七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第一课时误区警示新人教版20200825274.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍误区警示+单元提升打包8套新人教版
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七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍误区警示+单元提升打包8套新人教版,年级,道德,法治,上册,第一,单元,成长,节拍,误区,警示,提升,打包,新人
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第一课 中学时代 第一课时误区警示进入中学后,小丽感到新学校的一切都很陌生。因为不熟悉新环境,不熟悉新老师,所以她整天待在教室里,不愿意跟任何人交流。小丽没有积极主动地适应新环境,造成与同学交流的隔阂,是不正确的做法。小丽应该积极适应初中生活,熟悉学校环境;主动与同学交往,积极了解他人,培养热情开朗的性格;主动帮助他人,结交良朋益友;等等。学法指导如何学好道德与法治一、学好道德与法治,首先要认真预习、认真听课、认真复习预习、听课、复习这三个环节在学习过程中很重要。课前要先把教材内容看一遍,从整体上把握课本知识体系,遇到不理解的知识点,就做个记号;课堂上认真听老师讲解,如果听不懂,课后一定要及时地请教老师、同学,或上网查询;学过的知识当天要巩固和复习,并做些相关的习题,以加深对课本内容的理解。二、学好道德与法治,最重要的是靠理解很多同学认为,文科内容只要多背诵就行了,其实这是不对的。道德与法治是一门理论性很强的学科,要想学好它,就必须先理解教材知识。现在的道德与法治考试,越来越突出对学生理解判断能力、活动探究能力等综合能力的考查,如果对教材的理解不够透彻、不够深入,试题是很难解答出来的。那么,怎样检验你对教材知识的理解程度呢?一个简单的方法,就是你试着把所学知识讲给其他同学听,如果同学能听得懂,就说明你已真正理解教材知识了。但有一点还要强调一下,并不是只靠理解就能把所有的试题做出来,需要背诵的内容还是要背诵,要在理解的基础上背诵。三、学好道德与法治,要系统地把握课本的知识结构道德与法治的知识结构是很清晰的,初中三年的内容分心理教育、道德教育、法律教育、国情教育和时事政治等几大知识模块。七年级学的主要是心理教育内容,学习、复习时,一定要把每单元、每课乃至每节的课题牢记心中,建立知识结构。掌握了知识结构,对做题，特别是对做主观性试题是大有帮助的。1.走进中学,我们站在了一个新的起点上。这里“新起点”主要指( c )a新的同学 b新的老师 c成长的新阶段d新的校园2.2018年3月23日,某中学的9名学生与3名老师开始了三天两夜、春日里不带分文的户外“生存体验”活动。此次活动中,他们的吃、住、行等问题都必须依靠自己来解决,维持基本温饱的方式可以是捡废品、打零工等,晚上睡觉由学校提供棉被,在atm机室内、大厦楼下等户外场所度过。参与这一活动,有助于学生（d）a.撩开精神世界的面纱b.主动发现和认识自己c.更加具体地认识世界d.磨砺坚强意志和品格3.下图主要说明中学生活（c）是生命馈赠给我们的成长礼物为我们提供了发展自我的机会给我们提供了发展兴趣的平台能够帮助我们打开认识社会之门a.b.c.d.4.西北大学附属中学是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、教育成果丰硕的三秦名校。该校给每个学生建立成长记录袋,成长记录袋的主体是学生,学生通过对自己学习和生活中有意义的材料的收集和整理,进行自我对话、自我追问、自我教育、自我塑造、自我提升、自我完善。学校这样做,能使学生（a）越来越有活力越来越会合作越来越有主见越来越没信心a.b.c.d.5.中学的序幕已经拉开,面对新环境,我们正确的做法是( a )a珍视当下,把握机遇,从点滴做起b只把学习当做第一任务c学好数理化,走遍天下都不怕d只跟老师和熟识的同学交往6.2017年10月17日,“八一勋章”获得者程开甲院士先进事迹报告会在浙江省嘉兴市秀州中学分校礼堂举行。程开甲院士是秀州中学1936届校友。回忆中学难忘时光,程开甲院士深情地说:“秀州中学对我如何做人和读书都起到了相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。”程开甲院士的话说明了(b)中学时代具有独特的价值和意义中学生活为我们提供了发展自我的多种机会中学时代可以为我们的一生奠定重要基础经历了中学时代的人都能获得成功a. b. c. d.7.在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（d）a.看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始b.用到新奇的实验仪器,我感到科学在向我招手c.接触新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友d.摸到厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累,前途渺茫8.中学生活,生命馈赠给我们很多的成长礼物,这些礼物有(d)发展自我的多种机会 新的目标和要求 重新塑造一个“我” 新的挑战a.b.c.d.9.秋季开学了,为了帮助同学们更好地谱好中学时代的序曲,让中学时代异彩纷呈,某中学在校园网论坛开辟了一个新版块“中学序曲”。下面是同学们在论坛中的一些帖子,请你阅读并回答相关问题。网友“美丽草原”留言:升入初中后,我站在了一个新的起点上,将进入人生历程中一个多彩的季节。此时此刻,我跃跃欲试,充满了对中学时代的向往,同时,也隐隐浮起一丝隐忧,新的起点上,我会赢吗?新的起点上,我还会和小学一样优秀吗?新的起点上,有很多挑战,我能行吗?(1)【你言我语】在网友“美丽草原”的留言中,多次提到“新的起点”,请你谈谈自己对“新的起点”的理解。网友“大雁北飞”留言:升入初中,就进入了人生历程中另一个承上启下的阶段,这是人生发展历程中的黄金时期,它能为我们未来的发展奠基。好好珍惜中学时代吧,否则,自己会后悔一生!(2)【畅谈认识】网友“大雁北飞”留言说,中学时代是人生发展历程中的黄金时期。对此你是怎样理解的?请写出来,让大家分享。（3）【明理践行】面对新环境、新老师、新同学，你该怎么做？(1)我们跨进中学的大门,生命翻开了新的篇章。从此,我们告别了童年,“中学生”成为我们新的名字。中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学。中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(2)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实
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