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九年级英语全册Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare第3课时导学案2新版人教新目标版20201029352.doc
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九年级英语全册unit3couldyoupleasetellmewheretherestroomsare导学案打包9套新版人教新目标版,文本
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自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习课本，找出重点短语和句式。（见学案中预习检测的内容）3.读记后完成预习检测作业。课堂导学方案step 1 复习根据下列图示编造对话。参考案例：a：excuse me, can you tell me how i can go to the mexcian restaurant?b: go along the street and cross queen street and johnny street,then turn left and see mexcian restaurant on your right.a: thanks.step 2 情景导入t: think about there are some restaurants, museums, parks and malls in your neighborhood. what do you think of them? can you describe them?环节说明：提问使学生回顾所学的形容词，为新课做准备。step 3 完成教材1a1e教学任务1.学生根据实际情况用所学的形容词完成1a中的表格。2.谈论你市的一些地方（用1a中的形容词），主要采用对话形式来练习。3.听录音完成1c中表格的内容。4.再听录音，检查答案。5.学生读1e并表演。6.学生根据自己周围的地方编对话练习句式。can you tell me where theres a good place ?(1) to eat(2) to see films(3) to see doctorswhat kind of food/books/clothes do you like?环节说明：听、说、读、写结合使用，培养学生综合运用英语的能力。step 4小结训练（ ）1.can you tell me theres a place ？a. where, take a busb. where, to take a busc. if, by busd. if, take a bus（ ）2. he tells me the zoo.a. not go tob. dont go toc. not to go tod.to not go to答案：1.b 2.cstep 5 问题探究（ ）1. he is busy.a. kindb. a kind ofc. kind ofd. kinds of（ ）2. i have a place .a. eatb. eatingc.to eatd.ate答案：1.c 2.c教学反思本课时的学习主要是巩固所学内容，使学生回顾所学形容词。教师首先采用编造对话的方式引导学生自然而然地进入
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