2020_2021学年新教材高中历史第二单元丰富多样的世界文化2.3古代西亚非洲文化学案新人教版选择性必修3202101291118.doc

2020_2021学年新教材高中历史全一册学案打包25套新人教版选择性必修3

收藏

资源目录
跳过导航链接。
2020_2021学年新教材高中历史全一册学案打包25套新人教版选择性必修3.zip
2020_2021学年新教材高中历史第四单元商路贸易与文化交流学案新人教版选择性必修3202101291131.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第四单元商路贸易与文化交流4.9古代的商路贸易与文化交流学案新人教版选择性必修3202101291130.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第四单元商路贸易与文化交流4.10近代以来的世界贸易与文化交流的扩展学案新人教版选择性必修3202101291129.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元文化的传承与保护学案新人教版选择性必修3202101291124.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元文化的传承与保护6.15文化遗产全人类共同的财富学案新人教版选择性必修3202101291123.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元文化的传承与保护6.14文化传承的多种载体及其发展学案新人教版选择性必修3202101291122.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元战争与文化交锋5.13现代战争与不同文化的碰撞和交流学案新人教版选择性必修3202101291134.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元战争与文化交锋5.12近代战争与西方文化的扩张学案新人教版选择性必修3202101291133.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元战争与文化交锋5.11古代战争与地域文化的演变学案新人教版选择性必修3202101291132.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元丰富多样的世界文化学案新人教版选择性必修3202101291121.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元丰富多样的世界文化2.5南亚东亚与美洲的文化学案新人教版选择性必修3202101291120.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元丰富多样的世界文化2.4欧洲文化的形成学案新人教版选择性必修3202101291119.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元丰富多样的世界文化2.3古代西亚非洲文化学案新人教版选择性必修3202101291118.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同学案新人教版选择性必修3202101291128.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同3.8现代社会的移民和多元文化学案新人教版选择性必修3202101291127.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同3.7近代殖民活动和人口的跨地域转移学案新人教版选择性必修3202101291126.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同3.6古代人类的迁徙和区域文化的形成学案新人教版选择性必修3202101291125.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元源远流长的中华文化1.2中华文化的世界意义学案新人教版选择性必修3202101291136.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元源远流长的中华文化1.1中华优秀传统文化的内涵与特点学案新人教版选择性必修3202101291135.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史单元复习课第四单元商路贸易与文化交流学案新人教版选择性必修320210129192.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史单元复习课第六单元文化的传承与保护学案新人教版选择性必修320210129190.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史单元复习课第五单元战争与文化交锋学案新人教版选择性必修320210129193.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史单元复习课第二单元丰富多样的世界文化学案新人教版选择性必修320210129189.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史单元复习课第三单元人口迁徙文化交融与认同学案新人教版选择性必修320210129191.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史单元复习课第一单元源远流长的中华文化学案新人教版选择性必修320210129194.doc---(点击预览)
压缩包内文档预览:
预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图
编号:157272389    类型:共享资源    大小:6.55MB    格式:ZIP    上传时间:2021-10-23 上传人:灰**** IP属地:宁夏
18
积分
关 键 词:
文本
资源描述:
2020_2021学年新教材高中历史全一册学案打包25套新人教版选择性必修3,文本
内容简介:
第3课古代西亚、非洲文化新课程标准素养聚焦1.了解古代西亚、非洲的区域文化,理解世界文化的多样性。2.认识西亚和非洲各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。1.掌握古代西亚文化、古代埃及文化、阿拉伯文化的主要成就。(时空观念)2.精选有关古代阿拉伯文化的相关史料,理解阿拉伯文化的特点及其在世界文化发展史上的地位。(史料实证、历史解释)3.对比各区域文化的异同点,理解文化的多样性。(家国情怀)必备知识素养奠基一、古代西亚文化1.文字:苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字楔形文字。2.文学:吉尔伽美什是目前所知世界上最早的史诗。3.建筑和艺术:苏美尔人的泥偶雕像、亚述帝国的王宫、波斯王宫等。4.法典:古巴比伦王国的汉谟拉比法典。内容前言宣扬君权神授,炫耀国王的功德正文规定了臣民的义务以及违背法律后具体的惩罚措施,涉及个人道德,兵役和劳役,租赁、借贷、 债务,以及奴隶地位等方面结语要求所有人必须遵守法典,违反者将遭到严厉惩罚评价法典反映了古巴比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况,是研究古代两河流域历史的重要资料【情境在线】“我给你的爱写在西元前,深埋在美索不达米亚平原,几十个世纪后出土发现,泥板上的字迹依然清晰可见”歌词中“泥板上的字迹”是指什么文字?提示:楔形文字。二、古代埃及文化1.文字:使用象形文字。(1)特点:由表音符号、表意符号和限定符号组成。(2)历程:约形成于公元前4千纪末,一直使用到公元4世纪。(3)发展:象形文字经历了多种变化。2.文学:包括神话、诗歌、哲理故事和散文故事。3.建筑艺术:(1)表现:豪华的陵墓、众多的神庙。(2)特点:受到宗教较大影响。4.科技:(1)发明了世界上最早的太阳历,是古代世界最精确的历法之一。(2)在数学、医学等方面,埃及人也颇有建树。波斯帝国宫廷中,就有许多埃及医生。【情境在线】古埃及象形文字,是世界上最古老的文字体系之一。自约公元前4千纪末逐渐形成,一直使用到公元4世纪。古埃及的象形文字系由原始的图画符号演变而来,按符号在文字体系中的作用可分为表音符号、表意符号和限定符号三类。古埃及象形文字的主要书写材料是什么?提示:莎草纸。三、阿拉伯文化1.背景:(1)7世纪,阿拉伯帝国开始兴起,到8世纪已征服从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。(2)阿拉伯人继承和融合了古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度等地的文化遗产,结合阿拉伯人的风俗、语言和传统,创造了阿拉伯文化。2.文化成就:(1)文学。成就诗歌:举行诗歌比赛,获胜的诗歌会用金水书写在布上,悬挂在克尔白神庙的墙壁上,名为“悬诗”故事集天方夜谭影响天方夜谭在中国广泛流传;在西欧,但丁的神曲、莎士比亚的终成眷属等,都受到天方夜谭的影响(2)科学。数学:伊本穆萨的积分和方程计算法,把代数学发展为独立学科。天文学:白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法,证明了发生日环食的可能性。他的萨比天文历表传入欧洲后,对欧洲天文学产生很大影响。医学:伊本西那的医典是一部医学百科全书,传入欧洲后长期用作医学的标准教科书。数字传播:印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,至今仍被称为“阿拉伯数字”。3.地位:阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁。【情境在线】西方有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”据此你认为在东西文化交流中起桥梁和纽带作用的是什么人?提示:阿拉伯人。关键能力素养形成主题阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁【素养探究】史料一 巴格达城的码头,有好几英里长,那里停泊着几百艘各式各样的船只,有战舰和游艇,有中国大船市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料;从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。美菲利浦希提著,马坚译阿拉伯通史思考:(1)根据史料一和所学知识,说说阿拉伯帝国在沟通世界贸易方面的作用。(史料实证)【点拨】史料一中的省略号,把史料分为两个层次,省略号前的内容反映了阿拉伯帝国首都巴格达交通发达,对外交往规模大。省略号后的内容反映了巴格达商业繁荣。提示:巴格达是当时世界上最发达的城市之一,阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海上贸易,阿拉伯帝国在沟通世界贸易方面起了重要作用。史料二阿拉伯学者把东西方文化融合为一体,创造出丰富多彩的阿拉伯伊斯兰文化,为世界文化的发展作出了卓越的贡献。他们在科学方面,特别在自然科学方面,建立了不可磨灭的功绩,他们的著作是世界文化宝库中的重要组成部分。阿拉伯伊斯兰文化,在中世纪欧洲文化史上居于承先启后、继往开来的重要地位。阿拉伯文化昌盛时期,西欧正处于文化低潮的所谓“黑暗”时代。阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并把这些著作通过拉丁文等译本,传回欧洲,弥补了欧洲文化的“断层”,点燃了欧洲智慧的火种。从此,欧洲重新发现了希腊学术著作,一股研究古典文化的气氛油然而生,为欧洲新文化文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础。 阿拉伯帝国各族人民,不仅创造了丰富多彩的阿拉伯伊斯兰文化,促进了欧洲文化的复兴和发展,并且在东西方文化交流方面,也作出了巨大的贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度数学、稻米、棉花、食糖等,都是由阿拉伯人传入欧洲的,丰富了欧洲各国人民的经济文化生活,促进了欧洲社会发展的进程。阿拉伯人不愧是东西方文化交流的伟大使者。吴于廑、齐世荣世界史古代史编(2)根据史料二,概括阿拉伯帝国对世界文化的主要贡献。(史料实证)【点拨】根据画线句子信息进行归纳。提示:阿拉伯人融合了东西方文化;在中世纪欧洲文化史上居于承先启后、继往开来的重要地位,促进了欧洲文化的复兴和发展;促进了欧洲社会发展的进程;促进了东西方文化交流;在自然科学方面建立了巨大功绩,是世界文化宝库中的重要组成部分。【史论阐释】一、阿拉伯人沟通东西方文化的表现数学阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学医学阿拉伯人著的医典,长期作为欧洲医学的标准教科书文学天方夜谭是阿拉伯文学的瑰宝,对西欧文学有一定影响沟通作用中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的二、正确认识阿拉伯文化的突出特点1.先进性:在数学、天文学和医学等科学方面,阿拉伯人取得了很高的成就,在当时世界上居于领先地位。2.包容性、多民族性和融合创新精神:地跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰文化的传播,也推动了帝国范围内各个不同地区文化的融合。它是在吸收、消化埃及、西亚、印度和希腊、罗马文化的基础上形成的,既有鲜明的特点,又有很强的包容性。课堂检测素养达标1.当你漫步卢浮宫时,解说员指着一根黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完整的成文法典。”请你判断,此文物应产生于何处,该法典用哪种文字记载()a.尼罗河流域,象形文字b.两河流域,拉丁字母c.印度河流域,甲骨文d.两河流域,楔形文字【解析】选d。汉谟拉比法典是两河流域地区古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上现存的古代最早的比较完整的成文法典。d符合题意。2.以下最有可能收录在下面著作中的史诗是()a.吉尔伽美什b.荷马史诗c.阿拉丁和神灯d.一千零一夜【解析】选a。根据图片信息“美索不达米亚”“世界最古老的神话”可知是吉尔伽美什。古代西亚的吉尔伽美什是目前所知世界上最早的史诗,中间穿插大量神话故事。【补偿训练】据史诗吉尔伽美什记载,乌鲁克城邦贵族对于首领吉尔伽美什招募年轻人修筑城墙等扩大自己权力的行为极为不满,因此乞求天上诸神惩罚吉尔伽美什。这一现象()a.反映出城邦内部阶级矛盾尖锐b.表明城邦首领受神庙控制c.反映了王权与贵族的矛盾d.表明国王权力呈现集中的趋势【解析】选c。材料信息体现了城邦贵族与城邦首领之间的矛盾,实际上反映了王权与贵族的矛盾,故c正确。3.央视频道的世界历史是一部跨越国度、跨越时空、跨越民族,以人类社会发展史为题材的大型纪录片,其中第6、7集古代埃及文明以丰富的视听手段再现埃及历史。下面说法不可能出现在该纪录片中的是()a.公元前3100年左右,初步实现了统一b.古代埃及人使用象形文字c.发明了世界上最早的太阳历 d.留下了目前所知世界上最早的史诗【解析】选d。目前所知世界上最早的史诗是古代西亚的吉尔伽美什,d错误,符合题意。4.古代埃及人发明了世界上第一部太阳历,将一年分为三季,每季四个月,年末另加五天为节日。古代埃及发明该历法的主要目的在于 ()a.揭示尼罗河定期泛滥的规律b.彰显法老对于科技文化的重视c.指导农业以合理地安排农事d.探索自然奥秘以神化专制统治【解析】选c。依据所学知识可知,古埃及人为了合理地安排农事,必须掌握尼罗河定期泛滥的规律,因此发明了太阳历。故答案为c。5.花剌子米是阿拉伯杰出数学家,他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲,后为世界所采用,被称为“阿拉伯数字”,大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是()a.阿拉伯人发明了这套数码b.阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献c.阿拉伯人创立了伊斯兰教d.阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化【解析】选b。根据“包括0在内的数码”“传入欧洲”“后为世界所采用”“阿拉伯数字”等可以看出阿拉伯人在世界文化传播中的作用,故选b。6.观察下列三幅图片,从中传达的信息正确的是()a.甲骨文的出土,有力证明了我国有文字可考的历史从夏朝开始b.罗塞塔石碑碑文有楔形文字,是研究古埃及历史的珍贵资料c.汉谟拉比法典的出现,说明印度河流域很早就进入了文明时代d.体现了古代世界文化的多样性【解析】选d。甲骨文为商朝文字,故不能证明我国有文字可考的历史从夏朝开始,排除a;楔形文字为古代西亚的文字,古埃及使用的是象形文字,故b说法错误,排除;汉谟拉比法典出自古代两河流域,排除c。三幅图片反映了古代世界文化的多样性,d正确。7.阅读下列材料,回答问题。材料一 建筑师以精确的算术设计,建造了这座世界上最大的、重达625万吨的石块建筑物。这座陵墓总共用了200多万块石头,其中的一些在原地采集,但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取,趁洪水季节搬运到吉萨来。美马修斯等西方人文读本材料二 1991年,埃及古物局的学者在胡夫金字塔东2.4千米处发现了金字塔街,在其金字塔南数百米和大狮身人面像的东南,发现了金字塔建设者的墓。1994年,美国筹备了一个基金会,恢复发掘这座消失了的城市。美国学者莱赫奈尔说,这座消失了的城市曾经居住过至少5万人,或许多至10万人,其中包括建筑胡夫大金字塔的建筑家、工匠、面包师和普通劳动者。 刘文鹏埃及考古学(1)据材料一,归纳与金字塔建造技术水
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2020_2021学年新教材高中历史全一册学案打包25套新人教版选择性必修3
链接地址:https://www.renrendoc.com/paper/157272389.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!