中考语文试题(WORD版,含答案)

1、语文综合试题（三）（本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟）一、积累与运用（20分）1. 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2 分）真山水登高跳远，大文章搏古通今。2. 根据语境，给下面语句中加点的字注音。（2分）襄阳的山，气势磅.（）礴，“十里青山半入城”，襄阳的水，清澈.（） 如练，“一江碧水穿城过”3. 下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）。（2分）A. 襄阳的孝子程威带母上学，打工救母，休学侍母的感人肺腑.的事迹，引 起社会各界的广泛关注。B. 中华民族伟大复兴百年梦想的实现，不是一蹴而就.的，还需要亿万中华 儿女长期地艰苦奋斗。C. 蛟龙

2、号载人潜水器突破下潜7000米的记录，使我国宾至如归 地跻身于世 界深潜先进国家行列。D. 莫言成为举世瞩目的诺贝尔文学奖得主的真正原因，是他作为一名文学家的卓越的创造力和丰富的想象力。4. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 加强食品监管，直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。B. 为了杜绝酒驾行为不再发生，交警部门加强了巡查的力度。C. H7N9禽流感已导致禽类产业重大损失，为此，国务院紧急下拨扶持专款， 以解决禽类养殖户经费短缺。D. 法国PPR集团董事长亨利皮诺先生，4月26日上午在北京代表皮诺家 族宣布，将向中国无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。5. 将下列句子组成语意连

3、贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）（2分） 名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见 识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。 不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作 目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。 阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。 最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡 片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精 彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。A. B C D 6. 名著阅读

4、。（2分）傅雷家书凝聚着傅雷对深厚的爱。信中首先强调的是一个年青人的问题。7. 古诗文默写。（每空1分，共8分）（1） ，甲光向日金鳞开。（2） 塞下秋来风景异，。（3） 欲雨泪先流。（4） 何处望神州，。（5） 参差荇菜，窈窕淑女，钟鼓乐之。溯洄从之，溯游从之，宛在水中沚。（6）诸葛亮在出师表中表明自己无意于功名利禄的句子二、口语交际与综合性学习（10分）8. 爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣，不要和人攀比，要勤俭节约。可是有一天，他带晓阳去餐馆陪客人吃饭，饭后却不打算将剩菜打包带走。晓阳发问，爸爸却 说这多没面子！如果你是晓阳，此时，你会怎样委婉地说服爸爸？（2分）9. 综合性学习：青春随想。

5、（8分）五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想” 综合性学习活动。（1）、海报宣传为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根 据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求： 与前半句语意相关、字数相等，2分曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真 笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华 付之东流用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗，才能谱写一曲无悔的青 春之歌。宣传语：拥有青春五彩梦， 。（2）、板块

6、设计活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手 抄报，请你参照示例，再设计两个板块。（2分）示侧：板块一：青春的宣言板块二：青春座右铭板块三： 板抉四：（3）、材料探究在本次活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热 烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备 哪些条件。（2分材料一：今天下午，国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约 中国青年报， 成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精 神，比赛时聪明灵活的个性与中国青年报理性、敏锐、先锋的办报追求不谋 而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负中国青年报针对青年市场的品牌

7、代 言活动。材料二：在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、 武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺， 博得了评委们的阵阵掌 声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，校园青春形象大使良好的文化底蕴和综 合素质也是非常重要的。”“青春形象大使”必须具备的条件：（4）、感言续说在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道：“岁月从树林穿 过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵；，_。啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照肖雅的句式

8、续说了一句， 同样表达心中的感慨。（2分）三、阅读理解（40分）（一）阅读辛弃疾的破阵子？为陈同甫赋壮词以寄之，完成 1011题。（4 分）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！10. 词的上片集中描述了 ，下片前四句描写了 o（ 2分）11. 辛弃疾说自己写破阵子是“赋壮词”，试结合作品加以解释。（2分）（二）阅读下面的两篇文言文，完成 12-16题（10分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士， 孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先

9、苦其心志，劳其筋 骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。一一生于忧患，死于安乐 【乙】贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此 皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔， 百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不 安乐乎？” 治国安民 【注释】炀（y mg）帝：杨广，隋朝的皇帝。 孜孜

10、：勤勤恳恳不疲倦的样子。 本根：本，树干；根，树根。比喻国家的基础和根本。12.解释下列句子中的加点字（2分）（1）入则无法家拂.士 （）（2）遂得徭役不兴（)13.翻译（2分）（1）所以动心忍性，曾益其所不能（2）此皆朕所目见。14.加点词意思相同的一项是（）（2 分）A、 故天将降大任于.是人也然后知生于忧患B、 故夙夜孜孜故天将降大任于是人也C、征求无已征于色D夫治国犹如栽树固国不已山溪之险15. 格言联璧中有一联：“天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸 警之。”文中“困于心，衡于虑，而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的 意思？请用自己的话做简单说明。（ 2 分）16唐太宗使百

11、姓安乐的措施是什么 ?（ 用文中句子回答 ）。（2 分） （三）阅读散文转角遇到爱，完成 1721 题。（ 13 分） 转角遇到爱 孙道荣 黄昏，居民楼下陆陆续续聚集了不少老人， 一边摇着扇子纳凉，一边说说 话唠唠嗑儿，十分热闹。 老人都是这里的住户。这是个老小区，楼房都是 6层的，没电梯，住在上 面的老人，上下楼就很不方便。以前，经常能看到住在楼上的老人，手里拎着个 小椅子下楼。 椅子除了来到楼下坐坐外， 主要的功能还是上楼回家的时候用， 爬 一层，放下椅子，坐一会，喘口气，养足了劲，再爬一层。有的住在楼上的老人 嫌费事，干脆不下楼了，成了宅老。 不知道从哪天开始， 3 楼的转角处，放了一把

12、椅子，以为是谁忘记拿回家 了，但很多天过去了，椅子一直在，显然，椅子是谁特地放那儿的。上下楼的老 人，爬楼梯累了，走到 3 楼转角处，正好在椅子上坐一坐，歇歇脚。 3 楼转角处 的椅子，成了楼上老人的中转站。下楼的老人，慢慢多起来了。不久， 5 楼、 4 楼、 2 楼的转角处，也都分别放了一把椅子。有的是木椅子，有的是竹椅子， 2 楼放的竟然是一张小型的旧沙发。 没有人知道是谁放的， 也许是哪位住在楼上的 老人，也可能是某个家有老人的年轻后生。 有什么关系呢。 转角处的这几把旧椅 子，给上下楼的老人，带来了很大的方便，纵使是住在最高的 6楼的老人，现在 也敢下楼来了。楼下有一小片开阔地，那是老

13、人们聚集的地方。 楼梯转角处的椅子， 成了这幢老居民楼的一道风景。 可是，问题也暴露出 来了。 老楼房，楼梯本来就窄，又放了把椅子，上下楼就有点碍手碍脚，特别是 搬动大一点的家具物什的时候。 某天，一位住在 4 楼的中年男人想出了一个办法， 不知道从哪弄来了一把可以折叠收起的椅子， 然后，在拐角处的墙壁上， 钻了几 个眼，将折叠椅安装了上去。需要坐的时候，将椅子放平，贴墙而坐，不需要的 时候，就将椅子再靠墙折叠起来。 一点不碍事。 折叠椅受到了老人们更加热烈的 欢迎。一位做小生意的居民， 自告奋勇拿出了一笔经费， 又购置了 3 把这样的折 叠椅，将 2 楼以上转角处的椅子都换上。 老人们开心极

14、了， 上下楼再也不那么艰难了。 除了可以每天下楼， 和老伙 伴们见见面，聊聊天以外， 最让他们开心的是， 他们甚至可以邀请以前的老朋友， 上自己的家里做做客了。并且，他们在发出邀请的时候，不忘叮嘱老朋友一声， 楼梯口都有一把折叠椅，可以坐下来喘口气，不着急啊。 这是发生在我所居住的杭州城的故事， 这幢老式居民楼转角处的椅子， 成 为一道亮丽的风景，让附近居民楼里的老人们艳羡不已，不过，别急啊，据说， 政府已经拨出专款，在所有老居民楼里推广。 转角处的一把椅子，让我们感受到了对老人的关爱和温暖。有时候，爱就 这么简单。（选自网络，有改动）17. 结合全文，说说本文以“转角处的爱”为题有何好处？

15、（2分）18. 通读全文，概括出事件的经过。（2分）起因：住在楼上的老人们嫌拎着小椅子下楼费事， 干脆不下楼了，成了宅老。经过：结果：老人们开心极了，可以每天下楼和老伙伴们见面、聊天，甚至可以邀 请以前的老朋友到家里做客。19. 从文章结构的角度考虑，请具体说说第段的作用。（3分）20. 结合语境，体会加点词语的表达效果。（3分）一位做小生意的居民，自告奋勇拿出了一笔经费，又购置了 3把这样的折叠 椅，将2楼以上转角处的椅子都换上。21. 请具体谈谈你对文章第段内容的理解。（3分）（四）阅读下面议论文，完成 22- 27题。（13分）让人，乃众妙之门 沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不

16、从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了 “从文让人”。让人，可以说是沈从文 性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者， 成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。 让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让 人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传 甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。 这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美 德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。 让人，可以使人与人之间

17、的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人 之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做 客央视夫妻剧场，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？” 乔老答：“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。 让人，对事业的发展也有极大的帮助。 人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让。事业很可能会就此终结。而让人，则 会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说散文，几被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自

18、己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著中国服饰史， 叉一次为世人刮目相看。 可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相， 下至贩夫走卒， 都要认识到自己是芸芸众生中的一员。 否则， 总把自己当成世界 的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要 有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。 这时候不妨自我解嘲一下， 心情有时就好多了。 让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业 也会多几分顺利。不信，你试试！（选自思维与智慧，有删改） 22本文中心论点是什么。请用文中的原话作答。（ 2

19、分）23. 选文第段中加点的“这种美德”具体指什么？ （2分）24选文第 段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？ （3分）25. 选文第段的顺序能否调换？为什么？（2分）26. 选文最后一段有什么作用？（ 2分）27. 下面给出的三个论据，有一个不能证明第段的观点，请指出并说明理由。（ 2 分）（ 1）是可忍，孰不可忍？（ 2）君子忍人所不能忍，容人所不能容。（ 3）韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱，后来成为一代名将。四、写作与表达 （ 50 分）28. 请从下面两题中任选一题作文。 （ 50分） 题一：走过蓝天、大地，走过草原、沙漠，走过溪流、丛林，走过乡村、城市， 走过街道、人流，走过我们

20、留下了或深或浅的“足迹”，也就有了那么多的 人、事、物见证了我们的成长、成熟。请以“走过”为话题，写一篇不少于 600 字的文章，文体自选，题目自拟。题二：一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的 鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人 渴望成长，无惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价亲爱的同学，你认为成长最需要什么 ?请结合自己的经历、认识和感受，在 下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语 （ 如宽容、 空间、 挫折、成功、 快乐、付出代价等 ），然后作文。 题目：成长，需要 注意：除诗歌外，文体不限；字数不少于 600;文中不

21、要出现真实的 校名、人名；7. （1）犯过失，（2）同“弼”，辅弼，（3）停止（4）兴起，发生&（ 1 ）略，（2）这些都是我亲眼看见的。9是下联的意思。微祸给人带来内心的困苦和思想的梗塞，但能让人奋起有所作为，这正 是“福人”之处。（1+3=4） 10.夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷 丰稔。（3分）JL语文试题卷考答案及评分标准k吋片就胪M咋 郴遂巧H M曲特期E i釧 哥护64色 聃討1 ih alt2* priry： cbi. Cli斗欝，讯空;并帀K c越營気 D5. B&童诒蹙斷iKIld电豳U ihJU眷札 ra 袂亞才 18耍爪O）UMMP r *老殳 7OW

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