2020_2021学年新教材高中历史第九十单元质量检测课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212113.doc

2020_2021学年新教材高中历史全一册课时作业含解析打包43套新人教版必修中外历史纲要上

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2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第15课明至清中叶的经济与文化课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212132.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第14课清朝前中期的鼎盛与危机课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212131.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第13课从明朝建立到清军入关课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212130.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战单元评估课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212133.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期第29课改革开放以来的巨大成就课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212129.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期第28课中国特色社会主义道路的开辟与发展课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212128.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元辛亥革命与中华民国的建立第20课北洋军阀统治时期的政治经济与文化课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212117.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元辛亥革命与中华民国的建立第19课辛亥革命课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212116.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第25课人民解放战争课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212106.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212105.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第23课从局部抗战到全面抗战课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212104.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第18课挽救民族危亡的斗争课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212138.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212137.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第16课两次鸦片战争课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212136.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五六单元质量检测课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212135.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五六单元单元评估课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212134.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第8课三国至隋唐的文化课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212110.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第7课隋唐制度的变化与创新课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212109.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第6课从隋唐盛世到五代十国课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212108.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212107.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展单元评估课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212111.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第27课社会主义建设在探索中曲折发展课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212115.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第26课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212114.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第九十单元质量检测课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212113.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第9课两宋的政治和军事课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212126.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第12课辽宋夏金元的文化课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212125.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第11课辽宋夏金元的经济与社会课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212124.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第10课辽夏金元的统治课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212123.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一单元评估课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212127.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212121.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第21课五四运动与中国共产党的诞生课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212120.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七八单元质量检测课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212119.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第4课西汉与东汉_统一多民族封建国家的巩固课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212149.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第3课秦统一多民族封建国家的建立课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212146.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课诸侯纷争与变法运动课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212143.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第1课中华文明的起源与早期国家课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212140.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固单元评估课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212152.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史学业质量综合评估课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212154.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史学业质量期中评估课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212153.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史全一册课时作业含解析打包43套新人教版必修中外历史纲要上,文本
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第九、十单元质量检测满分:100分考试时间:90分钟一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分)1(2020北京东城)毛泽东说:“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手中,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己辉煌的光焰普照大地治好战争的创伤,建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国。”这表明新中国的建立(a)a开启了中华民族伟大复兴新纪元b是中国历史上最深刻的社会变革c标志着社会主义基本制度的确立d形成中国特色社会主义理论体系解析材料信息“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手中,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己辉煌的光焰普照大地治好战争的创伤,建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国”说明新中国的建立开启了中华民族伟大复兴新纪元,故a项正确;中国历史上最深刻的社会变革是三大改造,故b项错误;三大改造的完成标志着社会主义基本制度的确立,故c项错误;中国特色社会主义理论体系指的是邓小平理论,故d项错误。2(2020泰安)中国大趋势一书中指出,民主的含义就是“人民说了算”“人民是统治者”“民主意味着人民统治国家”。下列选项中最能反映这一观点的是(a)a人民代表大会制度b民族区域自治制度c多党合作和政治协商制度d依法治国的方略解析据材料“人民说了算”“人民是统治者”“民主意味着人民统治国家”等信息并结合所学可知,新中国成立后,建立了人民代表大会制度,充分体现了人民是国家的主人,a项正确;民族区域自治制度是在少数民族聚居地区实行的基本政治制度,是保证少数民族当家作主的制度,b项错误;多党合作和政治协商制度是新中国实行的新型政党制度,与材料不符,c项错误;依法治国的方略是保证人民当家作主的措施,d 项错误。3(2020北京昌平)会议纪要是重要的历史资料。下面的纪要出自(b)a1946年的重庆政治协商会议b1949年的中国人民政治协商会议第一届全体会议c1954年的第一届全国人民代表大会d1956年的中国共产党第八次全国代表大会解析根据材料“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了”“大会一致决定采用中华人民共和国的国名,大会选举了中央人民政府委员会,毛泽东为主席”联系所学可知为1949年讨论中华人民共和国成立的是中国人民政治协商会议第一届全体会议,答案为b项;重庆政治协商会议没有决定成立中华人民共和国,a项错误;1954年第一届全国人民代表大会时已经建立了中华人民共和国,c项错误;中国八大是党的会议,不会涉及建国问题,排除d项。4(2020聊城)20世纪50年代,某外交声明宣称:“两国总理承认,在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。然而,如果接受上述原则并按照这些原则办事就会缓和目前存在于世界上的紧张局势”与该声明密切相关的新中国外交活动是(b)a加入社会主义阵营b提出和平共处五项原则c出席日内瓦会议d首倡“求同存异”方针解析据材料“两国总理承认,在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。然而,如果接受上述原则并按照这些原则办事就会缓和目前存在于世界上的紧张局势”并结合所学可知,1954年周总理访问印度和缅甸,在中印、中缅两国总理会谈的联合声明中一致同意,把“和平共处五项原则”作为处理国与国之间关系的外交准则,b项正确;新中国成立后实行“一边倒”的外交政策,a项与材料时间不符;1954年日内瓦会议召开,主要讨论和平解决朝鲜问题和关于恢复印度支那和平问题,c项与材料无关;1955年亚非会议首倡“求同存异”方针,d项与材料无关。5(2020北京房山区)观察如下组图,那一年,人民的选举 (d)a有力推动“一五”计划的制定b为国家改革开放奠定牢固基石c通过讨论迅速制定了宪法草案d充分体现了最广泛的人民民主解析根据材料关键信息“1953年、选民证及漫画中人民群众积极选举”可以看出当时正处于第一届人民代表大会召开前夕,说明人民的选举具有广泛的民主性,d项符合题意;“一五”计划时间是1953年到1957年,特征是优先发展重工业,与材料无关,a项排除;改革开放是在1978年之后,b项排除;制定宪法的权力机构是人民代表大会,c项排除。6(2020北京西城)社会主义制度的建立是中国历史上最深刻的社会变革,为当代中国的一切发展和进步奠定了制度基础。“变革”主要体现在(d)a彻底结束帝国主义和官僚资本剥削中国人民的历史b将广大农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来c建立起独立的、较完整的工业体系和国民经济体系d初步建立起生产资料公有制占绝对优势的经济制度解析根据所学知识可知,三大改造建立社会主义制度是对中国最深刻的社会变革,主要体现在初步建立起生产资料公有制占绝对优势的经济制度,d项符合题意;彻底结束帝国主义、官僚资本剥削人民历史的是没收官僚资本和建立国营经济,土地改革将农民从封建土地制度束缚中彻底解放出来,“一五”计划完成,建立起比较完整的工业体系和国民经济体系,这三者都不是社会主义改造的内容,a、b、c 三项不符合题意。7(2020北京东城)19561966年是探索社会主义建设的火热年代,形成了艰苦奋斗、奋发图强的时代精神。下列史料中可为此观点提供证据的是 (d)解析依据所学知识可知,雷锋拍摄于1964年,反映了雷锋从身边的小事做起,从不为名利、不计个人得失,把一切出发点都围绕在党和国家、人民的利益上的精神,这代表了十年探索时期艰苦奋斗、奋发图强的时代精神,故d项正确;中华人民共和国土地改革法是在1950年,故a项错误;朝鲜停战协定是在1953年,故b项错误;第一次提出和平共处五项原则是在1953年,故c项错误。8符合19701979年中国外交状况的结论是 (a)19491979年中国建交国家分阶段统计表亚洲非洲欧洲美洲小计19491959年1451303219601969年114111719701979年1222151362a中国对外关系出现新局面b“求同存异”外交方针正式提出c推动构建人类命运共同体d新中国实行“一边倒”外交方针解析由材料数据可知,19701979年中国和亚洲、非洲、欧洲、美洲等建交国家的数量出现了高峰,由此得出中国外交出现了突破,对外关系出现新局面,故a项正确;“求同存异”外交方针正式提出是在1955年,故b项错误;推动构建人类命运共同体提出是在2015年,故c项错误;新中国实行“一边倒”外交方针是在新中国之初,故d项错误。9(2020北京东城)1978年,极具世界影响力的新闻周刊美国时代周刊把邓小平评选为年度风云人物,并用大量篇幅介绍邓小平,其文章标题是中国的梦想家。文章写道:一位崭新中国的梦想者邓小平,向世界打开了中国的大门。“向世界打开了中国的大门”是指(c)a平反了冤假错案b提出了“一国两制”c开始了改革开放d恢复联合国合法席位解析依据所学知识可知,1978年“一位崭新中国的梦想者邓小平,向世界打开了中国的大门”指的是十一届三中全会做出了改革开放的伟大决策,故c项正确;平反冤假错案是在十一届三中全会前后,不符合“向世界打开了中国的大门”,故a项错误;“一国两制”也不符合材料信息,故b项错误;1971年恢复联合国合法席位,故d项错误。10(2020济南)1987年,邓小平豪迈地告诉外宾:“现在我可以放胆地说,我们建立经济特区的决定不仅是正确的,而且是成功的。所有的怀疑都可以消除了。”我国设立的第一个经济特区是(c)a上海b广州c深圳d海南解析据所学可知,我国的第一个经济特区是1980年在深圳正式设立的,c项正确;上海、广州不是经济特区,a、b两项错误;海南1988年设为经济特区,d项不符题意。11(2020济南)历史上,她被殖民者通过炮舰政策和不平等条约割占,成为西方列强掳掠中国以及东方国家财富的基地;20世纪末,她的回归显示了中国综合国力大提高,加强了中国的国际政治、经济地位,洗刷了中国150多年的历史耻辱。她指的是(b)a台湾b香港c澳门d澎湖列岛解析据材料“20世纪末,她的回归显示了中国综合国力大提高,加强了中国的国际政治、经济地位,洗刷了中国150多年的历史耻辱”并结合所学可知,香港被殖民者通过炮舰政策和不平等条约割占,成为西方列强掳掠中国以及东方国家财富的基地,1997年香港回归,显示了中国综合国力的提高,b项正确;台湾早在1661年就被民族英雄郑成功收回,a项错误;澳门是被葡萄牙以欺骗的手段占领,与材料不符,c项错误;澎湖列岛早在抗日战争胜利后就已被中国收回,d项错误。12(2020天津部分区)中共十八大报告强调:“我们始终坚持一个中国原则。两岸双方应恪守反对台独、坚持九二共识的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。”“求同存异”中“异”的本质内涵是(b)a不同的民族性格b不同的社会制度c不同的经济水平 d不同的生活习惯解析材料中“增进维护一个中国框架的共同认知”,这说明“同”指的是“一国”,“异”指的是“两制”,即两种社会制度,故b项正确;a、c、d各项不符合题意。13下图为20世纪90年代初的漫画国企民企赛跑,作者意在说明 (b)a优先发展重工业的战略b城市经济体制改革面临重要问题c经济结构比例严重失衡d社会主义市场经济体制基本建立解析漫画中在国企跑道上的是一位胖子,而在民企跑道上的是一位精干的人,作者通过漫画说明这时期城市经济体制改革面临重要问题,故b项正确;优先发展重工业的战略是在20世纪50年代,故a项错误;漫画内容体现了国企和民企问题,没有体现经济结构比例是否失衡的问题,故c项错误;社会主义市场经济体制初步建立是在21世纪初,故d项错误。141955年11月我国正式印制并且使用粮票,1993年2月后粮票逐渐退出历史舞台。粮票的使用与废除实际上体现了(b)a社会经济结构的变化b经济管理体制的变化c所有制形式变化d产品分配方式的变化解析粮票的使用是计划经济的产物,粮票的废除是市场经济发展的结果,从计划经济到市场经济的变化属于经济管理体制的变化,故选b项。15“一带一路”始终坚持共商、共建、共享的黄金法则,给各方带来的是满满的发展机遇。这说明“一带一路”(d)a首创了新型的国家关系b确立了中国的大国地位c致力于打造新区域集团d提倡“合作共赢”精神解析上海合作组织是新型国家关系的代表,故a项排除;大国地位主要体现在国际政治和全球经济方面,材料未体现确立中国的大国地位,故b项排除;材料说明“一带一路”周边国家的发展机遇,不能体现致力于打造新区域集团,故c项排除;材料中“共商、共建、共享的黄金法则”体现了“合作共赢”精神,故d项正确。二、非选择题(本大题共5小题,第16题12分,第17题10分,第18题10分,第19题11分,第20题12分,共55分)16(12分)(2020济南)中华人民共和国自成立以来,走过波澜壮阔的70年,创造了举世无双的经济增长奇迹。阅读材料,完成下列要求。材料一1949年同历史上的最高水平相比,工业总产值减少一半,其中重工业产值减少70%,轻工业减少30%。这一年钢产量仅15.8万吨,减少80%,煤仅3243万吨,减少48%,粮食为11318万吨,减少约25%,棉花为44.4万吨,减少约48%。1949年在工农业总产值中,现代工业产值只占17%。根据联合国“亚洲及太平洋社会委员会”统计,1949年中国人均国民收入27美元,不足整个亚洲平均44美元的2/3,不足印度57美元的一半。据王桧林中华人民共和国史材料二如图为新中国成立以来国民生产总值增长率变化示意图材料三艰难困苦,玉汝于成。40年来,我们解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,干出了一片新天地。从以经济体制改革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革,党和国家机构改革、行政管理体制改革、依法治国体制改革、司法体制改革、外事体制改革、社会治理体制改革、生态环境督察体制改革、国家安全体制改革、国防和军队改革、党的领导和党的建设制度改革、纪检监察制度改革等一系列重大改革扎实推进,各项便民、惠民、利民举措持续实施,使改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。习近平:在庆祝改革开放40周年大会上的讲话(1)根据材料一并结合所学知识,指出新中国建立后从初期的经济困局中逐步恢复的具体举措。(3分)(2)结合所学知识,概括指出材料二中三个峰值出现的关键因素。(6分)(3)根据材料三,谈谈我国改革开放取得伟大成就的历史启示。(3分)答案(1)进行土地改革(或:颁布中华人民共和国土地改革法),解放农村生产力;进行“米棉之战”(或“银元之战”,或稳定物价);统一财经(或:统一全国财政收支、物资和现金管理)。(3分)(2)1957年:一五计划大力开展工业化建设;基本完成三大改造,建立社会主义经济制度;一五计划提前完成,开始改变工业落后面貌。(2分)1984年:对内改革,农村和城市经济体制改革展开;对外开放;已经初见成效。(或:改革开放;十一届三中全会召开)(2分)1993年:中共十四大提出建立起社会主义市场经济体制的目标,改革开放不断深化。(或:南方谈话;十四大;建立现代企业制度)(2分)(3)坚定不移地改革开放;要坚持解放思想、实事求是的精神;要不断推进全方位改革步伐;改革要把人民利益放在首位;要坚持创新。(或:坚持党的领导;坚持社会主义民主法治;以经济建设为中心,遵循经济规律等)(3分)解析(1)结合所学可知,19501952年我国在新解放区进行土地改革,解放农村生产力;并通过稳定物价、统一财经等措施从初期的经济困局中逐步恢复。(2)结合所学可知1957年:1956年基本完成三大改造,基本建立社会主义制度;1957年我国一五计划超额完成,开始改变工业落后面貌,初步奠定了社会主义工业化的基础;1984年:1984年10月我国城市经济体制改革展开;1984年我国开放了十四个沿海开放城市,对外开放已经初见成效; 1993年:1992年中共十四大提出建立起社会主义市场经济体制的目标,改革开放不断深化。(3)本问结合所学可从坚定不移地改革开放;要坚持解放思想、实事求是的精神;要不断推进全方位改革步伐;改革要把人民利益放在首位;要坚持创新等角度回答。17(10分) (2020北京西城)中华人民共和国成立70周年之际,42人被授予国家勋章和国家荣誉称号。材料一共和国勋章获得者李延年:志愿军一级英雄,参加了解放战争、湘西剿匪、抗美援朝等战争。材料二共和国勋章获得者申纪兰:第一至第十三届全国人大代表,倡导并推动“男女同工同酬”写入1954年颁布的中华人民共和国宪法。(1)依据材料一和材料二,简述以李延年和申纪兰为代表的这一代人为共和国作出的贡献。(6分)材料三共和国勋章获得者:我国氢弹研究的核心人物于敏、人造卫星技术和深空探测技术的开创者孙家栋;屠呦呦和她的团队在1972年首次提取出青蒿素;袁隆平于1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号。(2)依据材料三并结合所学,概括19561978年中国建设成就的特点。(4分)答案(1)参加解放战争为新民主主义革命胜利(或建立中华人民共和国)作出贡献;参加剿匪、抗美援朝等为巩固中华人民共和国作出巨大贡献。参加全国人民代表大会,行使人大代表职能,为建设国家政治制度(或推进民主法制建设),实现人民当家作主,提高妇女地位做出贡献。(6分)(2)社会主义建设在曲折探索中仍取得伟大成就,具有开创性、奠基性意义。(4分)解析(1)贡献:依据材料一中“志愿军一级英雄,参加了解放战争、湘西剿匪、抗美援朝等战争”,材料二中“第一至第十三届全国人大代表,倡导并推动男女同工同酬写入1954年颁布的中华人民共和国宪法”等信息,结合所学知识,从革命、建设和国家发展等方面,简述李延年和申纪兰为代表的这一代人为共和国做出的贡献。(2)特点:依据材料三中“氢弹研究的核心人物于敏、人造卫星技术和深空探测技术的开创者孙家栋;屠呦呦和她的团队在1972年首次提取出青蒿素;袁隆平于1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号”等信息,结合所学知识,可知19561978年中国建设成就具有曲折探索、成就伟大、开创性、奠基性等特点。18(10分)(2020北京昌平)中国的改革开放材料据不完全统计,到1978年底,中央及省级报刊发表的真理标准讨论的文章有600多篇。这就形成了以理论界为主力,波及全国,影响各界,人人关注的讨论热潮。至关重要的是,从8月到11月,各省市自治区负责人和军区负责人先后表态,公开讲话支持实践是检验真理的唯一标准。王令金马克思主义中国化的历史进程及其规律(1)阅读材料,指出出现关于真理标准问题的讨论热潮说明了什么。这场讨论有何意义?(4分)中国改革开放四十年大事年表序号时间大事11978年安徽小岗村农民实行分田包干到户;十一届三中全会召开21980年设立深圳、珠海、汕头、厦门经济特区31982年中共十二大提出“建设有中国特色的社会主义”41984年开放十四个沿海港口城市;城市经济体制改革全面展开 51987年中共十三大提出了社会主义初级阶段理论,确立了“一个中心,两个基本点”的基本路线61992年邓小平发表南方谈话;中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制71997年中共十五大召开,邓小平理论被确立为党的指导思想82000年中共十五届五中全会提出实施“走出去”战略92001年中国正式加入世界贸易组织102002年中共十六大召开,“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想112010年中国经济总量跃升至世界第二位,成为仅次于美国的第二大经济体122012年中共十八大召开,科学发展观被确立为党的指导思想132013年习近平提出共建“一带一路”倡议142017年中共十九大召开,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想152018年中国经济总量突破90万亿元,对全球经济增长的贡献率接近30%(2)从材料中选取至少两个史实,提炼一个观点,并用所选取的史实阐述这个观点。(6分)示例:史实序号:8、9、13、15观点:中国的改革开放为世界经济发展作出了巨大的贡献。阐述:进入21世纪,中国先后提出“走出去”战略、共建“一带一路”倡议,并加入世界贸易组织,更加融入世界。经过近20年的发展,中国对全球经济增长的贡献率接近30%,为世界经济的发展作出了巨大的贡献。答案(1)说明:关于真理标准的问题受到全社会的关注,并很快达成了共识。意义:这场关于真理标准问题的讨论,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,纠正了长期以来束缚人们的“左”的错误,成为拨乱反正和改革开放的思想先导,为历史性转折作了重要的思想理论准备。(4分)(2)言之有理即可。(6分)解析(1)说明:材料“这就形成了以理论界为主力,波及全国,影响各界,人人关注的讨论热潮各省市自治区负责人和军区负责人先后表态,公开讲话支持实践是检验真理的唯一标准”表明关于真理标准的问题受到全社会的关注,并很快达成了共识。意义:根据所学内容回答,主要从对长期“左”的错误进行纠正,为十一届三中全会召开做了重要的思想理论准备等方面来回答。 (2)根据题目要求“从材料中选取至少两个史实,提炼一个观点,并用所选取的史实阐述这个观点”,可以根据自己理解的材料内容,参照示例,找到两个以上内容相关的史实,得出一个观点,然后利用所学内容进行论证阐述即可,属于开放性试题,言之有理即可得分。19(11分)阅读下列材料,回答问题。材料一毛泽东是最早的探索者起了先导的作用毛泽东在探索中的失误和挫折也为开创建设有中国特色的社会主义道路提供了历史的借鉴。材料二邓小平作为党的第二代领导集体的核心,继续对社会主义道路进行了探索。纠正、创新地发展了毛泽东思想,他第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。摘编自川大学者谈有中国特色社会主义道路探索过程(1)毛泽东对中国特色社会主义道路的探索取得了哪些重要成就?留给我们的“历史的借鉴”主要是什么?(4分)(2)邓小平对中国特色社会主义道路的探索有哪些重要贡献?其思想核心和奋斗目标是什么?(7分)答案(1)成就:中共七届二中全会决定把党的工作重心由农村转移到城市的正确政策和措施,建立了中华人民共和国,完成了社会主义的三大改造,发表了论十大关系,中共八大的召开。借鉴:注意防止“左”倾错误。(4分)(2)贡献:领导全党进行了真理标准问题的讨论,召开了党的十一届三中全会,把全党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,确立了拨乱反正、改革开放的决策,提出了坚持四项基本原则、社会主义初级阶段理论、“一国两制”等建设中国特色的社会主义理论。思想核心:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,从国情出发。奋斗目标:健全社会主义市场经济体制,实现有中国特色的社会主义现代化。(7分)解析第(1)问,考查毛泽东关于社会主义建设的成功经验和挫折教训,把握并分析从新中国成立前夕到中共八大的史实即可。第(2)问,把握邓小平理论的形成过程即可。20(12分)
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