少儿足球培训班培训计划书

1、少儿体育足球培训班颜文臣 王仕乾何仕瑜 丁列毛德盛“我特别注意到足球的决策者们很少将每一个队员作为个体考虑问题，而是过于的强调 整体。但是实际上一支球队是由每一名不同的队员组成，他们每一个人都需要量身定 制的指引。我有时候怀疑他们是否将球员的潜能最大限度的开发出来。”？荷兰足球名宿？克鲁伊夫“What I notice particularly is that policy-makers in football are never reallyconcerned about individuals, all they ' re interested in is the team as

2、a whole. Yet ateam consists of eleven individuals who each need attention. I often wonder if we ' remaking the most of the qualities players have to offer. ”Johann Cruyff - European Player of the Century在全国幼儿园开展少儿体育，特别是少儿足球活动，为实现足球崛 起梦，体育强国梦，民族复兴梦贡献力量。这是一件益在少儿，利在 千秋具有深远意义的好事。项目以足球为切入点，将球类运动逐步纳 入

3、幼儿教育体系，促进我国少儿健康成长，支持探索科学开展球类活 动，帮助少儿身心全面发展，推动我国少儿球类运动的普及，落实全 民健身国家战略，引领和推动我国少儿球类运动的广泛深入开展。1 .服务内容6-9岁，培养儿童球员对足球运动的兴趣9-11岁，进一步提高儿童球员对足球运动的兴趣和爱好11-13岁，培养球员热爱足球运动的积极态度和良好的训练和比赛作风13-15 岁，注重培养球员公平竞赛的体育道德和敬业精神，形成良好的个人和整队的赛风、赛纪15-17 岁，进一步培养球员公平竞赛的体育道德和敬业精神，形成良好的训练态度和比赛作风， 在思想和纪律要求上逐步向职业球员的标准过渡2 . 客户群体6-17

4、岁，家庭为中产阶级，年收入为 12-20 万3 . 独特优势1. 专业的全职教练团队. 所有教练员均具备从业资格和优秀的专业技能，教育学，心理学理论基础2. 全方位的合作资源. 与各体育协会、众多体育场馆、体育高等院校合作3. 完善的服务体系 . 坚持收钱、售中、售后持续性的服务标准4. 专业课程体系.MAH （多元化、成就、快乐）服务体系，更注重少儿的心理健康与运动技能培训4 . 销售方式采用网络营销，网络营销的主要优势在于有较大的发展空间、受众面较广、营销受时空限制少5 . 教学管理1. 认真学习少年儿童的身心发展规律与心理特点 . 抓住少年儿童结合少年儿童的心理特点开展各项有趣的足球训练

5、活动2. 联系运动技能的形成规律与足球的技、 战术原则进行训练. 建立足球技术的动力定型，必须经历运动技能形成的四个阶段，即泛化阶段、分化阶段、巩固阶段、自动化阶段，少年儿童足球训练中除了应贯彻一般训练与专项相结合，合理安排运动负荷，快速对抗技术、战术、 身体、 心理综合训练的原则外， 还应注意贯彻诱导性、 渐进性、直观性、系统性、区别性原则3. 足球训练应注意的三个结合. 必须把足球训练与思想教育结合起来，必须把足球训练与安全教育和文明教育结合起来，球训练与严格要求相结合4. 制定对少年儿童进行足球阶段训练的步骤. 在足球教学中， 应遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教学原则6 . 客户管理1. 建立客户服务的档案，分类整理并熟悉2. 调查客户对服务的种种需求并进行分析和准备3. 拟定客户服务计划和行动方案进行服务拜访4. 对服务态度进行追踪反馈