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2020_2021学年新教材高中历史第三单元商业贸易与日常生活课时作业7古代的商业贸易含解析新人教版选择性必修第二册202011261142.doc
2020_2021学年新教材高中历史全一册课时作业含解析打包20套新人教版选择性必修第二册
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2020_2021学年新教材高中历史全一册课时作业含解析打包20套新人教版选择性必修第二册,文本
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课时作业7古代的商业贸易一、选择题1从周秦至唐代,县以上才可设市,商业中心一般都在城中特定位置,都城商业最繁荣。宋以后,县以下的城郭和乡村允许设市,农村集市贸易发展迅速。这一变化说明()a商业中心依赖政治中心 b商业布局呈现扩展之势c商业发展受制封建政权 d自然经济出现解体趋势22007年12月21日,经过我国考古工作者的艰苦努力,沉睡中国南海海底800多年的宋代古沉船“南海一号”成功出水。根据你所掌握的历史知识,可以判断“南海一号”上有大量()a工艺精美的青铜器 b色彩鲜艳的珐琅彩瓷c珍贵精美的瓷器 d图案丰富的五彩瓷器3在古希腊时代,人们就有了分担风险的意识。如船主、商人和放贷者定期组成合伙人以分担商业投资带来的风险,商人从银行或者个人手中借钱购买船只或者向船主租船,由船主运送货物然后把利润返给商人。一旦发生船难,合同就会无效,损失由商人和放贷者承担。材料说明()a希腊人具有早期的契约精神b古希腊的航运业十分发达c商贸活动促进商业模式的发展d古希腊时期经商风险很大4阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,他们()a把欧洲的疾病传入美洲b把伊斯兰教、佛教、基督教传入非洲c把玉米传入北美洲d把中国的造纸术、印度的数字先后传入欧洲5罗马十二铜表法中用“耐克逊”来表示契约,“耐克逊”的本意是指伴有铜片和衡具的交易,其形式要求十分严格。仪式举行时,有五个证人和一个司秤,司秤用衡器权衡所贷的金属块后,交付借用人,借用人则在神前宣誓,读固定术语。这一现象反映了()a罗马通过成文法维护私有财产b罗马人比较原始的契约意识c罗马人非常注重交易仪式d罗马法几乎涵盖各个领域61584年,意大利成立了里阿尔托银行。1609年,荷兰建立了阿姆斯特丹银行。1619年,建立了威尼斯银行。德国建立了汉堡银行等。西、英、荷等国也建立了一些中央银行。这些国有银行的建立说明了()a各国经济国有化开始 b资产阶级确立了统治地位c商品货币关系的发展 d资本主义经济占主导地位二、非选择题7阅读材料,回答下列问题。材料一徽商在鼎盛时期散布于全国各地,以致有“遍地徽”之说。徽商保持着聚族而居、立祠祭祖的习俗。族长不仅是宗族的首领,又是商人组织的头目。徽商有的从事长途贩运,有的落户异乡就地从事交易活动。明初,朝廷在延边驻兵,为解决军粮问题,号召商人输粮于边,率先响应。清乾隆年间,徽商吴鹏翔贩运川米沿江东下,恰逢汉阳灾荒,他低价抛售川米帮当地百姓渡过难关。徽商赚钱后的第一件事便是输资回乡办教育,让后代读书。在他们的资助下,书院众多,徽派朴学、新安医学、新安画派等学术更加繁荣。摘编自何定俊等徽商历史作用初探材料二文艺复兴时期,越来越多的商人组成商业公司,当时出现的“孔佩尔”和“毛恩”股份集团,阿尔贝蒂、佩鲁齐和美第奇等大银行和大公司是杰出的代表。当时商人群体中流行的格言是“尽量不要使你的钱成为死钱”“行动迅速是财富的母亲”。西欧商人为了国际贸易的便利,组织商业公会,建立国际市集和国际市场。文艺复兴中后期,西欧商人积极参与文艺复兴、“地理大发现”等重大历史事件,充当了西欧封建庄园体制的挑战者和掘墓人。摘编自陈华东文艺复兴时期的西欧商人(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出徽商与西欧商人的经营特点及其形成的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识,我们应如何看待徽商与西欧商人的社会作用。课时作业7古代的商业贸易1解析:结合所学知识可知,材料所述为唐以前县以上才可以设市,宋以后县以下和乡村均可设市,说明商业范围扩大,商业布局呈扩展之势,b符合题意;a与农村集市的发展不符;材料所述为商业发展的表现,没有突出阻碍因素,c不正确;d与史实不符。答案:b2解析:联系所学知识可知,a项工艺精美的青铜器,是商周时期的产物,故不可能大量存在于南宋船只上; b项色彩鲜艳的珐琅彩瓷和d项图案丰富的五彩瓷器,出现于明清时期,故也不可能在出土的船只上。故此题应选c项。答案:c3解析:古希腊工商业比较繁荣,由材料中“分担风险的意识”和商人组织合伙人分担商业投资风险的模式可知,商贸活动促进商业模式的发展,c项正确;“契约精神”、航运业发达、经商风险大均与材料主旨不符,a、b、d三项排除。答案:c4解析:阿拉伯商人和旅行家把中国的造纸术、印度的数字先后传入欧洲,d项正确;把欧洲的疾病传入美洲,把基督教传入非洲和把玉米传入北美洲的,都是近代的欧洲殖民者,a、b、c三项错误。答案:d5解析:根据材料并结合所学知识可知,这一时期“耐克逊”在本质上并不是一种契约,只是用来表示契约的交易形式,反映了罗马人具有原始的契约意识,故选b项。材料强调的是罗马契约意识的原始性,而非维护私有财产、注重交易仪式,排除a、c两项;d项在材料中未体现,排除。答案:b6解析:根据材料“1609年,荷兰建立了阿姆斯特丹银行。1619年,建立了威尼斯银行”并结合所学知识可知,17世纪西方国家国有银行的出现主要是商品经济发展对资金渴求的产物,c项符合题意。西欧各国经济国有化开始于二战后,a项排除。19世纪中叶,资本主义制度在全世界范围内确立,b项排除。16世纪资本主义经济发展还处于微弱状态,d项排除。答案:c7解析:(1)根据材料“徽商保持着聚族而居、立祠祭祖的习俗。族长不仅是宗族的首领,又是商人组织的头目”可概括出,徽商以血缘为纽带,宗族化管理。由“有的从事长途贩运,有的落户异乡就地从事交易活动”可见,经营范围侧重于国内贸易。由材料“徽商吴鹏翔贩运川米沿江东下,恰逢汉阳灾荒,他低价抛售川米帮当地百姓渡过难关。徽商赚钱后的第一件事便是输资回乡办教育,让后代读书”可见奉行“儒道经营”。关于西欧商人的经营特点,由“越来越多的商人组成商业公司”可归纳为西欧商人公司化经营。由材料“尽量不要使你的钱成为死钱”“行动迅速是财富的母亲”可归纳为奉行牟利、实用的理念。由“建立国际市集和国际市场”可归纳为经商范围侧重于国际贸易。第二小问,要从政治、经济、政策和文化等方面归纳。(2)如何看待徽商与西欧商人的社会作用,应遵循评价历史事件的原则,应在特定的历史环境中看待两个商人群体的社会作用。关于徽商的作用,根据材料并结合所学知识可从积极(冲击抑商政策和世俗观念、推动商品流通和市镇繁荣、对国家稳定和赈灾济困起过重要作用、推动文化教育的发展)和局限(未能摆脱封建制度的束缚)两方面思考作答。关于西欧商人的作用,根据材料并结合所学知识可从促进经营方式的转变、推动新航路开辟、推动重商主义的形成、促进文艺复兴产生、推动欧洲的社会转型等方面思考作答。答案:(1)特点:徽商以血缘为纽带,宗族化管理;奉行“儒道经营”(急公好义、赈灾济困);经营范围侧重于国内贸易。西欧商人公司化经营;奉行牟利、实用的理念;经商范围侧重于国际贸易。原因:中国宗法观念、儒家思想影响深远,国家“重农抑商”“闭关锁国”的政策影响等。西欧商品经济发展,政治环境相对宽松,古典文化的影响等。(2)看待:应该在特定的历史环境中看待两个商人群体的社会作用。明清徽商:冲
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