2020_2021学年新教材高中数学第1章空间向量与立体几何1.3空间向量及其运算的坐标表示1.3.1空间直角坐标系学案含解析新人教A版选择性必修第一册20200914117.doc

2020_2021学年新教材高中数学第1章空间向量与立体几何学案含解析打包9套新人教A版选择性必修第一册

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2020_2021学年新教材高中数学第1章空间向量与立体几何1.3空间向量及其运算的坐标表示1.3.1空间直角坐标系学案含解析新人教A版选择性必修第一册20200914117.doc---(点击预览)
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1.3空间向量及其运算的坐标表示1.3.1空间直角坐标系学 习 目 标核 心 素 养1.了解空间直角坐标系的建立过程2掌握空间直角坐标系中点的坐标的确定(重点)3掌握空间向量的坐标表示(重点、难点)1.通过建立空间直角坐标系,确定点的坐标,提升学生直观想象的核心素养2通过空间向量的坐标表示,培养学生直观想象和数学建模的核心素养.(1)数轴ox上的点m,用代数的方法怎样表示呢?数轴ox上的点m,可用与它对应的实数x表示;(2)直角坐标平面上的点m,怎样表示呢?直角坐标平面上的点m,可用一对有序实数(x,y)表示(3)如果我们也能建立一个空间直角坐标系,又该怎样表示空间的点呢?1空间直角坐标系空间直角坐标系在空间选定一点o和一个单位正交基底i,j,k,以o为原点,分别以i,j,k的方向为正方向,以它们的长为单位长度建立三条数轴:x轴、y轴、z轴,这样就建立了空间直角坐标系坐标轴x轴、y轴、z轴坐标原点点o坐标向量i,j,k坐标平面oxy平面、oyz平面和oxz平面右手直角坐标系在空间直角坐标系中,让右手拇指指向x轴正方向,食指指向y轴正方向,如果中指指向z轴正方向,则称坐标系为右手直角坐标系2.空间向量的坐标表示空间直角坐标系中a点坐标在空间直角坐标系中,i,j,k为坐标向量,对空间任一点a,对应一个向量,且点a的位置由向量唯一确定,由空间向量基本定理,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使xiyjzk,则(x,y,z)叫做点a在空间直角坐标系中的坐标记作a(x,y,z),其中x叫点a的横坐标,y叫做点a的纵坐标,z叫做点a的竖坐标在空间直角坐标系中,给定向量a.由空间向量基本定理,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使axiyjzk,则(x,y,z)叫做a在空间直角坐标系中的坐标,简记作a(x,y,z)1思考辨析(正确的打“”,错误的打“”)(1)空间直角坐标系中x轴上点的横坐标x0,竖坐标z0.()(2)空间直角坐标系中xoz平面上点的坐标满足z0.()(3)关于坐标平面yoz对称的点的坐标其纵、竖坐标不变,横坐标相反()提示(1)(2)(3)2已知i,j,k是空间直角坐标系oxyz的坐标向量,并且ijk,则b点的坐标为()a(1,1,1)b(i,j,k)c(1,1,1) d不确定d向量确定时,终点坐标随着起点坐标的变化而变化,本题中起点没固定,所以终点的坐标也不确定3已知正方体abcda1b1c1d1的棱长为1,若以,为基底,则_,的坐标是_ (1,1,1)若以,为基底,的坐标为(1,1,1)求空间点的坐标【例1】如图,在长方体abcda1b1c1d1中,|ab|4,|ad|3,|aa1|5,n为棱cc1的中点,分别以da,dc,dd1所在的直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系(1)求点a,b,c,d,a1,b1,c1,d1的坐标;(2)求点n的坐标思路探究将各个点在坐标上的射影求出,即可写出空间各点的坐标解(1)显然d(0,0,0),因为点a在x轴的正半轴上,且|ad|3,所以a(3,0,0)同理,可得c(0,4,0),d1(0,0,5)因为点b在坐标平面xoy内,bccd,baad,所以b(3,4,0)同理,可得a1(3,0,5),c1(0,4,5),与b的坐标相比,点b1的坐标中只有竖坐标不同,|bb1|aa1|5,则b1(3,4,5)(2)由(1)知c(0,4,0),c1(0,4,5),则c1c的中点n为,即n.坐标轴上或坐标平面上点的坐标的特点x轴上(x,0,0)xoy平面上(x,y,0)y轴上(0,y,0)yoz平面上(0,y,z)z轴上(0,0,z)xoz平面上(x,0,z)坐标原点(0,0,0)跟进训练1在正方体abcda1b1c1d1中,e,f分别是bb1,d1b1的中点,棱长为1,建立如图所示的空间直角坐标系,则e,f的坐标分别为_答案e,f求对称点的坐标【例2】在空间直角坐标系中,点p(2,1,4)(1)求点p关于x轴的对称点的坐标;(2)求点p关于xoy平面的对称点的坐标;(3)求点p关于点m(2,1,4)的对称点的坐标思路探究求对称点的坐标,可以过该点向对称平面或对称轴作垂线并延长,使得垂足为所作线段的中点,再根据有关性质即可写出对称点坐标解(1)由于点p关于x轴对称后,它在x轴的分量不变,在y轴、z轴的分量变为原来的相反数,所以对称点为p1(2,1,4)(2)由于点p关于xoy平面对称后,它在x轴、y轴的分量不变,在z轴的分量变为原来的相反数,所以对称点为p2(2,1,4)(3)设对称点为p3(x,y,z),则点m为线段pp3的中点由中点坐标公式,可得x22(2)6,y2(1)13,z2(4)412,所以p3(6,3,12)1求对称点的坐标可按以下规律写出:“关于谁对称谁不变,其余的符号均相反”在空间直角坐标系中,任一点p(a,b,c)的几种特殊的对称点的坐标如下:对称轴或对称中心对称点坐标p(a,b,c)x轴(a,b,c)y轴(a,b,c)z轴(a,b,c)xoy平面(a,b,c)yoz平面(a,b,c)xoz平面(a,b,c)坐标原点(a,b,c)2.在空间直角坐标系中,若a(x1,y1,z1),b(x2,y2,z2),则线段ab的中点坐标为.跟进训练2点p(3,2,1)关于平面xoz的对称点是_,关于z轴的对称点是_,关于m(1,2,1)的对称点是_(3,2,1)(3,2,1)(5,2,3)点p(3,2,1)关于平面xoz的对称点是(3,2,1),关于z轴的对称点是(3,2,1)设点p(3,2,1)关于m(1,2,1)的对称点为(x,y,z)则解得故点p(3,2,1)关于点m(1,2,1)的对称点为(5,2,3)空间向量的坐标表示探究问题1在正三棱柱abca1b1c1中,已知abc的边长为1,三棱柱的高为2,如何建立适当的空间直角坐标系?提示分别取bc,b1c1的中点d,d1,以d为原点,分别以,的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,如图所示2若(a,b,c),则的坐标是多少?提示(a,b,c)【例3】如图,在直三棱柱abca1b1c1的底面abc中,cacb1,bca90,棱aa12,m,n分别为a1b1,a1a的中点,试建立恰当的坐标系求向量,的坐标思路探究以点c为原点,分别以,的方向为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,然后,把bn,分别用,表示出来,再写出它们的坐标解法一:由题意知cc1ac,cc1bc,acbc,以点c为原点,分别以ca,cb,cc1的方向为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系cxyz,如图所示,的坐标为(1,1,1),而,的坐标为(1,1,2)又,的坐标为(1,1,2)法二:建系同法一,则b(0,1,0),a(1,0,0),a1(1,0,2),n(1,0,1),(1,1,1),(1,1,2),(1,1,2)变条件本例中,若把条件“aa12”改为“aa11”,结果怎样?解建系方式与例题相同,建系,因为,为单位正交基底,.又,(1,1,1)所以(1,1,1)用坐标表示空间向量的步骤跟进训练3.已知正方体abcda1b1c1d1的棱长为2,e,f分别为棱bb1,dc的中点,如图所示建立空间直角坐标系(1)写出各顶点的坐标; (2)写出向量,的坐标解(1)由题图知a(2,0,0),b(2,2,0),c(0,2,0),d(0,0,0),a1(2,0,2),b1(2,2,2),c1(0,2,2),d1(0,0,2),(2)因为e,f分别为棱bb1,dc的中点,由中点坐标公式,得e(2,2,1),f(0,1,0)所以(2,1,1),(2,1,2),(0,2,1)1在空间直角坐标系中,确定点的坐标或求对称点坐标时,要记住规律:“在谁的轴上,谁属于r,其它为零;在谁的平面上,谁属于r,其它为零”“关于谁对称谁不变,其余变成相反数”2空间几何体中,要得到有关点的坐标时,先建立适当的坐标系,一般选择两两垂直的三条线段所在直线为坐标轴,然后选择基向量,根据已知条件和图形关系将所求向量用基向量表示,即得所求向量的坐标1设点p(1,1,1)关于xoy平面的对称点为p1,则点p1关于z轴的对称点p2的坐标是()a(1,1,1) b(1,1,1)c(1,1,1) d(1,1,1)b由条件知,p1(1,1,1),p1关于z轴的对称点为(1,1,1)2在长方体abcda1b1c1d1中,若3i,2j,5k,则向量在基底i,j,k下的坐标是()a(1,1,1) bc(3,2,5) d(3,2,5)c3i2j5k,
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