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文档简介

1、Landscape drawing and recognizing园林制图与识图园林制图与识图1;.Contents园林制图的基本知识园林制图的基本知识 投影作图投影作图 园林规划设计图园林规划设计图 园林设计效果图园林设计效果图 412352;.任务一:园林制图的基本知识图板、丁字尺、三角板图板、丁字尺、三角板 水平线自左向右画三角板尺头左导边尺身工作边丁字尺扶住尺头,紧贴图板作上下滑动留有放丁字尺余地3;.图板、丁字尺、三角板图板、丁字尺、三角板 画垂直线75751515任务一:园林制图的基本知识4;.图板、丁字尺、三角板图板、丁字尺、三角板 任务一:园林制图的基本知识5;.铅笔、针管笔铅

2、笔、针管笔 任务一:园林制图的基本知识6;.铅笔、针管笔铅笔、针管笔 任务一:园林制图的基本知识7;.12345909065圆规圆规 任务一:园林制图的基本知识8;.圆规圆规 任务一:园林制图的基本知识9;.AB分规分规 任务一:园林制图的基本知识10;.分规分规 任务一:园林制图的基本知识11;. 比例尺比例尺任务一:园林制图的基本知识12;.任务一:园林制图的基本知识13;.1:5001:2001:1004001020301:2001:1001:500100012A2346458146712816B任务一:园林制图的基本知识14;.曲线板曲线板 和上次重复本次描留待下次描任务一:园林制图的

3、基本知识15;.其他其他 量角器擦图片砂纸橡皮胶带纸小刷任务一:园林制图的基本知识16;.1.21.2.1.1图纸幅面和格式图纸幅面和格式 A0 A3横式图幅横式图幅lb绘签栏装订边对中标志标题栏图框线幅面线任务一:园林制图的基本知识17;. A0 A3 立式图幅立式图幅 A4立式图幅立式图幅lb绘签栏装订边标题栏lb绘签栏装订边标题栏(通栏)任务一:园林制图的基本知识18;.幅面尺寸幅面尺寸 任务一:园林制图的基本知识19;. 1.21.2. .2 2 标题栏和会签栏标题栏和会签栏标题栏格式和尺寸标题栏格式和尺寸 (设计单位全称)审定审核设计制图(实名)(签名) (日期)(工程名称)设计号图

4、 别图 号日 期(图名)30(40)20252525602025200任务一:园林制图的基本知识20;. 会签栏格式和尺寸会签栏格式和尺寸 (专业)(实名)(日期)(签名)25252525100555520任务一:园林制图的基本知识21;.1.2.3 1.2.3 图线的种类和交接图线的种类和交接名称线型线宽用途实线粗b1. 园林建筑立面图的外轮廓线2. 平面图、剖面图中被剖切的主要建筑构造(包括构配件)的轮廓线3. 园林景观构造详图中被剖切的主要部分的轮廓线4. 构件详图的外轮廓线5. 平、立、剖面图的剖切符号6. 平面图中水岸线中0.5b1. 剖面图中被剖切的次要构件的轮廓线2. 平、立、剖

5、面图中园林建筑构配件的轮廓线3. 构造详图及构配件详图中一般轮廓线细0.25b尺寸线、尺寸界线、图例线、索线符号、标高符号、详图材料做法引出线等虚线粗b1. 新建筑物的不可见轮廓线2. 结构图上不可见钢筋及螺栓线中0.5b1. 一般不可见轮廓线2. 建筑构造及建筑构配件不可见轮廓线3. 拟扩建的建筑物轮廓线1. 图例线、小于0.5b的不可见轮廓线2. 结构详图中不可见钢筋混凝土构件轮廓线3. 总平面图上原有建筑物和道路、桥涵、围墙等设施的不可见轮廓线任务一:园林制图的基本知识22;.单点长划线粗b1. 结构图中的支撑线中0.5b土方填挖区的零点线细0.25b分水线、中心线、对称线、定位轴线双点

6、长划线粗b1. 总平面图中用地范围,用红色,也称“红线”2. 预应力钢筋线中0.5b见各有关专业制图标准细0.25b假想轮廓线成型前原始轮廓线折断线0.25b不需画全的折断界线波浪线0.25b不需画全的断开界线、构造层次的断界线任务一:园林制图的基本知识23;.画法说明图例正确错误点划线相交时,应以长划线段相交,点划线的起始与终了应为线段虚线与虚线或与其他线垂直相交时,在垂足处不应留有空隙图线交接的画法图线交接的画法 任务一:园林制图的基本知识24;.虚线为粗实线的延长线时不得以短划相接,要留有空隙以表示两种图线的分界圆心应以中心线的线段交点表示。中心线应超出圆周约5mm;当圆直径小于12mm

7、时,中心线可用细实线画出,超出圆周约3mm圆与圆或与其他图线相切时,在切点处的图线应正好是单根图线的宽度53任务一:园林制图的基本知识25;.1.2.5 1.2.5 字体字体 图纸上的各种字体必须书写端正、排列整齐、笔画清晰、间隔均匀、标点符号图纸上的各种字体必须书写端正、排列整齐、笔画清晰、间隔均匀、标点符号要清楚正确。要清楚正确。 汉字汉字 : 字体:长仿宋字字体:长仿宋字 高宽比:高宽比:3:2; 最小字高:最小字高:3.5mm 图名:图名:9mm, 图注:图注:5mm数字:数字: 字体:正体、斜体字体:正体、斜体 最小字高:最小字高:2 .5mm 图名:图名:7mm 尺寸、图注:尺寸、

8、图注:3mm任务一:园林制图的基本知识26;.1.2.61.2.6 尺寸标注尺寸标注比例图形与实物相对应的线性尺寸之比,它是线段之比而不是面积之比。 比例的大与小,是指比值的大与小。 比值大于1的比例,称为放大的比例。比值小于1的比例,称为缩小的比例。常用比例 11,12,15,110,120,150,1100,1200,1500,11000等可用比例 13,115,125,130,140,160,1150,1250,1300,1400,1600 任务一:园林制图的基本知识27;.1.2.41.2.4 尺寸标注尺寸标注 尺寸组成的基本要素尺寸组成的基本要素尺寸界线起止符(4mm长,中粗线,倾斜

9、45)细实线尺寸数字,字高3居尺寸界线中,距尺寸线1尺寸线细实线尺寸界线细实线 被标注物体aa任务一:园林制图的基本知识28;.1.2.41.2.4 尺寸标注尺寸标注 尺寸界线尺寸界线尺寸界线起止符(4mm长,中粗线,倾斜45)细实线尺寸数字,字高3居尺寸界线中,距尺寸线1尺寸线细实线尺寸界线细实线 被标注物体aa任务一:园林制图的基本知识29;.1.2.41.2.4 尺寸标注尺寸标注 尺寸线尺寸线距离被标注物体太近小尺寸在大尺寸外面尺寸线与中心线重合尺寸线与轮廓图线重合不平行于物体轮廓图线尺寸线在轮廓线的延长线处212任务一:园林制图的基本知识30;.1.2.41.2.4 尺寸标注尺寸标注

10、尺寸起止符号尺寸起止符号4515为粗实线线宽为尺寸数字字高起止符(中粗线,倾斜45)任务一:园林制图的基本知识31;.1.2.41.2.4 尺寸标注尺寸标注 尺寸数字尺寸数字 3000150070025008005005004003030任务一:园林制图的基本知识32;.1.2.41.2.4 尺寸标注尺寸标注半径、直径、球的尺寸标注半径、直径、球的尺寸标注 R330044R130R14R60R232任务一:园林制图的基本知识33;.1.2.41.2.4 尺寸标注尺寸标注 角度、弧长、弦长的标注角度、弧长、弦长的标注 30任务一:园林制图的基本知识34;.1.2.41.2.4 尺寸标注尺寸标注

11、非圆曲线和复杂图形的尺寸标注非圆曲线和复杂图形的尺寸标注 5565002404005007505008805009725006800100050500180任务一:园林制图的基本知识35;.1.2.41.2.4 尺寸标注尺寸标注 非圆曲线和复杂图形的尺寸标注非圆曲线和复杂图形的尺寸标注 10020030040001002003004004x100=4004x100=400任务一:园林制图的基本知识36;.100200100100100100100100100100任务一:园林制图的基本知识37;.1.2.41.2.4 尺寸标注尺寸标注 坡度的尺寸注法坡度的尺寸注法 2%2%1:22.51任务一

12、:园林制图的基本知识38;.1.2.41.2.4 尺寸标注尺寸标注 尺寸的简化标注尺寸的简化标注 任务一:园林制图的基本知识39;.1.2.41.2.4 尺寸标注尺寸标注 尺寸的简化标注尺寸的简化标注 对称构件尺寸标注方法 相似构件尺寸标注方法任务一:园林制图的基本知识40;. 准备工作 画底稿 加深任务一:园林制图的基本知识41;.任务二:投影作图2.1.1 2.1.1 投影的概念投影的概念投影的产生投影的产生 SACBabc投影中心投影线投影面投影42;.2.1.2 2.1.2 投影的分类投影的分类投影投影中心投影中心投影平行投影平行投影斜投影斜投影正投影正投影投射线都从投影中心出发,在投

13、影面上作出物体图形的方法 用相互平行的投射线,在投影面上作出物体图形的方法 投射线倾斜于投影面 abcABCabcABC投射线平行于投影面 abcABCabcABC任务二:投影作图43;.2.1.2.1.3 3 三面投影体系三面投影体系三视图三视图yyzxoVWHyzxoWVHVWHzxoyy任务二:投影作图44;.2.1.2.1.3 3 三面投影体系三面投影体系三面投影体系的建立三面投影体系的建立 :任务二:投影作图45;.2.1.2.1.3 3 三面投影体系三面投影体系三面投影体系的建立三面投影体系的建立 :任务二:投影作图46;.2.1.2.1.3 3 三面投影体系三面投影体系三面投影体

14、系的建立三面投影体系的建立 :任务二:投影作图47;.2.1.2.1.3 3 三面投影体系三面投影体系三面投影体系的建立三面投影体系的建立 :任务二:投影作图48;.2.1.2.1.3 3 三面投影体系三面投影体系三面投影体系的建立三面投影体系的建立 : 这是一个三角柱体由上往下望正面看由左望正视面侧视面俯视面HVWxzoyy任务二:投影作图49;.2.1.2.1.3 3 三面投影体系三面投影体系 HVWyy0 xz高平齐长对正宽相等任务二:投影作图50;.2.2.1 2.2.1 yzxoVWHWVHzxoAyzxoVWHAaaaW交V面于a交H面于a交W面于aVHaaaaxaxazayaza

15、yayyHyW任务二:投影作图51;.2.2.1 2.2.1 yzxoVWHWVHzxoAyzxoVWHAaaaW交V面于a交H面于a交W面于aVHaaaaxaxazayazayayyHyW任务二:投影作图52;.2.2.1 2.2.1 例例2 已知点已知点A(20,10,5),点),点B(0,15,10),点),点C(5,0,0),请绘出三点的三面),请绘出三点的三面投影,并说明它们在空间中的位置。(图投影,并说明它们在空间中的位置。(图3.8)HVWyy0 xzax=20ay=10az=5HVWyy0 xzby=15bz=10aaaaaabbbHVWyy0 xzaaabbbcx=5cccH

16、WWHWH任务二:投影作图53;.2.2.1 2.2.1 例例2 已知点已知点A(20,10,5),点),点B(0,15,10),点),点C(5,0,0),请绘出三点的三面),请绘出三点的三面投影,并说明它们在空间中的位置。(图投影,并说明它们在空间中的位置。(图3.8)HVWyy0 xzax=20ay=10az=5HVWyy0 xzby=15bz=10aaaaaabbbHVWyy0 xzaaabbbcx=5cccHWWHWH任务二:投影作图54;.2.2.1 2.2.1 例例2 已知点已知点A(20,10,5),点),点B(0,15,10),点),点C(5,0,0),请绘出三点的三面),请绘

17、出三点的三面投影,并说明它们在空间中的位置。(图投影,并说明它们在空间中的位置。(图3.8)HVWyy0 xzax=20ay=10az=5HVWyy0 xzby=15bz=10aaaaaabbbHVWyy0 xzaaabbbcx=5cccHWWHWH任务二:投影作图55;.2.2.2 2.2.2 任意两点同面投影相连任意两点同面投影相连 :直线投影可看作 任务二:投影作图56;.2.2.2.2.3 3 abca b c 不在同一直线上不在同一直线上的三个点的三个点abca b c 直线及线外一直线及线外一点点abca b c dd 两平行直线两平行直线abca b c 两相交直线两相交直线ab

18、ca b c 平面图平面图形形任务二:投影作图57;.平行平行垂直垂直倾斜倾斜投投 影影 特特 性性 平面平行投影面平面平行投影面-投影就把实形现投影就把实形现 平面垂直投影面平面垂直投影面-投影积聚成直线投影积聚成直线 平面倾斜投影面平面倾斜投影面-投影类似原平面投影类似原平面实形性实形性类似性类似性积聚性积聚性任务二:投影作图58;.投影面垂直面投影面垂直面 投影面平行面投影面平行面一般位置平面一般位置平面特殊位置平面特殊位置平面垂直于某一投影面垂直于某一投影面倾斜于另两个投影面倾斜于另两个投影面平行于某一投影面,平行于某一投影面,垂直于另两个投影面垂直于另两个投影面与三个投影面都倾斜与三

19、个投影面都倾斜 正垂面正垂面 侧垂面侧垂面 铅垂面铅垂面 正平面正平面 侧平面侧平面 水平面水平面任务二:投影作图59;.任务二:投影作图60;.任务二:投影作图61;.任务二:投影作图62;. 剖面图假想用一个剖切平面将物体剖开,移去介于观察者和剖切平面之间的部分,对于剩余的部分向投影面所做的正投影图。 断面图假想用剖切面剖开物体后,仅画出该剖切面与物体接触部分的正投影。任务二:投影作图63;.v园林设计总平面图v园林设计平面图、立面图、剖面图v园林植物种植设计图v竖向设计图任务三:园林规划设计图64;.任务三:园林规划设计图 园林设计平面图表现规划设计范围内各种造园要素(如地形、山石、水体

20、、建筑及植物等)布局位置的水平投影图,它是反映园林工程总体设计意图的主要图纸,也是绘制其他图纸及造园施工的依据。v 地形、平面轮廓线v 设计要素v 加粗、加阴影等立体效果v 材料图例、区域划分线等v 指北针,风玫瑰(有必要的话)v 比例尺、剖切线、图名等绘图步骤:65;.1.园门2.水榭3 . 六 角亭4.桥5.景墙6.壁泉7.石洞任务三:园林规划设计图66;.图63某游园北立面图图64某游园剖面图任务三:园林规划设计图67;.图65某游园鸟瞰图任务三:园林规划设计图68;. 园林植物种植设计图是表示植物种植位置、种类、数量、规格及种植类型的平面图,是组织种植施工和养护管理、编制预算的重要依据

21、。v 绘制种植设计平面图自然式以圆点示出树干位置。树冠大小按成龄后冠幅绘制。为了便于区别树种,计算株数,应将不同树种统一编号规则式 对蔓生和成片种植的植物,用细实线绘出种植范围,草坪用小圆点表示,小圆点应绘得有疏有密。v 编制苗木统计表编号、名称、单位、数量、规格等v 标注定位尺寸v 绘制种植详图说明种植某一种植物时挖坑、覆土、施肥、支撑等种植施工要求绘图步骤:任务三:园林规划设计图69;.图66自然式种植设计图任务三:园林规划设计图70;.图67规则式种植设计图任务三:园林规划设计图71;.图68 种植详图任务三:园林规划设计图72;. 竖向设计图是根据设计平面图及原地形图绘制的地形详图,它

22、借助标注高程的方法,表示地形在竖直方向上的变化情况,影响整个项目的工程量和建设费用。v 绘制等高线和水位线v 标注建筑、山石、道路高程v 标注排水方向v 绘制方格网 v 绘制比例、指北针,注写标题栏、技术要求等v 局部断面图绘图步骤:任务三:园林规划设计图73;.任务三:园林规划设计图74;.v 平面图平面图是沿建筑物窗台以上部位(没有门窗的建筑过支撑柱部位)经水平剖切后,对剖切面以下部分所做的水平投影图。v 立面图立面图将建筑物的立面向与其平行的投影面投影所得的投影图。v 剖面图剖面图假想用一个垂直的剖切平面将建筑物剖切后获得的。任务三:园林规划设计图75;.建筑总平面图76;.立面图77;

23、.剖面图78;.效果图79;.80;.81;.任务四:园林设计效果图PZ1X1O1Y1ZOXY斜轴测投影图正投影图SS0轴侧投影面投射方向投射方向平行投影82;.轴测图除了具有平行投影的性质还具有以下特质:v 相互平行的两直线,轴测投影仍然平行v 平行两线段之比与轴测图中对应的投影长度之比相等轴测轴轴测轴 坐标轴OX、OY、OZ的轴测投影O1X1、O 1Y 1、O1Z1,称为轴测轴。轴间角轴间角 轴测轴之间的夹角X1O1Y1X1O1Z1Y1O1Z1,称为轴间角。轴向变形系数轴向变形系数 轴测轴O1X1、O1Y1、O1Z1上的线段与坐标轴OX、OY、OZ上的对应线段的长度比p、q、r,分别称为X

24、1、Y1、Z1轴的轴向变形系数。OCCOrOBBOqOAAOp111111,任务四:园林设计效果图83;.PYXZOZ1Y1X1O1A1C1B1CBA任务四:园林设计效果图84;.轴测图的种类:轴测图轴测图正轴测图正轴测图正等轴测图正等轴测图 p = q = r 正二轴测图正二轴测图 p = r q 正三轴测图正三轴测图 p q r斜轴测图斜轴测图斜等轴测图斜等轴测图 p = q = r 斜二轴测图斜二轴测图 p = r q 斜三轴测图斜三轴测图 p q r任务四:园林设计效果图85;.轴向轴向伸缩伸缩系数:系数:p = q = r = 0.82 轴间角:轴间角: X X1O O1Y Y1 =

25、 X X1O O1Z Z1 = Y Y1O O1Z Z1 = 120120Z Z1X X1Y Y1O O1简化轴向简化轴向伸缩伸缩系数:系数:p = q = r = 1正等轴测图正等轴测图任务四:园林设计效果图86;. 轴向伸缩系数:轴向伸缩系数:p=r=1 p=r=1 ,q=0.5q=0.5轴间角:轴间角: X X1 1O O1 1Z Z1 1=90=90 X X1 1O O1 1Y Y1 1= = Y Y1 1O O1 1Z Z1 1=135=13545X X1 11:1O O1 11:2Y Y1 1Z Z1 11:145X X1Y Y1Z Z11:11:11:2O O1斜二轴测图的最大优

26、点斜二轴测图的最大优点 物体上凡平行于物体上凡平行于V V面的平面都面的平面都反映实形。反映实形。斜二等轴测图斜二等轴测图任务四:园林设计效果图87;.取点并作平行线取点并作平行线定投影轴位置定投影轴位置画轴测轴画轴测轴连接交点,得轴测图连接交点,得轴测图在所给正投影图在所给正投影图中确定坐标原点,中确定坐标原点,量取量取X、Y、Z轴轴向的长度向的长度按要求画出轴测轴,按要求画出轴测轴,注意轴间角和变形系注意轴间角和变形系数数在轴测轴在轴测轴X1上截取上截取X,在在Y1上截取上截取Y,在,在Z1上截取上截取Z。原来平。原来平行于投影轴的直线行于投影轴的直线同样平行于轴测轴。同样平行于轴测轴。连接交点,得轴连接交点,得轴测图,擦掉不可测图,擦掉不可见线见线任务四:园林设计效果图88;.已知三视图,画轴测图。已知三视图,画轴测图。任务四:园林设计效果图89;. “透视”(Perspicere)即“透而视之”。就是透过透明平面看前方的景物,使三维的景物投影到二维的透明平面上,形成具有立体感的图像,就是透视图。透视的特征:具有近大远小、近高远低、近疏远密等特点与画面平行的直线在透视中仍与画面平行,这类平行线在透视中仍保持平行关系与画面相交的直线有消失感,这类平行线的透视交汇于一点。任务四:园林设计效果图90;.透视的基本术语和

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