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文档简介

1、幼儿园家长会家长发言4篇 幼儿园家长会家长发言第1篇 尊敬的老师,各位家长 大家,下午好! 首先要感谢幼儿园全部的老师,特殊是张老师和楚老师,孩子们在你们的教育下,取得了进步。这些都是你们辛勤劳动的结果,也渗透着你们对孩子的爱意。我常说,一个家庭带一个孩子还很难,而你们却要带三十多个孩子,可以想象,有多么不简单。尤其是张老师,一生情系幼教事业,把自己青春投入到一批又一批幼儿的身上,给孩子们正确规范的教育。楚老师非常有个人魅力,布满时尚感,让孩子们的性格更加活泼。两位老师合作,一动一静,亲热合作,相得益彰。我提议:在座的家长们先对她们的工作表示真诚的谢意,我先在这里代替蒋梓钰给你们鞠个躬。 今日

2、作为大(2)班的家长们的代表发言,内心非常感动,也布满担心。说感动,是因为学校支配了这么好一个活动,供应家长和学校沟通交流的平台,让我们共聚一堂,共同探讨交流孩子们的学习生活状况。说担心,是因为我在教育孩子方面还没有多少好的经验,我自感做得特殊不好。在座的一些小朋友的妈妈们和爸爸,更值得我学习。比如赵晨博,少年聪慧,所学的学问远远超过了我们蒋梓钰的水平;陈雨涵小朋友,活泼可爱,舞蹈跳得好,是个小公主;毛子文小朋友,热爱运动,是个十足小健将;鲁泳文内秀乖巧,特殊懂事;林前进、余婉宁等等的小朋友,他们都很可爱,还有更多的小朋友,我也叫不上名字,他们都是独一无二的小天使。每个家长,一定也倾注了爱意和

3、智慧。 孩子是我们家长生命的连续,是家庭的快乐果,如今的孩子大多都是独生子,我们这些做妈妈、爸爸的绝多数都是在摸索阶段带孩子,我有几点感受与各位家长共享。 一是把握幼儿的身心发展做好教育引导,发觉孩子的潜能,给孩子发展供应更多的可能性。如今有的家长提出质疑,说大班孩子写字较少,上面托儿所的孩子们如何写字。对于这些问题,我的看法是,根据国家两个学前教育指导性文件幼儿园工作规程、3-6岁儿童学习与发展指南办事情,里面明确提到幼儿教育应当避免小学化倾向。孩子的手指还没有发育完全,非要让他们每天写十几个汉字,本身就是对孩子身体的一种摧残。我们在座的许多家长,没有上过幼儿园,直接上得一年级,因为年龄到了

4、,自然也就学会了写字。而且我在和许多小学老师中交谈得知,幼儿园写字越多的小朋友,在小学阶段语文就越差。因为幼儿园小朋友们练字,只是关注了字的正确性。照猫画虎,并没有严格根据字的笔顺、笔画进行,许多汉字书写都极其不规范。结果到了一年级,一些会写的汉字基本上都是存在不同程度的问题。在语文考试中,语文成果就特殊不抱负。幼儿园大班的孩子应当是多认字,多阅读,尽量少写字。 二是在幼儿习惯教育上狠下功夫,先严后松。三岁看大,七岁看老.幼教专家发觉,素养孩子性格的阶段就是8岁以前。三国时期闻名的政治家刘备曾说过,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。说的就是一件小事情对人一生的影响。小时偷针,长大偷金。小毛病制造

5、出大错误,小问题引发大灾难,遗憾终身。随地吐痰、对人吐口水,说脏话,顺手打人,这些小毛病都要在第一时间予以纠正。孩子年龄小,往往意识到这些毛病发展下去的危害性,家长们可以耐心解释,严厉教育,予以规范。 三是适当掌握看电视的内容和时间。电视和玩具是幼儿的两个最亲热的伙伴。但是,看电视时间比较长的小朋友,会导致电视综合征,比如学习留意力不集中,贪玩成性,对书本和学习不感兴趣。而且,如今的电视剧内容有的宣传暴力和血腥,我就特殊不欣赏。比如,奥特曼系列的动画片,质量就不怎么好。原总理温家宝就曾提过,不赞成中国的家长们给孩子看奥特曼。因为奥特曼里面全是怪兽,打打杀杀,非常暴力,对于心智还没有成熟的孩子而

6、言,他们分不清虚幻和真实,奥特曼看多了,会简单对现实世界产生恐惊心态,或者解决矛盾冲突多采用暴力的形式。选择一些科普性、学问性、趣味性的动画片给孩子看,是个不错的选择。比如海底小纵队、爱探险的朵拉、迪亚哥、虹猫蓝兔等,这些动画片制作精良,寓教于乐,特殊能够开发孩子的大脑,也能激发他们探索世界、查找学问的兴趣。 四是要适当培育幼儿的阅读兴趣。6岁以前,培育不起孩子的阅读兴趣,孩子以后根本就不喜欢读书。最近,高考发生了改革,改革的趋向就是注意对学生综合素养的考评。尤其是语文方面,特殊重视孩子阅读能力和写作能力考核,加大语文分值。语文是学好其他一切学科的基础。学好语文的基本途径就是大量广泛的阅读。可

7、以给幼儿选择一些绘本,或者是适合他们阅读的童话故事,还有一些智力开发类的科普书籍。比如,我最近给儿子朗读的丁丁当当系列,蒋梓钰就特殊喜欢,我边读边提问,考察他是否听得懂、听得专心。还有安徒生童话、格林童话都是不错的选择。 五是积极参与各种活动,熬炼孩子的身体。在玩中学,学中玩,寓教于乐,在游玩和活动中培育孩子强健的体魄。孩子天性活泼,我们要创造丰富多彩的活动形式,提高孩子的运动技能。身体的协调性是通过运动来达到的。多运动可以开发孩子的大脑。尤其是做一些左右手都用的运动,让左右大脑都能全面发展。比如爬行比赛,右手举球比赛。 我有几点不成熟的建议,提给学校,期望两位老师反馈给学校: 一是期望幼儿园

8、在多开展一些类似与今日这样的活动。给我们家长交流营造平台。群策群力,共同促进幼儿全面发展。比如目前幼儿园设计的qq群,定期发布小朋友们在学校的吃饭、上课的照片,都非常有必要。让我们家长随时关注到孩子的变化,看到孩子的进步。幼儿园可以将亲子运动会、校园开放日这些活动作为常态活动,固定时间,定期举办。此外,再积极开发更多的趣味活动,让幼儿展示技能,促进相互学习和交流。 二是在评价鼓舞上多想方法,注意纵向评价。一枝一叶总关情,老师一言一语都会影响到孩子的心情和行为。比如,我儿子以前根本不喜欢招呼老师。上了中班后,有一次,他主动喊叫王老师。我好奇的问:你以前不是说王老师爱批评你,你不情愿招呼吗?今日怎

9、么变呢?儿子回答说:因为王老师现在把我教好了。听到这样的话语,我内心布满了感谢。在幼儿园的每一天每一周每一个月,孩子的一言一行都会受到老师的影响和感化。摸摸他们的小脸蛋,竖起大拇指,拉扯一下衣服,孩子们都会感到老师的爱。他们并非是不懂事的小屁孩,也有自己的思想。每个孩子都特殊在乎老师们评价。所以,多给孩子们一些赞誉,多给孩子们一些鼓舞,多给孩子们一个笑脸。多进行纵向比较,尺有所长,寸有所短。每个孩子都有特长,也有短板。只要孩子在某方面有点滴进步,老师们准时给与鼓舞和认可,必定会促进孩子朝着更好的方面发展。 三是期望老师们定期把幼儿存在问题通过小纸条或者通告的形式传递给家长。这里面有些家长,很少

10、与老师沟通,每天把孩子送到幼儿园,又匆忙上班。甚至孩子是爷爷奶奶们送的。对于孩子的问题,了解不多。所以,期望老师再辛苦一点,将存在的问题准时反馈给孩子的父母,我们还依据问题采取对应的解决策略。家校合作,强强联手,实现教育无缝对接。 四是略微提高点收费标准,给孩子们补充点水果和小糕点,促进孩子汲取更多养分,全面发展。 我的发言只是个人的一点浅显熟悉,我也知X县幼儿园老师的工作压力比较大。外面的幼儿园,一个班是2+1模式,两个老师,一个保育员。而我们只有两位老师,非常辛苦。我的这些唠叨的发言,耽搁了大家的珍贵时间。再次对老师们表示真诚的谢意。 祝各位老师身体健康! 祝愿我们的珍宝们欢乐成长! 祝愿

11、我们在座的各位爸爸、妈妈们永久健康! 感谢大家! 幼儿园家长会家长发言第2篇 尊敬的老师、各位家长,大家晚上好: 我是xxx小朋友的妈妈,很荣幸今日能够在此发言,也很快乐有这样的机会大家聚在一起。 首先,请允许我代表全部的家长,真诚地感谢幼儿园的领导和老师们,对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给孩子们带来的丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。孩子是家庭的期望,社会的将来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。 不知不觉中儿子已经入园1年了,在家里他一直都是饭来张口衣来伸手,有爷爷奶奶的悉心照看,完全没有生活自理能力,刚上小班的时候,我每天担忧他午睡起来穿不上衣服,吃饭汤撒了弄湿衣服了怎么

12、办,上厕所不会脱裤子,尿湿裤子不敢告知老师怎么办,摔倒了怎么办,磕了碰了怎么办,各种担忧,还记那会每天上班得空就往幼儿园跑,偷偷爬门口看孩子。其实我们的担忧是多余的,儿子回家说衣服鞋子是老师帮着穿的,有时候饭也也给喂,裤子湿了老师会给换上换园里的洁净裤子,可以说,老师付出了比家长更多的耐心更多的爱,培育了孩子的生活自理能力。有一天儿子突然对我说:“妈妈,老师说自己的事情自己做。”于是,他开头学着自己穿脱衣服,刷牙、洗脸、自己整理玩具,甚至有时还会帮我叠衣服,吃饭的时候完全不用担忧他会弄脏衣服。现在的孩子都是父母的掌上明珠,假如一直长在父母 的羽翼下,那何时才能飞翔天空呢? 孩子除了在生活自理方

13、面得到熬炼外,第二个方面我认为是能力得到了提高。他有一天对我说:“妈妈,你每天给我讲故事,今日我给你讲一个吧,是我新学的”于是他给我讲了一个长长的故事,足足有10多分钟,着实惊到我了。一年的幼儿园生活让他转变了许多。能在生疏人面前大方的表现自己。和邻居家的小朋友比赛儿歌、朗诵一个接一个,还要求我们大人要鼓掌呢。孩子的能力绝不仅仅体现在学习上。每次带儿子出去玩,他都能和那些孩子玩成一片,即使是大孩子他也会主动上前和他们交朋友,遇到不明白不理解的地方会主动发问,扩大了他的学问面,也养成了他开朗外向、乐观向上的性格。 看着孩子一每天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进

14、步都离不开各位老师的谆谆教导,离不开小伙伴们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲! 感谢大家! 幼儿园家长会家长发言第3篇 尊敬的老师们、各位家长们: 大家好! 今日,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就任凭说一下我的零星想法吧。 从女儿踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教育的生活方式。现今社会,基本上都是一个孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几

15、乎都是父母支配好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个生疏的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。 我女儿在宝宝班,我就很喜欢宝宝班的全部老师,女儿的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,许多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿

16、园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的确定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依靠的。所以,在这里我要向各位老师说声“感谢,辛苦了”。 每一个父母都“望子成龙”,都期望自己的小孩能实现自己的幻想,这点,我也不例外,我也期望我女儿有一个很好的将来,但是,对今日的她来说,还是也有点言之太早,究竟她还太小了,所以,我只期望他能拥有一个属于自己的欢乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我女儿在幼儿园学到的学问还是满多的。许多时候,女儿会把在幼儿园里学到的歌谣简洁地唱给我听,一边唱,一边

17、根据自己的节拍摇头晃脑。我觉的,孩子太小,不能让她背负太大的压力,在游玩中灌输学问,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较简单接受。 作为家长,我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上支配过来的时候,我都愿意参与,感受一下小孩在幼儿园里的欢乐,女儿也因为母亲在游玩中的参与而感到特殊活跃,开朗。放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的心情,自己都觉的是一种无言的享受。 女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。

18、 最终,还要衷心的感谢老师和保育员们,是你们让小朋友们学会了与人共享,诚恳、自我约束,善待他人,热爱自然,尊敬长辈等一在家学不到的东西。老师和家长就是教育幼儿的合作伙伴,老师、家长、幼儿应当形成一个团队,全部的人都应当有主人翁意识,大家的道德境界就会提高,孩子的成长环境,就会更富有传染性。让我们携起手来共同为孩子营造一个抱负的成长环境而努力吧! 感谢大家! 幼儿园家长会家长发言第4篇 尊敬的各位老师和家长: 大家下午好! 首先我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和智慧的学校领导、老师们道一声“你们辛苦了”!感谢你们对孩子们无微不至的关怀和学习上的谆谆教导。对于教育孩子这件事情

19、,我觉得在座的各位家长都是行家,都比我做得好。虽然我也是一位教育工作者,但我深深地感到对自己孩子的教育还做得不够,平常把更多的时间放到自己的教学工作上。下面就我在教育自己孩子和教学工作过程中的一些浮浅的看法共享给大家。 一、要有意识地从小培育孩子良好的习惯。良好的习惯包括许多:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一旦养成,会陪伴一个人终生。好的习惯可以让孩子受用终生,不良的习惯改起来是相当困难的。那么,如何培育孩子养成良好的习惯呢?首先,要从一件件小事做起,如自己整理书桌,整理书包等力所能及的事情。其次,要善始善终。培育孩子,家长要有持之以恒的态度,孩子一定会成功。当然,发觉孩子身上的一些不良习惯,也一定要留意渐渐克服改掉。孩子的成长过程,本身就是一个不断犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”成长。这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子们的心理健康。我认为要从我们家长的行为习惯做起,按时作息,自己的事自己做,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。家长以身作则,

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