三年级英语上册Unit5WhatcolourisitLesson28教案人教精通版三起20201121496.doc

三年级英语上册Unit5Whatcolourisit教案打包6套人教精通版三起

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三年级 英语 上册 Unit5Whatcolourisit 教案 打包 套人教 精通 版三起
资源描述:
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内容简介:
unit5 what colour is it? lesson 28备课日期:_ 上课日期:_teaching aims:1知识与能力目标1)能够听、说、认读表示颜色的单词:black, white2)能够灵活运用以下句型:lets draw a panda. colour it black and white.本课除了继续学习新的颜色(black , white)外,进一步学习colour 动词性用法,即colour it是学生在理解、体验的基础上达到自然交流与真实运用的目的。3)能过听懂指令,并根据指令做出相应的动作。4)培养学生的动手能力和交际能力。2教学过程与方法目标learn to read and say the new dialoguelearn to read and write the words.3情感态度与价值观目标 培养学生要有正确的审美观。main and difficult points:掌握表示颜色的单词:black, white能够灵活运用以下句型:lets draw a panda. colour it black and white.teaching aids :相关的实物、图片、录音机等。教学过程二次备课teaching produce:一、revision(warm-up)1.i say you do.学生准备各种颜色的学习用品,教师发指令,学生做动作。或请一名学生发指令,其他学生做动作。如:show me a red pencil.show me a blue pen.show me a brown bag.2、 把班级分成六组,每组的第一个学生说一种颜色,第二名学生重复第一名学生说的颜色,还要再加上一种颜色,没往后一个就增加一种颜色,顺序不能错。如:s1:red.s2:red, purple.s3:red, purple, blue.s4:red, purple, blue, yellow.s5:red, purple, blue, yellow, green.s6:red, purple, blue, yellow, green, brown.二、presentation 1.教师拿出一张panda图画,盖住一半,然后让学生用英语猜:what is it? 学生猜出后,教师让学生描述熊猫的样子。同时自然地引出熊猫的颜色black , white。多读,试着让学生用单词说句子,编对话。2.教师提议;lets draw a panda可将学生分为几个小组,边画边继续描述。3.教师示范colour it black and white.让学生体会colour 含义,并能够理解和运用。4.让学生分组,利用图画纸,彩色笔等边画边说,巩固所学内容。5.听录音,第一遍给句子标号,第二遍用手指着句子跟读。三、practice: 1.听录音,完成涂色。2 自己动手做实验。用清水将水彩颜色调开,比如:将两杯分别调成蓝色和黄色,先问学生: what colour is it? 学生回答正确后,将蓝色水到入黄色水中,搅拌溶解后变为绿色,然后再问学生:what colour is it? 学生答:its green. 可让学生自己动手调制颜色,充分调动学生积极主动性和参与意识,在一种趣味盎然的状态中复习巩固并运用所学知识。四、总结五、homework:1)熟读本课课文及单词。 2) 做练习册。3)让学生自己选择画一样动物或玩具,涂色,并运用本课所学内容进行介绍。板书设计 unit 5 what colour is
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