2021高考语文二轮复习任务群7任务组2任务3语言表达得体__提高用语交际水平学案

1、任务3 语言表达得体提高用语交际水平语言表达得体题是一种根据交际的语境，选用恰当的语言来表情达意的题型。它往往用贴近现实生活、贴近考生实际的鲜活材料，具有很强的针对性和现实性。它侧重从语言的动态运用角度考查考生的表达能力。考生在做题过程中往往不能把握材料的内外语境，不明谦敬，不分场合。典例剖析(2018全国卷)下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。(5分)获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。盛夏快来了，请先生保重身体。我来答题精准指导得体修改“3步骤”满分示范第一步

2、：题干的审与析明确要求，分析提示题干要求是“找出不得体的五处并作修改”，提示有“信”(文体提示，应是书面语体，材料中不符合书面语体的要修改)、“五处”(数量提示)。提示信息让我们提前知晓了下面材料的性质，初步判断了材料的格式和用语风格等，也知道了存在五处错误，心中有“数”。第二步：材料的读与标把握大意，边读边标材料大意包括三个层次，一是写信人对不能参加文学院庆贺先生教书50周年活动的说明，二是恳请先生对自己的作品进行指点，三是祝福语。书信要用书面语体，还要考虑写信人和收信人的身份，在读懂材料的基础上，要标画圈注不符合书面语体的词语(“教书”“快来了”都是口语化的语句，需要改成书面用语)，不符合

3、写信人和收信人身份的词语(“光临”“惠赠”是敬辞，只能用于他人，不符合写信人身份；“先睹为快”也不符合先生的身份)。第三步：答案的拟与润拟写答案，润色完善“教书”“快来了”都是口语化的语句，应将“教书”改为书面语“从教”，“快来了”改为书面语“将至”或“将临”。“光临”是指宾客到来，敬辞，只能用于他人，不能用于自己，应改为“前往”或“参加”。“惠赠”指对方赠予(财物)，敬辞，只能用于他人，不能用于自己，应改为“奉上”“奉送”或“敬赠”。“先睹为快”指以先看到为快事，形容殷切盼望，用于此处不得体，应改为“指正”或“斧正”。尝试写满分答案答案“教书”改为“从教”；“光临”改为“前往”或“参加”；“

4、惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”；“先睹为快”改为“指正”或“斧正”；“快来了”改为“将至”或“将临”。下面的文字是一则某市禁放烟花爆竹倡议书的片段，其中有五处不够准确得体，请找出并作修改。为了我们美丽的家园，全体人民要以宣传者和监督者的身份来保护环境，自觉守护禁放规定，向亲朋好友说不燃放烟花爆竹的益处，努力把不燃放烟花爆竹变为市民的行动自觉。万一发现违规燃放、销售和储存烟花爆竹等违法行为，有权进行劝阻或者向执法部门通报。解析本题所给材料是一则某市禁放烟花爆竹倡议书的片段，倡议的对象应是“全体市民”。“人民”是以劳动群众为主体的社会基本成员，用在这里不符合范围要求，应改为“市民”。“守护”

5、与“规定”搭配不当，可将“守护”改为“遵守”。“说”过于口语化，不符合倡议书的语体要求，可改为“宣传”。“万一”表示可能性极小的假设，一般用于不如意的事，且同样偏口语化，所以可将“万一”改为“如果”。“通报”指上级机关把工作情况或经验教训等用书面形式通告下级机关。此处说的是群众向执法部门报告违法行为，因此可将“通报”改为“举报”。答案“人民”改为“市民”；“守护”改为“遵守”；“说”改为“宣传”；“万一”改为“如果”；“通报”改为“举报”。教师用书独具1下面是一则通知的主体部分，在表达上有五处不妥当，请指出并改正。学校打算于5月18日在学术厅举办天府文化专题讲座。我们应邀到了天府文化研究专家赵

6、教授，他将以深入浅出的讲解、图文并茂的材料，为大家带来具有天府味的文化大餐。请各班班主任认真宣传和组织，拜托同学们踊跃参加，提前到达学术厅，等着赵教授到来，听取他的精彩讲座。解析材料大意包括三个层次，一是讲座的时间、地点和主题，二是受邀的对象和讲课内容，三是注意事项。通知应用书面语体，“打算”“等着”偏口语，应改为相应的书面语体色彩的词语。“应邀”指接受邀请，用于被邀请人，此处对象用错。“拜托”多用于托人办事，敬辞，此处是学校给学生的通知，使用不当。“听取”多用于听意见、反映、汇报等，用在此处不够准确。答案“打算”改为“计划”；“应邀”改为“邀请”；“拜托”改为“希望”；“等着”改为“等候”；

7、“听取”改为“聆听”。2下面是某学生社团一则录用通知的初稿片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。感谢你对我社的垂爱，仰赖你在新人招募面试中的出色表现，我们决定征召你入社。请你于周四上午9点过来参加社团年度工作会议。真诚地期待你的到来。特此正告。 解析材料大意包括三个层次，一是通知录用情况，二是通知参加社团年度工作会议时间，三是发出邀请。通知应用书面语体，“过来”是口语，可将“过来参加”改为“出席”；“垂爱”是敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护，用在此处不当，可改为“喜爱”；“仰赖”，依赖，和本句中的“出色表现”不搭配，可改为“根据”；“征召”用于征兵或授官职，