鲁教版五四制九年级物理下第十六章 第五节磁生电教学课件

1、 第十六章第十六章 第五节第五节磁生电磁生电电流电流 磁场磁场1820年年奥斯特奥斯特（丹麦）（丹麦）磁场磁场 电流电流?电能生磁电能生磁1831年年磁能生电磁能生电法拉第法拉第（英国）（英国） 什么情况下磁能生电，产生的电流的方什么情况下磁能生电，产生的电流的方向跟哪些因素有关。向跟哪些因素有关。 电磁感应现象及其能量转化。电磁感应现象及其能量转化。 你将学什么你将学什么 阅读课本阅读课本P20本节第一段文字，了本节第一段文字，了解一下法拉第在解一下法拉第在“磁生电磁生电”方面的探方面的探索和贡献。索和贡献。读一读读一读选择实验器材：选择实验器材：要方便的获得磁场需要什么器材？要方便的获得磁

2、场需要什么器材？如何检测电路中是否产生了电流？如何检测电路中是否产生了电流？要把电流表连入电路还需要哪些器材？要把电流表连入电路还需要哪些器材？磁体磁体灵敏电流计灵敏电流计导线、开关导线、开关一、探究：什么情况下磁能生电一、探究：什么情况下磁能生电 一、探究：什么情况下磁能生电一、探究：什么情况下磁能生电? 操作方法操作方法现象现象（电流表（电流表指针是否指针是否偏转）偏转）说明说明（有无电流（有无电流产生）产生）将闭合电路的一部分导体放在磁场将闭合电路的一部分导体放在磁场中中1.1.保持导体与磁场相对静止保持导体与磁场相对静止2.2.导体在磁场中只是上下运动导体在磁场中只是上下运动3.3.导

3、体在磁场中只是水平左右运动导体在磁场中只是水平左右运动4.4.导体在磁场中只是左右斜着运动导体在磁场中只是左右斜着运动不偏转不偏转偏转偏转不偏转不偏转偏转偏转无电流无电流无电流无电流有电流有电流有电流有电流【课内探究课内探究】1：磁场产生电流的条件：磁场产生电流的条件 1. 产生感应电流的条件：产生感应电流的条件： 一、探究：什么情况下磁能生电一、探究：什么情况下磁能生电12【课内探究课内探究】2：影响感应电流方向的因素：影响感应电流方向的因素磁极位置磁极位置闭合电路的一部分闭合电路的一部分导体在磁场中导体在磁场中电流表指针偏电流表指针偏转方向转方向（向左偏转、（向左偏转、向右偏转）向右偏转）

4、N N上上S S下下向右切割磁感线向右切割磁感线向左切割磁感线向左切割磁感线 表表1：一、探究：什么情况下磁能生电一、探究：什么情况下磁能生电【课内探究课内探究】2：影响感应电流方向的因素：影响感应电流方向的因素闭合电路的一闭合电路的一部分导体在磁场部分导体在磁场中中磁极位置磁极位置电流表指针偏转方向电流表指针偏转方向（向左偏转、向右偏（向左偏转、向右偏转）转）向右切割磁感线向右切割磁感线N N上上S S下下N N下下S S上上 表表2：一、探究：什么情况下磁能生电一、探究：什么情况下磁能生电【课内探究课内探究】2：影响感应电流方向的因素：影响感应电流方向的因素闭合电路闭合电路的一部分的一部分

5、导体在磁导体在磁场中场中磁极位磁极位置置导线运动方向导线运动方向电流表指针偏转方向电流表指针偏转方向（向左偏转、向右偏（向左偏转、向右偏转）转）N N上上S S下下向左切割磁感向左切割磁感线线N N下下S S上上向右切割磁感向右切割磁感线线 表表3：一、探究：什么情况下磁能生电一、探究：什么情况下磁能生电2. 感应电流的方向跟感应电流的方向跟 及及 有关。有关。一、探究：什么情况下磁能生电一、探究：什么情况下磁能生电导体运动方向导体运动方向磁场方向磁场方向“一个不变两个变一个不变两个变”！ 阅读课本阅读课本P21本节最后一段文本节最后一段文字，完成学习单中的两个问题。字，完成学习单中的两个问题

6、。读一读读一读 1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动而产生电流的现象，叫做割磁感线运动而产生电流的现象，叫做电电磁感应磁感应现象，产生的电流叫做现象，产生的电流叫做感应电流感应电流。 2. 在电磁感应现象中，在电磁感应现象中， 转化为转化为 。二、电磁感应现象二、电磁感应现象机械能机械能电能电能阅读课本阅读课本P22页的页的“相关链接相关链接”，加深对法拉第的了解。，加深对法拉第的了解。 法拉第，英国物理学家、化学家，法拉第，英国物理学家、化学家，是自学成才的科学家。他生于一个贫是自学成才的科学家。他生于一个贫苦铁匠家庭，仅上过小学。十三岁就苦铁匠家

7、庭，仅上过小学。十三岁就到一家书店学习钉书，成为一名钉书到一家书店学习钉书，成为一名钉书匠。这一段时间，对他的一生有深远匠。这一段时间，对他的一生有深远的影响。的影响。18311831年，他发现了电磁感应年，他发现了电磁感应现象，极大推动了人类文明的进程。现象，极大推动了人类文明的进程。 法拉第专心从事科学研究，淡泊法拉第专心从事科学研究，淡泊名利。许多大学欲授予他名誉学位，名利。许多大学欲授予他名誉学位，他均婉言拒绝，也谢绝封爵。他均婉言拒绝，也谢绝封爵。读一读读一读完成完成动手动脑学物理动手动脑学物理 1.2题。题。 1.下图中的下图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电表示垂直于纸面

8、的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头所指方向运动时，在哪种路的一部分，它在磁场中按箭头所指方向运动时，在哪种情况下会产生感应电流情况下会产生感应电流 ？ 2.闭合电路中，有电源才有电流。在电磁感应现象中，闭合电路中，有电源才有电流。在电磁感应现象中，你认为哪一部分电路相当于电源？你认为哪一部分电路相当于电源？甲甲乙乙丙丙丁丁在磁场中做切割磁感线运动的导体在磁场中做切割磁感线运动的导体练一练练一练1 1关于感应电流产生的条件，下列说法正确的是关于感应电流产生的条件，下列说法正确的是（ ） A.A.闭合电路的一部分导体在磁场中运动闭合电路的一部分导体在磁场中运动 ，一，一定产生感应电

9、流定产生感应电流 B.B.导体的一部分在磁场中做切割磁感线的运动导体的一部分在磁场中做切割磁感线的运动 ，一定产生感应电流，一定产生感应电流 C. C.闭合电路的一部分导体在磁场中沿磁感线运闭合电路的一部分导体在磁场中沿磁感线运动时动时 ，会产生感应电流，会产生感应电流 D. D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时线运动时 ，就能产生感应电流，就能产生感应电流D你学得怎么样你学得怎么样2. 2. 关于电磁感应现象，下列说法正确的是（关于电磁感应现象，下列说法正确的是（ ） A A导体在磁场中运动，就能产生感应电流导体在磁场中运动，就能产生感应电

10、流 B B感应电流的方向只跟导体运动方向有关感应电流的方向只跟导体运动方向有关 C C感应电流的方向只跟磁场方向有关感应电流的方向只跟磁场方向有关 D D电磁感应现象中机械能转化为电能电磁感应现象中机械能转化为电能D你学得怎么样你学得怎么样3 3在图甲中，导体在图甲中，导体a a切割磁感线时产生的感应切割磁感线时产生的感应电流垂直纸面向里，则乙图中感应电流方向是电流垂直纸面向里，则乙图中感应电流方向是_，丙图中感应电流方向是，丙图中感应电流方向是_。垂直纸面向外垂直纸面向外垂直纸面向里垂直纸面向里注：注： 表示电流的方向垂直纸面向里，表示电流的方向垂直纸面向里， 表示电流的方向垂直纸面向外。表

11、示电流的方向垂直纸面向外。你学得怎么样你学得怎么样4 4如图如图16-5-216-5-2，蹄形磁铁位于水平木板上。当导，蹄形磁铁位于水平木板上。当导体棒向右运动时，电流表的指针向左偏转。则能体棒向右运动时，电流表的指针向左偏转。则能使电流表的指针向右偏转的是使电流表的指针向右偏转的是 ( )( )A A导体棒竖直向上运动导体棒竖直向上运动B B磁铁和导体棒以相同的速度同时向右运动磁铁和导体棒以相同的速度同时向右运动C C导体棒不动，使磁铁向左运动导体棒不动，使磁铁向左运动D D对调磁铁的磁极，并使导体棒向右运动对调磁铁的磁极，并使导体棒向右运动 图图16-5-2D你学得怎么样你学得怎么样想一想

12、本节课你都学到了哪些新知识？想一想本节课你都学到了哪些新知识？你还有什么困惑、疑问？请与同桌交流（或请教老师你还有什么困惑、疑问？请与同桌交流（或请教老师） 我还想知道我还想知道课堂小结课堂小结一一、什么情况下磁能生电什么情况下磁能生电 产生感应电流的条件：（同时俱备，缺一不可）产生感应电流的条件：（同时俱备，缺一不可）（1）（2）一部分导体做切割磁感线运动一部分导体做切割磁感线运动。2. 感应电流的方向跟感应电流的方向跟 磁场方向磁场方向 及及 导体运动方向导体运动方向 有关。有关。 “一个不变两个变！一个不变两个变！”二、电磁感应现象二、电磁感应现象1. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动而产生电闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动而产生电流的现象，叫做流的现象，叫做电磁感应电磁感应现象，产生的电流叫做现象，产生的电流叫做感应电流感应电流。2. 在电磁感应现象中，在电磁感应现象中， 机械能机械能 转化为转化为 电能电能 。1.1.阅读课本阅读课本P22P22页的页的“科学科学 技术技术 社会社会”，了，了解人类对利用地磁场发电的探索经历。解人类对利用地磁场发电的探索经历。2.2.如图如图16-5-316-5-3所示，某物理兴趣小组的同学，所示，某物理兴趣小组的同学，用较