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文档简介

1、unit 4meeting the musepart 1重点单词巧记. 核心单词1. _n. 引文, 引语2. _n. 动, 运动3. _v. 作(曲)4. _adj. 抽象(派)的5. _adj. 新颖的, 创新的6. _n. 趋势, 动向7. _n. 反差, 对比quotemotioncomposeabstractinnovativetrendcontrast8. _adv. 根据字面意思9. _adj. 清晰的; 明显不同的10. _n. 革新, 创新literallydistinctinnovation. 拓展单词1. inspire v. 激发, 鼓舞_n. 灵感, 鼓舞 2. fa

2、me n. 名声, 名望_adj. 著名的 3. music n. 音乐_adj. 音乐的, 悦耳的 4. combine v. 联合, 结合_n. 结合, 组合 5. wide adj. 宽的_adv. 广泛地6. technique n. 技巧; 手法_n. 巧匠7. animal n. 动物 _n. 动画片inspirationfamousmusicalcombinationwidelytechniciananimation8. compete v. 竞争, 比赛_n. 竞赛, 比赛_n. 竞争者, 对手 9. child n. 儿童_n. 童年时代10. particular adj.

3、 特殊的 _adv. 尤其是competitioncompetitorchildhoodparticularlypart 2核心短语闪记1. _使开始 2. _展出 3. _复活; 活跃起来; 恢复生气 4. _ 为了做 5. _深入 6. _ 使显现; 阐明; 出版 7. _把称为set. . . in motionon displaycome to lifeso as to dogo deeper intobring outlabel. . . as8. _ 与不熟悉; 对不了解 9. _期待意想不到的事情 10. _民间故事 be unfamiliar withexpect the un

4、expectedfolk talepart 3经典句式速记1. 句型公式: 动词不定式短语作表语every artists wish is _(创造某种东西) that expresses an idea. 2. 句型公式: 动词-ing形式作表语one way for him to find inspiration is _(求助于他的孩子们的玩具). to create somethingturning to his childrens toys3. 句型公式: 动词的-ed形式作表语he _(尤其感兴趣)the old story about a fish jumping through

5、 the “dragon gate”. 4. 句型公式: see sth. being doneduring the walk and my stay here in the town, i _(看到人们在喂鱼). was particularly interested insaw the fish being fed by people【联想拓展多积累】1. 后缀-hood加在名词后面构成另一个名词, 表示人和事物的总和childhoodn. 童年时代manhoodn. 成年womanhoodn. 女性boyhoodn. 少年时期bachelorhood n. 独身生活2. “动词+out”类短语荟

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