教师高级职评加分细则.docx

1、中高级教师职务推荐评审教育教学工作实绩评分表序号：姓名：申报学科：项 目满分名称分值 评分任现职以每年班主任工作来2 分校级优秀每年教育教学25 分班主任3 分管理工作团队、行政工 近 5(4) 年 每年作来2 分任教研、年近 5(4)年每年级、专业组长来1 分合格每年2 分学年度考核20 分学年度考核每年优秀4 分省级15 分教坛新秀市级10 分县（市）区5 分级学科名优教师15 分市级15 分评比获奖名教师县（市）区10 分级学科骨干教市级12 分县（市）区师8 分级各级政府颁省级20 分市级20 分奖的劳动模县（市）区范15 分级党委、政府颁市级15 分荣誉称号20 分奖的综合性县（市）

2、区10 分先进个人级国家级20 分优秀教师、 优省级15 分秀班主任、 优市级10 分秀教育工作者等县（市）区5分级说明同时兼职的以最高项计分，不重复计分副班主任、副组长不计分。近 5(4)年考核，基本合格不给分。本奖项须由教育行政部门颁奖的有效。获多项奖项的，以最高一项计分，不重复计分。本项最高累计不超过 20 分。同一学年获二个奖项的，以最高的一个计分。省春蚕奖、市王宽诚奖及县级教育等单项奖（如王家扬奖等）分别计10分、7分和 3分。学科、体艺、一等奖5 分、二等、三指导学生获奖5分国家级5分科技等竞赛等奖 4分其他业绩6 分获奖4 分一等奖4 分、二等、三省级等奖 3分市级3 分一等奖3

3、 分、二等、三等奖 2分优质课、技术6 分省级 6分，市 级 4分，县级以上比武获奖县级 2分。由教育行政课改、教改评6 分部门或教科研部门颁奖县级以上的有效比获个人奖获高级证书 6 分，获中获高、中级技术等级证书6 分级证书3 分限职高专业教师。支教及边远15 分农村工作合计贵州支教 一年以上县、区内支教 每学年在经济欠发达乡镇、片 每学年学校工作12 分6 分贵州支教半年8 分。须有关部门证明。3 分注： 1.本表所有项目仅对申报人员现职任期内的教育教学工作进行评分，任期外的获奖项目不给分。2. 指导学生获奖，指申报人员作为与学科相关竞赛的指导教师，指导学生参加指定项目比赛中获奖。各项竞赛

4、活动必须由教育部门或教研室举办，或经教育主管部门批准由相关学会组织举办；指导学生获奖应出具由这些部门颁发的指导教师证书（复印件）或学校出具获奖证明。本项以最高奖评分，不重复计分。评分人：复核人：中级职务评审考核课堂教学评分表参评人员编号申报学科本课节次讲课内容课堂教学评判标准及档次确定好较好一般一般以下教学目标1、教学目标明确(权重 10%)2、教学过程体现目标教学内容处理1、正确理解教材、内容处理得当2、思想教育自然、贴切(权重 25%)3、注意创新能力和实践能力培养教学过程设计1、课堂教学结构严密， 教学思路清晰(权重 30%)2、课型与教法选择适当3、教学密度和容量适宜4、教与学的关系处

5、理得当1、教态自然、亲切，语言流畅、准教师基本功确2、板书设计合理，书写规范(权重 20%)3、组织教学应变能力较强4、演示操作规范熟练1、教学任务完成顺利， 教学目标较教学效果好实现(权重 15%)2、学生主体作用得到发挥3、学生反映良好量化总体评价总分等级满分10 分注： 1、每一个听组成员在课堂教学评定时，先对本表考核内容中的每一栏目进行定性打勾，待全部听课结束后，根据相应比例确定对每个申报人员上课的总体评价，分A 、B 、 C、D 四个等级，如给出的为D 等，请在总体评价栏简要说明理由。2、 A、 B 、C、 D 四个等级的比例一般按2：5：2： 1 或 2： 5：3：0 确定。3、按

6、等级转换成相应量化总分（保留一位小数）。转换的量化分值为A ： 9-10 分， B： 7.5-8.9 分， C：6-7.4 分， D ：5.9分及以下。听课人员签名：职评说课评价表说课者学科说课内容说课日期月日午一级指标二级指标好较好一般一般以下说课内容对所说课题的内容把握准确，对教（40%）材理解正确，处理恰当。逻辑性（20%）对所说的内容逻辑性强，思维清晰，层次分明。语言表达（20%）说课语言流畅，表达清楚，使用普通话，有感染力。答辩表现对答辩题理解正确，回答准确，富（20%）有教学机智。量化总体评价总分等级满分10 分学科组：评价人 (签名 ) ：注： 1、每一个说课学科组成员在职评说课评价时，先对本表考核内容中的每一栏目进行定性打勾，待全部说课结束后，根据相应比例确定对每个申报人员说课的总体评价，分 A、B、C、 D 四个等级，如给出的为 D 等，请在总体评价栏简要说明理由。2、 A、B、C、 D四个等级的比例一般按 2：5： 2： 1 或 2：5：3： 0 确定。3、按等级转换成相应量化总分（保留一位小数）。转换的量化分值为 A：9-10 分， B：7.5-8.9分， C：6-7.4分， D：5.9分及以下。申报中学一级、高级教师职务任职资格业务考核（笔试）范围来源：市教育局人事处阅读 3781 次一、 教育理论、教育观念；二、 学科课程标准；三