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三年级英语上册Module6Unit1Happybirthday教案外研版三起20201103460.doc
三年级英语上册Module6Unit1Happybirthday课件+教案+素材打包4套外研版三起
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三年级
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Module6Unit1Happybirthday
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套外研版三起
- 资源描述：
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三年级英语上册module6unit1happybirthday课件+教案+素材打包4套外研版三起,三年级,英语,上册,module6unit1happybirthday,课件,教案,素材,打包,套外研版三起
- 内容简介：
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unit 1 happy birthday 1.知识目标（1）掌握单词：happy, birthday, heres, present, this, pencil, pen, cake（2）能口头运用happy birthday！向别人祝福生日，并能用thank you.对别人的祝福表示感谢。（3）能听懂、会口头使用heres your这个句型。2、能力目标能在真实情境中运用所学句型表达自己的观点，会庆祝他人的生日并赠送礼物。3、情感目标能大胆开口说英语，乐于用英语进行口头表达，善于表达谢意。教学重点：（1）单词的听说认读：happy、 birthday 、here、 cake、pen、pencil（2）“happy birthday！” “thank you.” “heres your .”的口头运用。教学难点：（1）“heres your ”句型的认读和口头运用。（2）在庆祝生日的过程中运用所学句子。教具准备：录音机、课件、单词卡片教学过程：step1: warm upsing a song “ten little fingers”，and do the actions.step2:presentation1.t: are you happy today? do you know “happy”？（show the card, and teach the word: happy）ask again: are you happy today?ss: yes.t: they are happy, too. （show the ppt）introduce the three boys: jim, tim, kimt: why are they happy? because today is their birthday?（show the card, and teach :birthday）2.listen to the tape and read follow the tape.3.ask four students to come to the front and act the dialogue out.4.t: look at the screen. who is he?ss: sam.t: say hello to sam. and today is his birthday? what should we say?ss: happy birthday.t: daming brings a present to sam. （teach: present）how does daming say when he gives the present?（listen to the tape and find the answer）5.在课堂与学生互动，练习句型heres yourwhats this? its a并教授：pen、pencil6.chant: pen and pencilpencil and pen7.t：who is she?ss: ms smart.t: look. whats this?（teach: cake）t: how does ms smart say when she gives the present?lets listen.（listen to the tape and find the answer）8.listen to the tape and read.9.分角色小组朗读
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