男:比赛之前请王凯玥以一首歌曲来活跃一下氛围。男:(看稿)下面我给大家强调一下比赛规则:男生女生各派出一位代表,参加比赛,要求选手在指定的时间内完成,速度最快者为优胜者,由辅导员老师做比赛的评委。本次竞赛分三项内容:第一项穿衣比赛、第二项叠衣服比赛、第三项摘菜比赛。首先进行第一项穿衣系红领巾比赛请班主任老师(1)穿衣系红领巾比赛女:现在你们每人前面有一套校服和红领巾,要求你们以最快的速度穿戴整齐,穿戴

5、整齐后举手示意。明白了吗?优势并不太明显啊,刚才我在想如果我们平时这么穿衣那得节省多少时间啊!老师谁赢了? 恭喜男生队,积一分!不要太高兴三局两胜呢!(2)叠衣服比赛将校服衣裤,叠好放在桌子上 时间最短叠的最好的选手获胜。(3)摘菜比赛。女:接下来比赛摘豆角,最先摘完获胜。各就各位预备开始!男:我们要恭喜女同学了!能够看得出来一场激烈的竞赛过后,大家都难掩激动与兴奋。班会进行到这里不知道大家对“本次班会”有何感想呢?女:是啊!比赛时可能人人兴奋,在平时生活中就不一定能做到了。男:哎!曲杰!知道吗,在选择这次班会的主题时,班主任老师接受的是我们班 陈玮 的建议。女:恩!听说她给老师读了一篇叫夏令

6、营的较量的文章。老师马上就同意了!下面就请陈玮也给我们讲讲吧!有请女:听了陈玮的话我真有种危机感!那同学们呢!有什么感想吗?女:同学们说得真好!一代胜过一代是人类发展的希望所在。所有人对我们寄予厚望。中日夏令营中的较量写的那些孩子正是我们这代人,他们身上所暴露的弱点正折射出了我们自己。男:没错,我们是民族腾飞的翅膀。同学们你们能忍受自己的祖国再一次被人践踏吗?你们愿意自己成为祖国“沉重的翅膀”吗?(不愿意)好!那就请你做一个自强自立的中国人吧!接下来有请 用一首诗歌来表达对祖国的爱,表达自己自立自强的决心。女:张宇鹃的朗诵真是令人心潮澎湃! 同学们,看来养成自己的事情自己做的好习惯,不仅关系着

7、我们未来的命运,也关乎着祖国未来命运的选择!男:是啊,同学们!我们不要做小皇帝,我们要做自立自强的好少年。女:本学期,第一个月我们的德育活动主题就是“自己的事情自己做”不知道大家有什么收获,让我们一起分享一下吧!(1)读爸爸妈妈给我的一封信。(2)炒菜图片(3)图画女:请同学们在看一组图片。女:不由分说,看到了,我们班同学在这次德育活动的收获,班主任老师一定是最高兴最幸福的。下面就请我们老师做总结发言。男:辛勤劳动是中华民族的优良传统,女:辛勤劳动是少年儿童要发扬的精神。男:今天,我们更理解了劳动的含义,也更懂得了“自己的事情自己做”的重要意义。女:同学们,我们的父母既要给我们做饭、洗衣,又要

8、起早贪黑干活劳作, 他们是不是很累呢?如果我们能够照顾好自己,自己的事情自己做,妈妈会不会很高兴呢?会不会轻松些呢?如果你爱你的妈妈爱哪些照顾你的家人,那么就快快长大吧,不要让妈妈爸爸总为我们操心,我们自己的事情自己来做,用实际行动告诉所有人我们已经是大孩子了,我们已经可以自己照顾自己了。男:昨天我们在父母的呵护中长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔,从生活小事学起,从一点一滴做起,做到自己的事情自己做. 女:让我们以此次班会为东风,男:让我们以此次班会为伊始合:做一名“自强自立”的好少年。男:下面我宣布土城小学三年级“自己的事情自己做”主题班会到此结束。(梦境老师:“从前,老鹰一家非常幸福,鹰

9、妈妈生下了五个宝宝,其中最小的鹰宝宝叫思思,鹰妈妈最喜欢她,哥哥姐姐们也让着她。从不用她去收拾屋、做劳动。鹰妈妈每天都去为鹰宝宝们去找食物吃,五个宝宝也慢慢长大。思思长的胖胖的,胃口也越来越大,天天张开大嘴向妈妈和哥哥姐姐要吃的。她慢慢的习惯了被人照顾着,当妈妈教孩子们飞行时,她总是编出各种理由推脱本应该的飞行课。就这样哥哥姐姐们都已经飞上了蓝天,通过自己的劳动来寻找食物。而思思还在窝里呼呼睡着大觉!着这天里,一只大老鼠来到了了老鹰家,思思大叫起来。空旷的田野,回荡着思思的求救声!然而思思嗓子喊哑了,她的哥哥姐姐也听不到的,因为哥哥姐姐们在几英里外正在为她找食物呢!思思这时想到了飞,她张开翅膀

10、用力的跳出窝,然而她却像一个石头一样重重的摔在地上,死去了!同学们美好的生活是需要我们自己创造的,永远躲在父母的羽翼下是不会有出息的,我们应该养成自己的事情自己做的好习惯。为将来的生活学习打好基础。”)晚上,小宁要睡觉了,他往床上一躺,大声地喊:“妈妈,快帮我盖被子,再帮我整理好书包!”爸爸来到床前,对小宁说:“你长大了,自己的事情该自己做。”“为什么呢?”小宁问。“爸爸讲个故事给你听。从前,森林里有只小猴,什么事情都得依靠父母,饭来张口,衣来伸手。时间一长,他的嘴巴越来越大,手脚却越来越小,还不听使唤。后来,小猴的父母老了,他的兄弟姐妹都独立生活了,可小猴什么本领都没有”。爸爸说到这里停住了

11、。“结果呢?”小宁问。“你还是自己去想吧!”爸爸起身出去了。小宁坐在屋里,想起了老师讲的很多故事很多话:小宁梦醒了她自言自语地说:“我不要变小手大嘴巴,我要”洗袜子甲:辛勤劳动好少年,八荣八耻记心头,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,我们个个学做家务活。乙:学做家务活!甲:没错,滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算英雄和好汉。乙:嘿!还是雄心勃勃呀,你们都怎么学呀!甲:张大炮要学拖地板,李小玲要学洗碗,有的同学要学洗衣服,有的同学要学做米饭,好多好多呢!乙:真是五花八门,丰富多彩。甲:我一瞧,大家都在学做家务活,我也得学一手呀,那我学什么呢?乙:不要紧,从易到难,力所能

12、及。甲:我挑了一个最特殊的,最惊人的也是我最不爱干的活儿,给爸爸妈妈和我洗袜子。乙:嗨,都有五年级了,你还不会自己洗袜子呀?平时你的袜子都谁给你洗呀?甲:让我妈洗呀!乙:瞧你没出息。甲:为了响应班级号召,如今我的袜子脏了,要自己洗!乙:自己的事情就得自己干呀!甲:我拿出了脏袜子,接了一盆水,我我找不着肥皂了。乙:那就用洗衣粉呗。甲:洗衣粉在哪呀?乙:我哪儿知道呀?还不赶紧找。甲:我翻来翻去,一看罐花椒!再一看,瓶子里是大料。乙:嘿,你别老在厨房里转悠呀!甲:我家的洗衣粉就在厨房里放着。哈,终于找到了,我发现一大瓶子里头全是白花花的。乙:洗衣粉。甲:没错儿!我就把洗衣粉往脸盆里一倒,咦怎么没有沫

13、呀?乙:多放一点儿。甲:我又倒了半瓶子还是没沫儿!乙:现在假冒伪劣产品多。甲:我一生气,全倒上啦。乙:好家伙,洗三双袜子倒一瓶洗衣粉。甲:我使劲洗呀!搓呀!洗了一个多钟头,怎么还洗不干净呀!乙:真够奇怪的。甲:我也纳闷呀。这时,我妈妈从外屋跑进来,她说:“女儿,你怎么胡来呀?”乙:怎么回事儿?甲:你干吗用咱家的白糖洗袜子呀?乙:哈哈,你就随机应变吧,告诉你妈:“我在制造糖衣糖袜子呢!”三句半我们学自立 (参加表演的四名同学上)队鼓一敲咚咚响, 我们四人走上场, 向老师同学做汇报,快讲!我们小队决心大, 行动起来个军事化,自己动手学自立,真不差!我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不淡也不咸,解馋!自己锻炼洗衣服, 洗衣机一开呜呜叫,干净衣服身上穿,舒服!缝缝补补自己能,纽扣掉了自己缝,遇事不再喊头疼,我行!自己铺床又叠被,收拾房间不怕累,房间布置要协调,我全会!练就一身好技能,生活安排会自理,意志坚强肯进取,有志气!合:对,有志气!甲:我们这一代自理能力就是差!我手里有份资料据天津对1500名中小学生的一项调查表明,51.9%的学生长期由父母整理生活用品和学习用品,74.4%的学生在生活

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