2020_2021学年新教材高中地理第四章区域发展战略3海洋权益与我国海洋发展战略课堂检测含解析湘教版必修2202101201140.doc

2020_2021学年新教材高中地理第四章区域发展战略课件+课时练+课堂检测+单元测试打包12套湘教版必修2

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2020 _2021 学年 新教材 高中地理 第四 区域 发展战略 课件 课时 课堂 检测 单元测试 打包 12 套湘教版 必修
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2020_2021学年新教材高中地理第四章区域发展战略课件+课时练+课堂检测+单元测试打包12套湘教版必修2,2020,_2021,学年,新教材,高中地理,第四,区域,发展战略,课件,课时,课堂,检测,单元测试,打包,12,套湘教版,必修
内容简介:
海洋权益与我国海洋发展战略1.下图中,关于字母的叙述,错误的是()a.a的宽度为12海里b.b的宽度为188海里c.a区域享有和该国领土一样的管辖权d.b区域自然资源所属国享有勘探、利用、保护、管理的主权【解析】选c。读图,a是领海,宽度为12海里。b是专属经济区,宽度为200-12=188海里。a区域是领海,和该国领土的管辖权不一样,外国船舶在领海中享有无害通过权,在领土上未经允许不得进入。b区域自然资源所属国享有勘探、利用、保护、管理的主权。2.我国虽然对南沙群岛拥有无可争辩的主权,但我们又主张对南沙群岛附近的石油资源“共同开发”,这反映了我国的态度是()a.友好避让b.友好协商、公平合理解决国际争端c.公平分享海洋利益,合作开发海洋资源d.积极参与国际事务【解析】选c。对南海的南沙群岛我国拥有绝对主权,但目前我们的主张是对南沙群岛附近的石油资源“共同开发”,这反映了我国公平分享海洋利益,合作开发海洋资源的国家政策。3.随着科学技术的发展,海洋农牧化、海洋油气开发和深海采矿已形成规模,海洋将为人类的生产、生活提供新的依托空间。下列行为不会对海洋生态环境造成危害的是()a.大面积的海水养殖b.大量捕杀饵料生物c.渔业过度捕捞d.定期海上休渔【解析】选d。根据所学知识可知,大面积海水养殖可能导致海水富营养化;大量捕杀饵料生物将导致鱼类因食物短缺而大量死亡;过度捕捞将导致渔业资源减少;定期海上休渔利于渔业资源的更新,利于保护生态环境。4.联合国“海洋污染科学问题专家联合组”为海洋污染下的定义是:“人类直接或间接地把有害物质或能量引入海洋环境(包括河口),因而造成影响海洋生物资源、危害人类健康、妨碍环境优美程度等有害影响。”海洋污染物的主要来源是()a.沿海城市排出的大量生活污水b.工业生产过程中排出的废水c.海上石油平台的油轮事故,引起的石油渗漏和溢出d.施入农田的杀虫剂随雨水流进河流,并最终进入海洋【解析】选b。海洋污染物主要来源于陆地上的生产过程,特别是工业生产中排出的有毒有害物质危害很大。【新思维新考向】5.阅读下列材料,回答问题。材料一2019年2月11日,中国海警编号2501的舰艇编队已进入钓鱼岛群岛领海内巡逻,这是中国海警春节后首次进入钓鱼岛群岛海域。钓鱼岛是东亚近代历史上的政治角力之地,自从日本政府宣布钓鱼岛“国有化”后,中国海警开始了高强度的“常态化”巡逻,2018年下半年频率更提升到了平均每月一次。材料二根据联合国海洋法公约的规定和历史现实:大陆架是陆地国土的自然延伸部分,其外延按物质来源划分;联合国海洋法公约第76条规定:“沿海国的大陆架包括领海以外,依其陆地领土的全部自然延伸,扩展到大陆架外缘的海底区域的海床和底土”。(1)阐述钓鱼岛是我国固有领土的科学依据。(2)说明我国对于海洋划界问题的一贯主张。(3)你认为在开发和利用海洋的过程中,我国应怎样做?【解析】第(1)题,依据联合国海洋法公约的有关规定,东海海底的地形地貌结构决定了中国大陆领土的大陆架自然延伸到冲绳海槽。第(2)题,对于海洋划界问题,我国的一贯主张是与邻国通过友好协商,公平合理地解决海洋争端。第(3)题,我国在开发利用海洋过程中的做法应当基于我国的基本国情,维护我国海洋权益,积极参与海洋国际事务。答案:(1)钓鱼岛位于冲绳海槽以西、是我国台湾岛向海洋的自然延伸,与琉球群岛以冲绳海槽隔开,因此钓鱼岛是我国台湾岛的附属岛屿,而不是琉球群
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